Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual

41 páginas

Autores:
Aya Gómez, Viviana Lucía
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1236
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/1236
Palabra clave:
Psicología del adolescente -- Investigaciones -- Colombia
Calidad de vida -- Investigaciones
Personas con discapacidades mentales -- Investigaciones
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id REPOUSABA2_d2ab6c6e5c2a9f8002aa5393f55ef41b
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1236
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
title Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
spellingShingle Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
Psicología del adolescente -- Investigaciones -- Colombia
Calidad de vida -- Investigaciones
Personas con discapacidades mentales -- Investigaciones
title_short Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
title_full Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
title_fullStr Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
title_full_unstemmed Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
title_sort Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
dc.creator.fl_str_mv Aya Gómez, Viviana Lucía
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Córdoba Andrade, Leonor N.
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Aya Gómez, Viviana Lucía
dc.subject.es_CO.fl_str_mv Psicología del adolescente -- Investigaciones -- Colombia
Calidad de vida -- Investigaciones
Personas con discapacidades mentales -- Investigaciones
topic Psicología del adolescente -- Investigaciones -- Colombia
Calidad de vida -- Investigaciones
Personas con discapacidades mentales -- Investigaciones
description 41 páginas
publishDate 2012
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2012-02-08T15:07:06Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2012-02-08T15:07:06Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2012-02-08
dc.type.es_CO.fl_str_mv Thesis
dc.type.none.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Abbeduto, L., Seltzer, M, Shattuck, P., Krauss, M., Orsmond, G., and Murphy, M. (2004). Psychological well-being and coping in mothers of youths with autism, Down Syndrome, or Fragile X Syndrome. American Journal on Mental Retardation, 109, 237-254.
Abells, D, Burbidge, J. and Minnes, P. (2008). Involvement of Adolescents With Intellectual Disabilities in Social and Recreational Activities. Journal on Developmental Disabilities. 14(2), 88-94.
Aguado, A., Alcedo, M., Fontanil, Y., Arias, B. and Verdugo, M. (2001). Discapacidad y envejecimiento: Necesidades percibidas por las personas discapacitadas mayores de 45 años y propuesta de líneas de actuación. Informe de proyecto de investigación. IMSERSO. Departamento de Psicología, Universidad de Oviedo
Agudelo, M. (2005). Descripción de la dinámica interna de las familias Monoparentales, simultáneas, extendidas y compuestas del municipio de Medellín, vinculadas al proyecto de prevención temprana de la agresión. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 3(1), 1-19.
Aznar, A. y González, D. (2008). ¿Son o se hacen? El campo de la discapacidad intelectual estudiado a través de recorridos múltiples. Buenos Aires: Noveduc.
Banks, M. (2003). Disability in the Family: A Life Span Perspective. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 9 (4), 367-384.
Banks, M. (2008). Women with Disabilities: Cultural competence in rehabilitación psychology. Disability and Rehabilitation, 30 (3), 184-190.
Beach Center (2001). Family quality of life survey. Beach Center on disability, University of Kansas, Lawrence, KS
Bericat, E. (1998). La Integración de los métodos cuantitativo y cualitativo en la investigación social. Significado y medida. Madrid: Ariel
Bigby, C. and Haveman, M. (2010). Aging…A continue Challenge. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 7(1), 1-2.
Bonilla, E. (1997). Más allá del dilema de los métodos. La investigación en las Ciencias Sociales. Buenos Aires: Norma
Bronfenbrenner, U. (1987). La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidós.
Brown, I. and Brown, R. (2004). Family quality of life as an area of study. En A.P. Turnbull, I., Brown, R. and Turnbull, H. Families and person with mental retardation and quality of life: International Perspective. 15-21.Washington: American Association of Mental Retardation
Chou,Y., Lin, L., Chang, A. and Schalock, R. (2007). The quality of life of family caregivers of adults with intellectual disabilities in Taiwan. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 20 (3), 200-210
Cimarolli, V. (2006). Perceived Overprotection and Distress in Adults with Visual Impairment. Rehabilitation Psychology. 51(4), 338-345.
Cohen, L. y Manion, L. (1990) Métodos de investigación educativa. Madrid: La Muralla.
Córdoba, L. y Verdugo, M. (2003). Aproximación a la calidad de vida de familiares de niños con TDAH: un enfoque cualitativo. Siglo Cero. 34(4), 19-33
Córdoba, L., Mora, A., Bedoya, A.M. y Verdugo, M.A. (2007). Familias de adultos con discapacidad intelectual en Cali, Colombia, desde el modelo de calidad de vida. Psykhe, 16(2), 29-42
Córdoba, L. y Soto, G. (2007). Familia y discapacidad: intervención en crisis desde el modelo ecológico. Psicología conductual. 15(3), 525-541.
Córdoba, L., Gómez, J. y Verdugo, M.A. (2008). Calidad de vida familiar en personas con discapacidad: un análisis comparativo. Universitas Psychologica. 7(2), 369-383.
Córdoba, L., Verdugo, y Gómez J., (2009). Escala de calidad de vida familiar. Chía, Cundinamarca: Universidad de La Sabana. (Adaptación de la Family Quality of Life Survey, Beach Center on Disabilities, 2001).
Correa, L. (2009). Panorama de la protección jurisprudencial a los derechos humanos de las personas con discapacidad en Colombia. Universitas 118, 115-139.
Corte Constitucional de Colombia. (2010). Revisión de la Ley 1346 de julio 31 de 2009. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de: http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2010/C-293-10.htm
Creswell, J., Plano, V., Gutmann, M. and Hanson, W. (2003). Advanced mixed methods research designs. In A. Tashakkori and C. Teddlie (Eds.), Handbook of mixed methods in social and behavioral research (pp. 209–240). Thousand Oaks, CA: Sage.
Demarle, D. and Le Roux, P. (2001). The life cycle and disability: experiences of discontinuity in child and family development. Journal of Loss and Trauma. 6, 29-43.
Departamento Administrativo Nacional de Estadística (2006). Censo general 2005: Discapacidad, personas con limitaciones permanentes. Recuperado el 2 de Octubre de 2010 de www.dane.gov.co/files/censo2005/discapacidad.pdf -.
Departamento Nacional de Planeación. (2003). Implantación, ampliación y adopción de nuevas tecnologías y sistemas de comunicación pública para la población discapacitada del país. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de www.mintic.gov.co/mincom/documents/portal/.../root/.../EBIS09D2003.pdf.
Donelan, K., Hill, C., Hoffman, C., Scoles, K., Hollander, P., Levine, C., and Gould, D. (2002). Challenged to care: Informal caregivers in a changing health system. Health Affairs. 21, 222–231
Egea, C. y Sarabia, A. (2001). Clasificaciones de la OMS sobre discapacidad. Boletín del Real Patronato sobre Discapacidad. 50, 15-30.
Emerson E. (2003) Mothers of children and adolescents with intellectual disability: social and economic situation, mental health status, and the self-assessed social and psychological impact of the child’s difficulties. Journal of Intellectual Disability Research. 47, 385–399.
Fantova, F. (2000). Trabajar con las familias de las personas con discapacidades. Siglo Cero. 31(6), 33-49.
Ferguson, P. (2002). A place in the family: an historical interpretation of research on parental reactions to having a child with disability. The Journal of Special Education. 36, 124-130.
Flick, U. (2004). Introducción a la Investigación Cualitativa. Madrid: Morata.
Grant, G., Ramcharan, P. and Flynn, M. (2007). Resilience in families with children and adult members with intellectual disabilities: tracing elements of a Psycho-Social Model. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. 20, 563–575
Hanass-Hancock, J. (2009). Disability and HIV/AIDS - a systematic review of literature on Africa. Journal of the International AIDS Society. 12(34), 17-24
Hernández, R., Cerillo, R. y Izuzquiza, D. (2009). La inclusión de discapacitados intelectuales en el mundo laboral: análisis cualitativo. Estudio de un caso. Revista Latinoamericana de Inclusión Educativa. 3(2), 1-20.
Hodgins, M. and Cronin, M. Quality of Life of Young People with Intellectual Disability in Ireland. National Disability Authority (NDA). 6, 1-19.
Kayess, R. and French, P. (2008). Out of Darkness into Light - Introducing the Convention on the Rights of Persons with Disabilities. Human Rights Law Review. 8(1), 1-34
Kim, K. and Turnbull, A. (2004). Transition to adulthood for students with severe intellectual disabilities: shifting toward person-family interdependent planning. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities. 29(1), 53-57
King, L., Scollon, C., Ramsey, C., and Williams, T. (2000). Stories of life transition: Subjective wellbeing and ego development in parents of children with Down Syndrome. Journal of Research in Personality. 34, 509–536.
Lecompt, J. and Mercier, C. (2007). The ¨Montreal Declaration of Intellectual Disabilities¨ of 2004: An important First Step. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 4(1), 66-69.
Leemamol, M. (2008). Prolonged infancy and attachment security: Comparative case analysis of children with intellectual disability from India. Interpersona 2(2), 217-241.
Lizasoáin, O. (2007). Impacto que puede conllevar tener un hermano con discapacidad: factores condicionantes y pautas de intervención. Siglo Cero. 38(3), 69-88.
Lukas, E. (2003). Logoterapia: la búsqueda de sentido. Barcelona: Paidós.
Lukas, E. (2006). También tu vida tiene sentido: Logoterapia y salud. México D.F: LAG.
Luckasson, R., Borthwick-Duffy, S., Buntix, W., Coulter, D., Craig, E., Reeve, A., y cols. (2002). Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Madrid: Alianza.
Luckasson, R., Borthwick-Duffy, S., Buntix, W., Coulter, D., Craig, E., Reeve, A., et.al (2002). Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Madrid: Alianza
Mégret, F. (2008). The disabilities Convention: Human Rights of Persons with Disabilities or Disability Rights? Human Rights Quarterly. 30(2), 494-516.
Mora, A., Córdoba, L., Bedoya, A. y Verdugo, M. (2007). Características de la calidad de vida en familias con un adulto con discapacidad intelectual DI/(RM) en la ciudad de Cali Colombia. Diversitas - Perspectivas en Psicología. 3(1), 37-54.
Neeli, S. and Dia, D. (2008). Families of children with disabilities: a review of literature and recommendations for interventions. Journal of Early and Intensive Behavioral Intervention. 5(3), 93-107.
O´Brien, P., Thesing, A., Tuck, B., and Capie, A. (2001). Perceptions of change, advantage and quality of life for people with intellectual disability who left a long stay institution to live in the community. Journal of Intellectual and Developmental Disability. 26(1), 67-82
Olkin, R. (2002). Could you hold the door for me? Including disability in diversity. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 8(2), 130-13.
Organización de las Naciones Unidas (2006). Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Protocolo Facultativo. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de: www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf -.
Organización de las Naciones Unidas (2008). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Algunos datos sobre las personas con discapacidad. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de http://www.un.org/spanish/disabilities/convention/overview.html.
Organización Mundial de la Salud (2001). Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud. Madrid: IMSERSO.
Organización Panamericana de la Salud (OPS)/ Organización Mundial de la Salud (OMS). (2004). La Declaración de Montreal sobre la Discapacidad Intelectual. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de http://www.declarationmontreal.com/espagnol/declaracion.htm
Organización Panamericana de la Salud. (2006). Lo que todos debemos saber: 85 millones de personas con discapacidades en América Latina. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de http://www.paho.org/Spanish/DD/PIN/ps060505.htm
Palacios, A. (2008). El modelo social de la discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. Madrid: CERMI
Park, J., Hoffman, L., Marquis, J., Turnbull, A., Poston, D., Mannan, H. et al. (2003). Toward assessing family outcomes of service delivery: Validation of a family quality of life survey. Journal of Intellectual Disability Research. 47, 367-384.
Park, J., Turnbull, A., and Turnbull, R. (2002). Impacts of poverty on quality of life in families with children with disabilities. Exceptional Children. 68, 151-170.
Poston, D., Turnbull, A., Park, J., Mannan, H., Marquis, J. and Wang, M. (2003). Family quality of life: A qualitative inquiry. Mental Retardation. 4, 313-328.
Quinn, G. and Degener, T. (2002). Uso actual y Posibilidades Futuras de los Instrumentos de Derechos Humanos de las Naciones Unidas en el Contexto de la Discapacidad. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de www.icrpd.net/.../sp/.../Quinn%20Degener%20study%20for%20OHCHR.pdf.
Ramírez, D. (2005). En busca de un estilo de vida más inclusivo para las personas adultas con discapacidad intelectual. Revista de Educación y Pedagogía. 17(41), 85-94
Reilly K. O. and Conliffe C. (2002) Facilitating future planning for ageing adults with intellectual disabilities using a planning tool that incorporates quality of life domains. Journal of Gerontological Social Work 37, 105–119.
Rentería, E., Lledias, E., y Giraldo, A. (2008). Convivencia familiar: una lectura aproximativa desde elementos de la Psicología Social. Revista Diversitas-Perspectivas en Psicología. 4(2), 427-441.
Resch, J., Mireles, G., Benz, M., Grenwelge, C., Peterson, P. and Zhang, D. (2010). Giving Parents a Voice: A Qualitative Study of the Challenges Experienced by Parents of Children with Disabilities. Rehabilitation Psychology. 55(2), 139-150
Schalock, R., Luckasson, R., Shogren, K., Borthwick, S., Bradley, V., Buntinx, W., Coulter, D., Craig, E., Gómez, S., Lachapelle, Y., Reeve, A., Snell, M., Spreat, S., Tassé, M., Thompson, J., Verdugo, M., Wehmeyer, M. y Yeager, M. (2007). El nuevo nombre del retraso mental: comprendiendo el cambio al término discapacidad intelectual. Siglo Cero. 38(4), 5-20.
Schalock, R. and Verdugo, M. (2002). The concept of quality of life in human services: A handbook for human service practitioners. Washington, DC: American Association on Mental Retardation.
Schrander-Stumpel, C., Sinnema, M., Van Den Hout, L., Maaskant, M., Van Schrojenstein, H., Wagemans, A., Schrander, J. and Curfs, L. (2007). Healthcare Transition in Persons With Intellectual Disabilities: General Issues, the Maastricht Model, and Prader–Willi Syndrome. American Journal of Medical Genetics Part C (Seminars in Medical Genetics). 145, 241–247
Senado de la República de Colombia (1997). Ley 361 de 1997. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/1997/ley_0361_1997.html
Sistema Distrital de Discapacidad. (2007). Política Pública de Discapacidad para el Distrito Capital. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de 190.25.230.149:8080/.../POLITICA%20PUBLICA%20DE%20DISCAPACIDAD.pdf.
Stern, F. (2005). El estigma y la discriminación: ciudadanos estigmatizados, sociedades lujuriosas. Buenos Aires: Novedades educativas.
Taanila, Laitinen, Miolanen and Jarvelin. (2002). Effects on family interaction on the child´s behavior in single-parent or reconstructed families. Family Process. 41(4), 693-708.
Turnbull, A. and Turnbull H. (2001) Families, Professionals, and Exceptionality: Collaborating for Empowerment, 4thedn. Merrill/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ.
Valls, M., Vilá, M. y Pallisera, M. (2004). La inserción de las personas con discapacidad en el trabajo ordinario. el papel de la familia. Revista de Educación. 334, 99-117.
Verdugo, M. (2000). Familias y discapacidad intellectual. FEAPS: Madrid.
Verdugo, M., Córdoba, L. and Gómez, J. (2005). Spanish version Family Quality of Life Survey. Journal of Intellectual Disability Research. 49, 794-798.
Verdugo, M., Córdoba, L. y Gómez, J. (2006). Adaptación y validación al español de la Escala de Calidad de vida Familiar [ECVF]. Siglo Cero. 37(2), 41-46.
Verdugo, M., Jordán de Uries, B., Vicent, C. y Martin, R. (2006). Integración laboral y discapacidad. Recuperado el 7 de Noviembre de 2009 de http://digitalcommons.ilr.cornell.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1236andcontext=gladnetc ollect.
Walden S., Pistrang N. and Joyce T. (2000) Parents of adults with intellectual disabilities: quality of life and experiences of caring. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 13, 62–76.
Walter, L., Nosek, M. and Lagdon, K. (2001). Understanding of Sexuality and Reproductive Health Among Women With and Without Physical Disabilities. Sexuality and Disabilitiy, 19(3), 167-176.
Wang M., Turnbull A. P., Summers J. A., Little T. D., Poston D. J., Mannan H. and Turnbull R. (2004) Severity of disability and income as predictors of parents’ satisfaction with their family quality of life during early childhood years. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities 29, 82–94
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/1236
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 259442
TE06572
identifier_str_mv Abbeduto, L., Seltzer, M, Shattuck, P., Krauss, M., Orsmond, G., and Murphy, M. (2004). Psychological well-being and coping in mothers of youths with autism, Down Syndrome, or Fragile X Syndrome. American Journal on Mental Retardation, 109, 237-254.
Abells, D, Burbidge, J. and Minnes, P. (2008). Involvement of Adolescents With Intellectual Disabilities in Social and Recreational Activities. Journal on Developmental Disabilities. 14(2), 88-94.
Aguado, A., Alcedo, M., Fontanil, Y., Arias, B. and Verdugo, M. (2001). Discapacidad y envejecimiento: Necesidades percibidas por las personas discapacitadas mayores de 45 años y propuesta de líneas de actuación. Informe de proyecto de investigación. IMSERSO. Departamento de Psicología, Universidad de Oviedo
Agudelo, M. (2005). Descripción de la dinámica interna de las familias Monoparentales, simultáneas, extendidas y compuestas del municipio de Medellín, vinculadas al proyecto de prevención temprana de la agresión. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 3(1), 1-19.
Aznar, A. y González, D. (2008). ¿Son o se hacen? El campo de la discapacidad intelectual estudiado a través de recorridos múltiples. Buenos Aires: Noveduc.
Banks, M. (2003). Disability in the Family: A Life Span Perspective. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 9 (4), 367-384.
Banks, M. (2008). Women with Disabilities: Cultural competence in rehabilitación psychology. Disability and Rehabilitation, 30 (3), 184-190.
Beach Center (2001). Family quality of life survey. Beach Center on disability, University of Kansas, Lawrence, KS
Bericat, E. (1998). La Integración de los métodos cuantitativo y cualitativo en la investigación social. Significado y medida. Madrid: Ariel
Bigby, C. and Haveman, M. (2010). Aging…A continue Challenge. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 7(1), 1-2.
Bonilla, E. (1997). Más allá del dilema de los métodos. La investigación en las Ciencias Sociales. Buenos Aires: Norma
Bronfenbrenner, U. (1987). La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidós.
Brown, I. and Brown, R. (2004). Family quality of life as an area of study. En A.P. Turnbull, I., Brown, R. and Turnbull, H. Families and person with mental retardation and quality of life: International Perspective. 15-21.Washington: American Association of Mental Retardation
Chou,Y., Lin, L., Chang, A. and Schalock, R. (2007). The quality of life of family caregivers of adults with intellectual disabilities in Taiwan. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 20 (3), 200-210
Cimarolli, V. (2006). Perceived Overprotection and Distress in Adults with Visual Impairment. Rehabilitation Psychology. 51(4), 338-345.
Cohen, L. y Manion, L. (1990) Métodos de investigación educativa. Madrid: La Muralla.
Córdoba, L. y Verdugo, M. (2003). Aproximación a la calidad de vida de familiares de niños con TDAH: un enfoque cualitativo. Siglo Cero. 34(4), 19-33
Córdoba, L., Mora, A., Bedoya, A.M. y Verdugo, M.A. (2007). Familias de adultos con discapacidad intelectual en Cali, Colombia, desde el modelo de calidad de vida. Psykhe, 16(2), 29-42
Córdoba, L. y Soto, G. (2007). Familia y discapacidad: intervención en crisis desde el modelo ecológico. Psicología conductual. 15(3), 525-541.
Córdoba, L., Gómez, J. y Verdugo, M.A. (2008). Calidad de vida familiar en personas con discapacidad: un análisis comparativo. Universitas Psychologica. 7(2), 369-383.
Córdoba, L., Verdugo, y Gómez J., (2009). Escala de calidad de vida familiar. Chía, Cundinamarca: Universidad de La Sabana. (Adaptación de la Family Quality of Life Survey, Beach Center on Disabilities, 2001).
Correa, L. (2009). Panorama de la protección jurisprudencial a los derechos humanos de las personas con discapacidad en Colombia. Universitas 118, 115-139.
Corte Constitucional de Colombia. (2010). Revisión de la Ley 1346 de julio 31 de 2009. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de: http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2010/C-293-10.htm
Creswell, J., Plano, V., Gutmann, M. and Hanson, W. (2003). Advanced mixed methods research designs. In A. Tashakkori and C. Teddlie (Eds.), Handbook of mixed methods in social and behavioral research (pp. 209–240). Thousand Oaks, CA: Sage.
Demarle, D. and Le Roux, P. (2001). The life cycle and disability: experiences of discontinuity in child and family development. Journal of Loss and Trauma. 6, 29-43.
Departamento Administrativo Nacional de Estadística (2006). Censo general 2005: Discapacidad, personas con limitaciones permanentes. Recuperado el 2 de Octubre de 2010 de www.dane.gov.co/files/censo2005/discapacidad.pdf -.
Departamento Nacional de Planeación. (2003). Implantación, ampliación y adopción de nuevas tecnologías y sistemas de comunicación pública para la población discapacitada del país. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de www.mintic.gov.co/mincom/documents/portal/.../root/.../EBIS09D2003.pdf.
Donelan, K., Hill, C., Hoffman, C., Scoles, K., Hollander, P., Levine, C., and Gould, D. (2002). Challenged to care: Informal caregivers in a changing health system. Health Affairs. 21, 222–231
Egea, C. y Sarabia, A. (2001). Clasificaciones de la OMS sobre discapacidad. Boletín del Real Patronato sobre Discapacidad. 50, 15-30.
Emerson E. (2003) Mothers of children and adolescents with intellectual disability: social and economic situation, mental health status, and the self-assessed social and psychological impact of the child’s difficulties. Journal of Intellectual Disability Research. 47, 385–399.
Fantova, F. (2000). Trabajar con las familias de las personas con discapacidades. Siglo Cero. 31(6), 33-49.
Ferguson, P. (2002). A place in the family: an historical interpretation of research on parental reactions to having a child with disability. The Journal of Special Education. 36, 124-130.
Flick, U. (2004). Introducción a la Investigación Cualitativa. Madrid: Morata.
Grant, G., Ramcharan, P. and Flynn, M. (2007). Resilience in families with children and adult members with intellectual disabilities: tracing elements of a Psycho-Social Model. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. 20, 563–575
Hanass-Hancock, J. (2009). Disability and HIV/AIDS - a systematic review of literature on Africa. Journal of the International AIDS Society. 12(34), 17-24
Hernández, R., Cerillo, R. y Izuzquiza, D. (2009). La inclusión de discapacitados intelectuales en el mundo laboral: análisis cualitativo. Estudio de un caso. Revista Latinoamericana de Inclusión Educativa. 3(2), 1-20.
Hodgins, M. and Cronin, M. Quality of Life of Young People with Intellectual Disability in Ireland. National Disability Authority (NDA). 6, 1-19.
Kayess, R. and French, P. (2008). Out of Darkness into Light - Introducing the Convention on the Rights of Persons with Disabilities. Human Rights Law Review. 8(1), 1-34
Kim, K. and Turnbull, A. (2004). Transition to adulthood for students with severe intellectual disabilities: shifting toward person-family interdependent planning. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities. 29(1), 53-57
King, L., Scollon, C., Ramsey, C., and Williams, T. (2000). Stories of life transition: Subjective wellbeing and ego development in parents of children with Down Syndrome. Journal of Research in Personality. 34, 509–536.
Lecompt, J. and Mercier, C. (2007). The ¨Montreal Declaration of Intellectual Disabilities¨ of 2004: An important First Step. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 4(1), 66-69.
Leemamol, M. (2008). Prolonged infancy and attachment security: Comparative case analysis of children with intellectual disability from India. Interpersona 2(2), 217-241.
Lizasoáin, O. (2007). Impacto que puede conllevar tener un hermano con discapacidad: factores condicionantes y pautas de intervención. Siglo Cero. 38(3), 69-88.
Lukas, E. (2003). Logoterapia: la búsqueda de sentido. Barcelona: Paidós.
Lukas, E. (2006). También tu vida tiene sentido: Logoterapia y salud. México D.F: LAG.
Luckasson, R., Borthwick-Duffy, S., Buntix, W., Coulter, D., Craig, E., Reeve, A., y cols. (2002). Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Madrid: Alianza.
Luckasson, R., Borthwick-Duffy, S., Buntix, W., Coulter, D., Craig, E., Reeve, A., et.al (2002). Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Madrid: Alianza
Mégret, F. (2008). The disabilities Convention: Human Rights of Persons with Disabilities or Disability Rights? Human Rights Quarterly. 30(2), 494-516.
Mora, A., Córdoba, L., Bedoya, A. y Verdugo, M. (2007). Características de la calidad de vida en familias con un adulto con discapacidad intelectual DI/(RM) en la ciudad de Cali Colombia. Diversitas - Perspectivas en Psicología. 3(1), 37-54.
Neeli, S. and Dia, D. (2008). Families of children with disabilities: a review of literature and recommendations for interventions. Journal of Early and Intensive Behavioral Intervention. 5(3), 93-107.
O´Brien, P., Thesing, A., Tuck, B., and Capie, A. (2001). Perceptions of change, advantage and quality of life for people with intellectual disability who left a long stay institution to live in the community. Journal of Intellectual and Developmental Disability. 26(1), 67-82
Olkin, R. (2002). Could you hold the door for me? Including disability in diversity. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 8(2), 130-13.
Organización de las Naciones Unidas (2006). Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Protocolo Facultativo. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de: www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf -.
Organización de las Naciones Unidas (2008). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Algunos datos sobre las personas con discapacidad. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de http://www.un.org/spanish/disabilities/convention/overview.html.
Organización Mundial de la Salud (2001). Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud. Madrid: IMSERSO.
Organización Panamericana de la Salud (OPS)/ Organización Mundial de la Salud (OMS). (2004). La Declaración de Montreal sobre la Discapacidad Intelectual. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de http://www.declarationmontreal.com/espagnol/declaracion.htm
Organización Panamericana de la Salud. (2006). Lo que todos debemos saber: 85 millones de personas con discapacidades en América Latina. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de http://www.paho.org/Spanish/DD/PIN/ps060505.htm
Palacios, A. (2008). El modelo social de la discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. Madrid: CERMI
Park, J., Hoffman, L., Marquis, J., Turnbull, A., Poston, D., Mannan, H. et al. (2003). Toward assessing family outcomes of service delivery: Validation of a family quality of life survey. Journal of Intellectual Disability Research. 47, 367-384.
Park, J., Turnbull, A., and Turnbull, R. (2002). Impacts of poverty on quality of life in families with children with disabilities. Exceptional Children. 68, 151-170.
Poston, D., Turnbull, A., Park, J., Mannan, H., Marquis, J. and Wang, M. (2003). Family quality of life: A qualitative inquiry. Mental Retardation. 4, 313-328.
Quinn, G. and Degener, T. (2002). Uso actual y Posibilidades Futuras de los Instrumentos de Derechos Humanos de las Naciones Unidas en el Contexto de la Discapacidad. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de www.icrpd.net/.../sp/.../Quinn%20Degener%20study%20for%20OHCHR.pdf.
Ramírez, D. (2005). En busca de un estilo de vida más inclusivo para las personas adultas con discapacidad intelectual. Revista de Educación y Pedagogía. 17(41), 85-94
Reilly K. O. and Conliffe C. (2002) Facilitating future planning for ageing adults with intellectual disabilities using a planning tool that incorporates quality of life domains. Journal of Gerontological Social Work 37, 105–119.
Rentería, E., Lledias, E., y Giraldo, A. (2008). Convivencia familiar: una lectura aproximativa desde elementos de la Psicología Social. Revista Diversitas-Perspectivas en Psicología. 4(2), 427-441.
Resch, J., Mireles, G., Benz, M., Grenwelge, C., Peterson, P. and Zhang, D. (2010). Giving Parents a Voice: A Qualitative Study of the Challenges Experienced by Parents of Children with Disabilities. Rehabilitation Psychology. 55(2), 139-150
Schalock, R., Luckasson, R., Shogren, K., Borthwick, S., Bradley, V., Buntinx, W., Coulter, D., Craig, E., Gómez, S., Lachapelle, Y., Reeve, A., Snell, M., Spreat, S., Tassé, M., Thompson, J., Verdugo, M., Wehmeyer, M. y Yeager, M. (2007). El nuevo nombre del retraso mental: comprendiendo el cambio al término discapacidad intelectual. Siglo Cero. 38(4), 5-20.
Schalock, R. and Verdugo, M. (2002). The concept of quality of life in human services: A handbook for human service practitioners. Washington, DC: American Association on Mental Retardation.
Schrander-Stumpel, C., Sinnema, M., Van Den Hout, L., Maaskant, M., Van Schrojenstein, H., Wagemans, A., Schrander, J. and Curfs, L. (2007). Healthcare Transition in Persons With Intellectual Disabilities: General Issues, the Maastricht Model, and Prader–Willi Syndrome. American Journal of Medical Genetics Part C (Seminars in Medical Genetics). 145, 241–247
Senado de la República de Colombia (1997). Ley 361 de 1997. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/1997/ley_0361_1997.html
Sistema Distrital de Discapacidad. (2007). Política Pública de Discapacidad para el Distrito Capital. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de 190.25.230.149:8080/.../POLITICA%20PUBLICA%20DE%20DISCAPACIDAD.pdf.
Stern, F. (2005). El estigma y la discriminación: ciudadanos estigmatizados, sociedades lujuriosas. Buenos Aires: Novedades educativas.
Taanila, Laitinen, Miolanen and Jarvelin. (2002). Effects on family interaction on the child´s behavior in single-parent or reconstructed families. Family Process. 41(4), 693-708.
Turnbull, A. and Turnbull H. (2001) Families, Professionals, and Exceptionality: Collaborating for Empowerment, 4thedn. Merrill/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ.
Valls, M., Vilá, M. y Pallisera, M. (2004). La inserción de las personas con discapacidad en el trabajo ordinario. el papel de la familia. Revista de Educación. 334, 99-117.
Verdugo, M. (2000). Familias y discapacidad intellectual. FEAPS: Madrid.
Verdugo, M., Córdoba, L. and Gómez, J. (2005). Spanish version Family Quality of Life Survey. Journal of Intellectual Disability Research. 49, 794-798.
Verdugo, M., Córdoba, L. y Gómez, J. (2006). Adaptación y validación al español de la Escala de Calidad de vida Familiar [ECVF]. Siglo Cero. 37(2), 41-46.
Verdugo, M., Jordán de Uries, B., Vicent, C. y Martin, R. (2006). Integración laboral y discapacidad. Recuperado el 7 de Noviembre de 2009 de http://digitalcommons.ilr.cornell.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1236andcontext=gladnetc ollect.
Walden S., Pistrang N. and Joyce T. (2000) Parents of adults with intellectual disabilities: quality of life and experiences of caring. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 13, 62–76.
Walter, L., Nosek, M. and Lagdon, K. (2001). Understanding of Sexuality and Reproductive Health Among Women With and Without Physical Disabilities. Sexuality and Disabilitiy, 19(3), 167-176.
Wang M., Turnbull A. P., Summers J. A., Little T. D., Poston D. J., Mannan H. and Turnbull R. (2004) Severity of disability and income as predictors of parents’ satisfaction with their family quality of life during early childhood years. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities 29, 82–94
259442
TE06572
url http://hdl.handle.net/10818/1236
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Psicología
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de Psicología
publisher.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/1236/1/Viviana%20Luc%c3%ada%20Aya%20G%c3%b3mez.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/1236/2/license.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/1236/3/Viviana%20Luc%c3%ada%20Aya%20G%c3%b3mez.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 49431322b347d11873984b0c4f57b217
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
9b45af0ad14d7c36a466877b93437bd7
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1811952209669128192
spelling Córdoba Andrade, Leonor N.Aya Gómez, Viviana LucíaPsicólogo2012-02-08T15:07:06Z2012-02-08T15:07:06Z2012-02-08Abbeduto, L., Seltzer, M, Shattuck, P., Krauss, M., Orsmond, G., and Murphy, M. (2004). Psychological well-being and coping in mothers of youths with autism, Down Syndrome, or Fragile X Syndrome. American Journal on Mental Retardation, 109, 237-254.Abells, D, Burbidge, J. and Minnes, P. (2008). Involvement of Adolescents With Intellectual Disabilities in Social and Recreational Activities. Journal on Developmental Disabilities. 14(2), 88-94.Aguado, A., Alcedo, M., Fontanil, Y., Arias, B. and Verdugo, M. (2001). Discapacidad y envejecimiento: Necesidades percibidas por las personas discapacitadas mayores de 45 años y propuesta de líneas de actuación. Informe de proyecto de investigación. IMSERSO. Departamento de Psicología, Universidad de OviedoAgudelo, M. (2005). Descripción de la dinámica interna de las familias Monoparentales, simultáneas, extendidas y compuestas del municipio de Medellín, vinculadas al proyecto de prevención temprana de la agresión. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 3(1), 1-19.Aznar, A. y González, D. (2008). ¿Son o se hacen? El campo de la discapacidad intelectual estudiado a través de recorridos múltiples. Buenos Aires: Noveduc.Banks, M. (2003). Disability in the Family: A Life Span Perspective. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 9 (4), 367-384.Banks, M. (2008). Women with Disabilities: Cultural competence in rehabilitación psychology. Disability and Rehabilitation, 30 (3), 184-190.Beach Center (2001). Family quality of life survey. Beach Center on disability, University of Kansas, Lawrence, KSBericat, E. (1998). La Integración de los métodos cuantitativo y cualitativo en la investigación social. Significado y medida. Madrid: ArielBigby, C. and Haveman, M. (2010). Aging…A continue Challenge. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 7(1), 1-2.Bonilla, E. (1997). Más allá del dilema de los métodos. La investigación en las Ciencias Sociales. Buenos Aires: NormaBronfenbrenner, U. (1987). La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidós.Brown, I. and Brown, R. (2004). Family quality of life as an area of study. En A.P. Turnbull, I., Brown, R. and Turnbull, H. Families and person with mental retardation and quality of life: International Perspective. 15-21.Washington: American Association of Mental RetardationChou,Y., Lin, L., Chang, A. and Schalock, R. (2007). The quality of life of family caregivers of adults with intellectual disabilities in Taiwan. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 20 (3), 200-210Cimarolli, V. (2006). Perceived Overprotection and Distress in Adults with Visual Impairment. Rehabilitation Psychology. 51(4), 338-345.Cohen, L. y Manion, L. (1990) Métodos de investigación educativa. Madrid: La Muralla.Córdoba, L. y Verdugo, M. (2003). Aproximación a la calidad de vida de familiares de niños con TDAH: un enfoque cualitativo. Siglo Cero. 34(4), 19-33Córdoba, L., Mora, A., Bedoya, A.M. y Verdugo, M.A. (2007). Familias de adultos con discapacidad intelectual en Cali, Colombia, desde el modelo de calidad de vida. Psykhe, 16(2), 29-42Córdoba, L. y Soto, G. (2007). Familia y discapacidad: intervención en crisis desde el modelo ecológico. Psicología conductual. 15(3), 525-541.Córdoba, L., Gómez, J. y Verdugo, M.A. (2008). Calidad de vida familiar en personas con discapacidad: un análisis comparativo. Universitas Psychologica. 7(2), 369-383.Córdoba, L., Verdugo, y Gómez J., (2009). Escala de calidad de vida familiar. Chía, Cundinamarca: Universidad de La Sabana. (Adaptación de la Family Quality of Life Survey, Beach Center on Disabilities, 2001).Correa, L. (2009). Panorama de la protección jurisprudencial a los derechos humanos de las personas con discapacidad en Colombia. Universitas 118, 115-139.Corte Constitucional de Colombia. (2010). Revisión de la Ley 1346 de julio 31 de 2009. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de: http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2010/C-293-10.htmCreswell, J., Plano, V., Gutmann, M. and Hanson, W. (2003). Advanced mixed methods research designs. In A. Tashakkori and C. Teddlie (Eds.), Handbook of mixed methods in social and behavioral research (pp. 209–240). Thousand Oaks, CA: Sage.Demarle, D. and Le Roux, P. (2001). The life cycle and disability: experiences of discontinuity in child and family development. Journal of Loss and Trauma. 6, 29-43.Departamento Administrativo Nacional de Estadística (2006). Censo general 2005: Discapacidad, personas con limitaciones permanentes. Recuperado el 2 de Octubre de 2010 de www.dane.gov.co/files/censo2005/discapacidad.pdf -.Departamento Nacional de Planeación. (2003). Implantación, ampliación y adopción de nuevas tecnologías y sistemas de comunicación pública para la población discapacitada del país. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de www.mintic.gov.co/mincom/documents/portal/.../root/.../EBIS09D2003.pdf.Donelan, K., Hill, C., Hoffman, C., Scoles, K., Hollander, P., Levine, C., and Gould, D. (2002). Challenged to care: Informal caregivers in a changing health system. Health Affairs. 21, 222–231Egea, C. y Sarabia, A. (2001). Clasificaciones de la OMS sobre discapacidad. Boletín del Real Patronato sobre Discapacidad. 50, 15-30.Emerson E. (2003) Mothers of children and adolescents with intellectual disability: social and economic situation, mental health status, and the self-assessed social and psychological impact of the child’s difficulties. Journal of Intellectual Disability Research. 47, 385–399.Fantova, F. (2000). Trabajar con las familias de las personas con discapacidades. Siglo Cero. 31(6), 33-49.Ferguson, P. (2002). A place in the family: an historical interpretation of research on parental reactions to having a child with disability. The Journal of Special Education. 36, 124-130.Flick, U. (2004). Introducción a la Investigación Cualitativa. Madrid: Morata.Grant, G., Ramcharan, P. and Flynn, M. (2007). Resilience in families with children and adult members with intellectual disabilities: tracing elements of a Psycho-Social Model. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. 20, 563–575Hanass-Hancock, J. (2009). Disability and HIV/AIDS - a systematic review of literature on Africa. Journal of the International AIDS Society. 12(34), 17-24Hernández, R., Cerillo, R. y Izuzquiza, D. (2009). La inclusión de discapacitados intelectuales en el mundo laboral: análisis cualitativo. Estudio de un caso. Revista Latinoamericana de Inclusión Educativa. 3(2), 1-20.Hodgins, M. and Cronin, M. Quality of Life of Young People with Intellectual Disability in Ireland. National Disability Authority (NDA). 6, 1-19.Kayess, R. and French, P. (2008). Out of Darkness into Light - Introducing the Convention on the Rights of Persons with Disabilities. Human Rights Law Review. 8(1), 1-34Kim, K. and Turnbull, A. (2004). Transition to adulthood for students with severe intellectual disabilities: shifting toward person-family interdependent planning. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities. 29(1), 53-57King, L., Scollon, C., Ramsey, C., and Williams, T. (2000). Stories of life transition: Subjective wellbeing and ego development in parents of children with Down Syndrome. Journal of Research in Personality. 34, 509–536.Lecompt, J. and Mercier, C. (2007). The ¨Montreal Declaration of Intellectual Disabilities¨ of 2004: An important First Step. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 4(1), 66-69.Leemamol, M. (2008). Prolonged infancy and attachment security: Comparative case analysis of children with intellectual disability from India. Interpersona 2(2), 217-241.Lizasoáin, O. (2007). Impacto que puede conllevar tener un hermano con discapacidad: factores condicionantes y pautas de intervención. Siglo Cero. 38(3), 69-88.Lukas, E. (2003). Logoterapia: la búsqueda de sentido. Barcelona: Paidós.Lukas, E. (2006). También tu vida tiene sentido: Logoterapia y salud. México D.F: LAG.Luckasson, R., Borthwick-Duffy, S., Buntix, W., Coulter, D., Craig, E., Reeve, A., y cols. (2002). Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Madrid: Alianza.Luckasson, R., Borthwick-Duffy, S., Buntix, W., Coulter, D., Craig, E., Reeve, A., et.al (2002). Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo. Madrid: AlianzaMégret, F. (2008). The disabilities Convention: Human Rights of Persons with Disabilities or Disability Rights? Human Rights Quarterly. 30(2), 494-516.Mora, A., Córdoba, L., Bedoya, A. y Verdugo, M. (2007). Características de la calidad de vida en familias con un adulto con discapacidad intelectual DI/(RM) en la ciudad de Cali Colombia. Diversitas - Perspectivas en Psicología. 3(1), 37-54.Neeli, S. and Dia, D. (2008). Families of children with disabilities: a review of literature and recommendations for interventions. Journal of Early and Intensive Behavioral Intervention. 5(3), 93-107.O´Brien, P., Thesing, A., Tuck, B., and Capie, A. (2001). Perceptions of change, advantage and quality of life for people with intellectual disability who left a long stay institution to live in the community. Journal of Intellectual and Developmental Disability. 26(1), 67-82Olkin, R. (2002). Could you hold the door for me? Including disability in diversity. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 8(2), 130-13.Organización de las Naciones Unidas (2006). Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Protocolo Facultativo. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de: www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf -.Organización de las Naciones Unidas (2008). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Algunos datos sobre las personas con discapacidad. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de http://www.un.org/spanish/disabilities/convention/overview.html.Organización Mundial de la Salud (2001). Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud. Madrid: IMSERSO.Organización Panamericana de la Salud (OPS)/ Organización Mundial de la Salud (OMS). (2004). La Declaración de Montreal sobre la Discapacidad Intelectual. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de http://www.declarationmontreal.com/espagnol/declaracion.htmOrganización Panamericana de la Salud. (2006). Lo que todos debemos saber: 85 millones de personas con discapacidades en América Latina. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de http://www.paho.org/Spanish/DD/PIN/ps060505.htmPalacios, A. (2008). El modelo social de la discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. Madrid: CERMIPark, J., Hoffman, L., Marquis, J., Turnbull, A., Poston, D., Mannan, H. et al. (2003). Toward assessing family outcomes of service delivery: Validation of a family quality of life survey. Journal of Intellectual Disability Research. 47, 367-384.Park, J., Turnbull, A., and Turnbull, R. (2002). Impacts of poverty on quality of life in families with children with disabilities. Exceptional Children. 68, 151-170.Poston, D., Turnbull, A., Park, J., Mannan, H., Marquis, J. and Wang, M. (2003). Family quality of life: A qualitative inquiry. Mental Retardation. 4, 313-328.Quinn, G. and Degener, T. (2002). Uso actual y Posibilidades Futuras de los Instrumentos de Derechos Humanos de las Naciones Unidas en el Contexto de la Discapacidad. Recuperado el 1 de Octubre de 2010 de www.icrpd.net/.../sp/.../Quinn%20Degener%20study%20for%20OHCHR.pdf.Ramírez, D. (2005). En busca de un estilo de vida más inclusivo para las personas adultas con discapacidad intelectual. Revista de Educación y Pedagogía. 17(41), 85-94Reilly K. O. and Conliffe C. (2002) Facilitating future planning for ageing adults with intellectual disabilities using a planning tool that incorporates quality of life domains. Journal of Gerontological Social Work 37, 105–119.Rentería, E., Lledias, E., y Giraldo, A. (2008). Convivencia familiar: una lectura aproximativa desde elementos de la Psicología Social. Revista Diversitas-Perspectivas en Psicología. 4(2), 427-441.Resch, J., Mireles, G., Benz, M., Grenwelge, C., Peterson, P. and Zhang, D. (2010). Giving Parents a Voice: A Qualitative Study of the Challenges Experienced by Parents of Children with Disabilities. Rehabilitation Psychology. 55(2), 139-150Schalock, R., Luckasson, R., Shogren, K., Borthwick, S., Bradley, V., Buntinx, W., Coulter, D., Craig, E., Gómez, S., Lachapelle, Y., Reeve, A., Snell, M., Spreat, S., Tassé, M., Thompson, J., Verdugo, M., Wehmeyer, M. y Yeager, M. (2007). El nuevo nombre del retraso mental: comprendiendo el cambio al término discapacidad intelectual. Siglo Cero. 38(4), 5-20.Schalock, R. and Verdugo, M. (2002). The concept of quality of life in human services: A handbook for human service practitioners. Washington, DC: American Association on Mental Retardation.Schrander-Stumpel, C., Sinnema, M., Van Den Hout, L., Maaskant, M., Van Schrojenstein, H., Wagemans, A., Schrander, J. and Curfs, L. (2007). Healthcare Transition in Persons With Intellectual Disabilities: General Issues, the Maastricht Model, and Prader–Willi Syndrome. American Journal of Medical Genetics Part C (Seminars in Medical Genetics). 145, 241–247Senado de la República de Colombia (1997). Ley 361 de 1997. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/1997/ley_0361_1997.htmlSistema Distrital de Discapacidad. (2007). Política Pública de Discapacidad para el Distrito Capital. Recuperado el 8 de Octubre de 2010 de 190.25.230.149:8080/.../POLITICA%20PUBLICA%20DE%20DISCAPACIDAD.pdf.Stern, F. (2005). El estigma y la discriminación: ciudadanos estigmatizados, sociedades lujuriosas. Buenos Aires: Novedades educativas.Taanila, Laitinen, Miolanen and Jarvelin. (2002). Effects on family interaction on the child´s behavior in single-parent or reconstructed families. Family Process. 41(4), 693-708.Turnbull, A. and Turnbull H. (2001) Families, Professionals, and Exceptionality: Collaborating for Empowerment, 4thedn. Merrill/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ.Valls, M., Vilá, M. y Pallisera, M. (2004). La inserción de las personas con discapacidad en el trabajo ordinario. el papel de la familia. Revista de Educación. 334, 99-117.Verdugo, M. (2000). Familias y discapacidad intellectual. FEAPS: Madrid.Verdugo, M., Córdoba, L. and Gómez, J. (2005). Spanish version Family Quality of Life Survey. Journal of Intellectual Disability Research. 49, 794-798.Verdugo, M., Córdoba, L. y Gómez, J. (2006). Adaptación y validación al español de la Escala de Calidad de vida Familiar [ECVF]. Siglo Cero. 37(2), 41-46.Verdugo, M., Jordán de Uries, B., Vicent, C. y Martin, R. (2006). Integración laboral y discapacidad. Recuperado el 7 de Noviembre de 2009 de http://digitalcommons.ilr.cornell.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1236andcontext=gladnetc ollect.Walden S., Pistrang N. and Joyce T. (2000) Parents of adults with intellectual disabilities: quality of life and experiences of caring. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 13, 62–76.Walter, L., Nosek, M. and Lagdon, K. (2001). Understanding of Sexuality and Reproductive Health Among Women With and Without Physical Disabilities. Sexuality and Disabilitiy, 19(3), 167-176.Wang M., Turnbull A. P., Summers J. A., Little T. D., Poston D. J., Mannan H. and Turnbull R. (2004) Severity of disability and income as predictors of parents’ satisfaction with their family quality of life during early childhood years. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities 29, 82–94http://hdl.handle.net/10818/1236259442TE0657241 páginasCon el propósito de describir y comprender la calidad de vida de 18 familias de jóvenes con discapacidad intelectual, en Bogotá, Colombia, se realizó un estudio mixto, a través de la escala de calidad de vida familiar [ECVF] y entrevistas semiestructuradas para construir el mapa de calidad de vida familiar [MCVF]. Se encontró que todos los factores de la ECVF fueron valorados como fortaleza, con excepción del factor apoyo para las personas con discapacidad. Se hallaron además, diferencias significativas entre variables de estudio. Se concluye que la calidad de vida de las familias, se ve afectada por la sobreprotección de los familiares, el desconocimiento de sus derechos y los escasos apoyos y oportunidades de inclusión social.Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaPsicología del adolescente -- Investigaciones -- ColombiaCalidad de vida -- InvestigacionesPersonas con discapacidades mentales -- InvestigacionesCalidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectualThesisbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALViviana Lucía Aya Gómez.pdfViviana Lucía Aya Gómez.pdfVer documento en PDFapplication/pdf313299https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/1236/1/Viviana%20Luc%c3%ada%20Aya%20G%c3%b3mez.pdf49431322b347d11873984b0c4f57b217MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/1236/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXTViviana Lucía Aya Gómez.pdf.txtViviana Lucía Aya Gómez.pdf.txtExtracted Texttext/plain87920https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/1236/3/Viviana%20Luc%c3%ada%20Aya%20G%c3%b3mez.pdf.txt9b45af0ad14d7c36a466877b93437bd7MD5310818/1236oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/12362020-07-14 17:31:22.492Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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