Second life y realidad virtual una estrategia didáctica para el aprendizaje significativo del sistema reproductor humano

156 Páginas.

Autores:
Bocanegra Niño, Lady Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/31233
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/31233
Palabra clave:
Rights
License
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El sistema reproductor y sus partes es una de ellas, los jóvenes recurren por lo general a fuentes externas de información que son inexactas. Es por esto que, la siguiente investigación propone hacer significativos los conceptos referidos al SR humano, órganos reproductores masculinos y femeninos, menstruación, gestación y embarazo para un grupo de estudiantes del colegio Villa Rica IED a partir del diagnóstico de preconceptos, la implementación de un ambiente de aprendizaje fundamentado en un metaverso en Second Life y la posterior evaluación descriptiva del aprendizaje significativo generado. Con la búsqueda y rastreo de información sobre investigaciones cuyos temas son el aprendizaje del sistema reproductor humano con el uso de juegos serios, además una explicación del constructivismo y su enfoque en el aprendizaje significativo, observando la importancia del uso de herramientas tecnológicas inmersivas para adquirir conocimiento, cuya metodología de investigación es cualitativa de tipo exploratorio y según su diseño estudio de caso con estudiantes de grado Quinto entre los 14 y 15 años.​application/pdfspaUniversidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la AcademiaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaSecond life y realidad virtual una estrategia didáctica para el aprendizaje significativo del sistema reproductor humanomasterThesisTesis de maestríapublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_bdccORIGINALLady Andrea Bocanegra Niño (Tesis).pdfLady Andrea Bocanegra Niño (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf5559998https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/31233/1/Lady%20Andrea%20Bocanegra%20Ni%c3%b1o%20%28Tesis%29.pdfbd8886d1b18cc25b7bee9458a8849632MD51TEXTLady Andrea Bocanegra Niño (Tesis).pdf.txtLady Andrea Bocanegra Niño (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain280161https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/31233/5/Lady%20Andrea%20Bocanegra%20Ni%c3%b1o%20%28Tesis%29.pdf.txt1f416a249b1f9e773e7997632a6a3f5aMD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/31233/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/31233/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53Lady Andrea Bocanegra Niño (Carta).pdfLady Andrea Bocanegra Niño (Carta).pdfapplication/pdf129230https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/31233/4/Lady%20Andrea%20Bocanegra%20Ni%c3%b1o%20%28Carta%29.pdf35b08b7dc9401f525890011f5aa55007MD5410818/31233oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/312332020-04-17 19:28:08.132Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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