Estrategias de lectura y escritura inicial en dos instituciones : una pública y otra privada

184 páginas incluye indice

Autores:
Cubillos Nuñez, Rafael Antonio
Lopez Muñoz, Sandra Patricia
Melo González, Camila Ines
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1709
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Lectura
Educación primaria
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Editorial Mac Graw Hill. 2000KAPPELMAYER, M., MENEGAZZO L. La iniciación en la lectoescritura, Fundamentos y ejercitaciones. Editorial Latina, Buenos Aires. 1975MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Revolución Educativa. Instrumento para la descripción de competencias básicas en el grado de transición. Colombia, 2006MONTEALEGRE, A. Juegos comunicativos. Estrategias para desarrollar la lectoescritura. Aula Alegre. Magisterio. Bogotá 1995.MOSQUERA M. Tesis: El cuento, herramienta para optimizar competencias lecto-escriturales. Universidad de la Sabana. 2000PAPALIA Diane, Wendkos Rally. Psicología del Desarrollo. Editorial Mac Graw Hill. Edición séptima. 1997SANCHEZ, ARNAIZ, Pilar. La lecto-escritura en la educación infantil ¿unidades didácticas, UNICEF Bolivia 2003Educar. Artículos Educativos. Obtenido el 10 de Octubre de 2006 http://www.educar.org/infantiles/ArticulosyObrasnenedecinco.aspMinisterio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente, Área de Desarrollo Profesional Docente. Obtenido el 25 de Septiembre de 2006 http://www.me.gov.ar/curriform/publica/calarco_represen.pdfFUNDALECTURA. Obtenido el 1 de Noviembre de 2006, http:www.leerenfamilia.comColegio San Antonio La Salle Nuestra forma de motivar a leer en los diferentes niveles. Obtenido el 23 de Agosto de 2006. http://www.lasalle.es/ciano/lectura/lectura2.htmUniversidad de Córdoba - España. Mamá, papá, señor: ¿Quién me cuenta un cuento? Luisa Ortiz Cabello, Mª del Pilar Martínez Lares, Ana González Borrego. Alumnas de 5º de Psicopedagogía. Obtenido el 15 de Octubre de 2006 http://www.uco.es/~ed1ladip/revista/genios/N2/ART/Art77.htmActilingua. Comprensión lectora: La motivación. 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La aplicación de encuestas a docentes y padres de familia y una prueba realizada a los estudiantes, evidenciaron diferencias significativas entre los procesos y las practicas pedagógicas desarrolladas por cada institución. Así como las habilidades comunicativas de los niños de cada una de ellas. Finalmente actividades como estrategias pedagógicas adecuadas.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaLecturaEducación primariaEscrituraEstrategias de lectura y escritura inicial en dos instituciones : una pública y otra privadaTesis/Trabajo de grado - PregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaPublicationORIGINAL121558.pdf121558.pdfVer documento en PDFapplication/pdf823685https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f5f-ab72-52b7-e053-7e0910accd73/download8ed66375aa74308b9129540cb04b368dMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f5f-ab75-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAnonymousREADTEXT121558.pdf.txt121558.pdf.txtExtracted Texttext/plain229252https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f60-be56-52b7-e053-7e0910accd73/download5cf552868cf9e72115f30cdcf8199b36MD53falseAnonymousREADTHUMBNAIL121558.pdf.jpg121558.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5742https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/1ff2f589-7403-4688-889f-3ca974c3e1eb/download64692cd284cf6fb522861523af87ab1dMD54falseAnonymousREAD10818/1709oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/17092025-12-15 12:12:43.593open.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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