Enrutados; camino de acceso a la educación incluyente
3 páginas.
- Autores:
-
Uribe Clavijo, Jessenia Paola
Amaya Gómez, Lizeth Natalia
Quiroga Rojas, Yenny Alezandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/23971
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/23971
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- Palabra clave:
- Educación inclusiva -- Colombia
Personas con discapacidades
Educación de discapacitados fisicamente
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Ibáñez Bonilla, AlejandroUribe Clavijo, Jessenia PaolaAmaya Gómez, Lizeth NataliaQuiroga Rojas, Yenny AlezandraEspecialización en gestión de rehabilitación2016-05-13T21:45:55Z2016-05-13T21:45:55Z20162016-04-25https://hdl.handle.net/10818/23971262018TE08230http://intellectum.unisabana.edu.co/3 páginas.Dada la necesidad de proporcionar una ruta de acceso efectiva al aula regular para niños en edad escolar en condición de discapacidad vinculados a un programa de habilitación o rehabilitación, que poseen competencias para vincularse a procesos de inclusión educativa y favorecer su participación, permanencia y educación de calidad, mediante las herramientas de adaptación curricular y abordaje en general acorde a las necesidades básicas de aprendizaje con el fin último de generar oportunidades de adquirir conocimientos que faciliten su participación social plena, se plantean y establecen convenios y acuerdos intersectoriales e interinstitucionales que fortalecen los procesos de habitación y rehabilitación integral ¿generando de manera conjunta oportunidades legitimas de desarrollo personal, participación y autonomía, progreso y prosperidad para ellos y para el país.¿¿¿Confidencial por 2 años por solicitud del autorspaUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaUniversidad de la SabanaEnrutados; camino de acceso a la educación incluyenteTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionrestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecEducación inclusiva -- ColombiaPersonas con discapacidadesEducación de discapacitados fisicamentePublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-4a73-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADJessenia Paola Uribe Clavijo (carta).pdfJessenia Paola Uribe Clavijo (carta).pdfapplication/pdf501375https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-991d-52b7-e053-7e0910accd73/download9092fd89c25b411f74d3d4aa65ff0fd3MD54falseAdministratorREADORIGINALJessenia Paola Uribe Clavijo (rai).pdfJessenia Paola Uribe Clavijo (rai).pdfVer Resumen application/pdf111663https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-49b3-52b7-e053-7e0910accd73/downloadc5cd4df162a0189f828541379a7e1b7aMD51trueAdministratorREADTEXTJessenia Paola Uribe Clavijo (rai).pdf.txtJessenia Paola Uribe Clavijo (rai).pdf.txtExtracted Texttext/plain7793https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-4e46-52b7-e053-7e0910accd73/downloadd886030a58499e2aca08efaf022d7391MD53falseAdministratorREADTHUMBNAILJessenia Paola Uribe Clavijo (rai).pdf.jpgJessenia Paola Uribe Clavijo (rai).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13052https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/89454fde-9795-4259-868f-652205626fc0/downloadba360b2be5c7fe4559c1c57197b9250dMD55falseAdministratorREAD10818/23971oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/239712025-12-11 13:20:21.478restrictedhttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |
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