Ortografía didáctica
180 páginas
- Autores:
-
Jaramillo González, Andrea
Olaya Bohórquez, Carmen Elena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5800
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/5800
- Palabra clave:
- Ortografía
Ortografía -- Enseñanza
Inteligencia
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BASULTO, Hilda. Ortografía actualizada. México : Mc Graw-Hill, 1988. COLL, Cesar; PALACIOS, Jesús y MARCHES, Alvaro. Desarrollo psicológico y educación. Madrid : Alianza, 1999 COLOMBIA. CÓDIGO DEL MENOR. Decreto 2737 de 1989. Bogotá : Temis, 1995. ___________ . CONGRESO. La reforma educativa : Ley General de Educación, Ley 115 de 1994 y Ley 60 de 1993. Santafé de Bogotá : FECODE, 1994. _____________ . CONSTITUCIÓN 1991. Constitución Política de Colombia. Bogotá : Legis, 1992. CONGRAINS MARTIN, Enrique. Así se desarrolla la inteligencia. Caracas : Forja, 1979. CRAIG, Robert. Psicología educativa contemporánea. México : Limusa, 1979. CUCURELLA, Leonela. Comunicación educativa. Quito : ABYA-YALA, 1999. DE ZUBIRÍA, Miguel. Biografía del pensamiento : estrategias para el desarrollo de la inteligencia. Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1989. DE ZUBIRÍA, Julian y GONZÁLEZ, Miguel Ángel. Tratado de pedagogía conceptual : estrategias metodológicas y criterios de evaluación. Santafé de Bogotá : Fundación Alberto Merani, 1995. ESPEJO, Alberto. Lenguaje, pensamiento y realidad. 3ª ed. México : Trillas, 1990 FLÓREZ OCHOA, Rafael. Hacia una pedagogía del conocimiento. Santafé de Bogotá : Mc Graw - Hill, 1994. FREINET, Celestin. Técnicas Freinet de la escuela moderna. 15ª ed. México : Siglo Veintiuno Editores, 1983. FUENTES, Juan Luis. Ortografía práctica de la lengua española. Barcelona : Foundation Books, 1997. GAGNÉ, Ellen D. La psicología cognitiva del aprendizaje escolar. Madrid : Visor Distribuciones, 1985. GÖTTLER, Josef. Pedagogía sistemática. Barcelona : Herder, 1955. HAME, Michael. Psicología del aprendizaje. México : Oxford, 1999. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Plan decenal de educación. Bogotá : Editorial Magisterio, 1996. MARTÍNEZ LOPERA, Blanca Elena. Ortografía. Bogotá : Agora, 1993. MESAUZA LÓPEZ, Jesús. Ortografía : autoaprendizaje. Madrid : Dossat, 2000. _____________ . Taller de ortografía. Barcelona : Magisterio Casals, 1999. OLERÓN, Pierre; PIAGET, Jean y GRÉCO, Pierre. La inteligencia. Barcelona : Paidos, 1963. ORTIZ DUEÑAS, Teodoro. Gramática estructural : ortografía y redacción. México : Trillas, 1993. PAPALIA, Diane. Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México : Mc Graw-Hill, 1992. PÉREZ MESA, Mario. Técnicas de expresión oral y escrita. Bogotá : Universidad de la Sabana, 1985. PIAGET, Jean. Psicología y pedagogía. México : Ariel, 1969. POSADA SEGURA, Marcos Leonel. Gran enciclopedia educativa. México : Panamericana, 1995. Tomo III. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española. Madrid : Espasa Calpe, 1999. RESTREPO, Félix. La ortografía en América. Bogotá : Instituto Caro y Cuervo, 1979. Biblioteca Colombiana. REVILLA, Santiago. Gramática Española Moderna. México : Mc Graw-Hill, 1974 SÁNCHEZ, Margarita. Aprende a pensar. México : Trillas, 1996. SÁNCHEZ LOZANO, Carlos. Acento 6, 7 y 8 : cuaderno de ortografía. Medellín : Norma, 1997. SÁNCHEZ S., Cristina y VENEGAS, Luis Miguel. Procesos de pensamiento : una aproximación al desarrollo de la inteligencia. Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 1998. SERNA, Alberto. Cómo enriquecer nuestro vocabulario mediante el estudio de las raíces latinas y griegas. Medellín : Idioma, 1994 SHARDAKOV, M. N. Desarrollo del pensamiento en el escolar. México : Grijalbo, 1977. TRAVERS, Robert y MORRIS, William. Psicología educativa : una base científica para la práctica educativa. México : El Manual Moderno, 1978. WOOLFOLK, Anita E. Psicología educativa. 7ª ed. México : Pearson, 1999. |
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Martínez Lopera, Blanca ElenaJaramillo González, AndreaOlaya Bohórquez, Carmen ElenaLicenciado en Lingüística y Literatura2013-02-07T16:34:51Z2013-02-07T16:34:51Z20032013-02-07BASULTO, Hilda. Ortografía actualizada. México : Mc Graw-Hill, 1988.COLL, Cesar; PALACIOS, Jesús y MARCHES, Alvaro. Desarrollo psicológico y educación. Madrid : Alianza, 1999COLOMBIA. CÓDIGO DEL MENOR. Decreto 2737 de 1989. Bogotá : Temis, 1995.___________ . CONGRESO. La reforma educativa : Ley General de Educación, Ley 115 de 1994 y Ley 60 de 1993. Santafé de Bogotá : FECODE, 1994._____________ . CONSTITUCIÓN 1991. Constitución Política de Colombia. Bogotá : Legis, 1992.CONGRAINS MARTIN, Enrique. Así se desarrolla la inteligencia. Caracas : Forja, 1979.CRAIG, Robert. Psicología educativa contemporánea. México : Limusa, 1979.CUCURELLA, Leonela. Comunicación educativa. Quito : ABYA-YALA, 1999.DE ZUBIRÍA, Miguel. Biografía del pensamiento : estrategias para el desarrollo de la inteligencia. Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1989.DE ZUBIRÍA, Julian y GONZÁLEZ, Miguel Ángel. Tratado de pedagogía conceptual : estrategias metodológicas y criterios de evaluación. Santafé de Bogotá : Fundación Alberto Merani, 1995.ESPEJO, Alberto. Lenguaje, pensamiento y realidad. 3ª ed. México : Trillas, 1990FLÓREZ OCHOA, Rafael. Hacia una pedagogía del conocimiento. Santafé de Bogotá : Mc Graw - Hill, 1994.FREINET, Celestin. Técnicas Freinet de la escuela moderna. 15ª ed. México : Siglo Veintiuno Editores, 1983.FUENTES, Juan Luis. Ortografía práctica de la lengua española. Barcelona : Foundation Books, 1997.GAGNÉ, Ellen D. La psicología cognitiva del aprendizaje escolar. Madrid : Visor Distribuciones, 1985.GÖTTLER, Josef. Pedagogía sistemática. Barcelona : Herder, 1955.HAME, Michael. Psicología del aprendizaje. México : Oxford, 1999.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Plan decenal de educación. Bogotá : Editorial Magisterio, 1996.MARTÍNEZ LOPERA, Blanca Elena. Ortografía. 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Aprende a pensar. México : Trillas, 1996.SÁNCHEZ LOZANO, Carlos. Acento 6, 7 y 8 : cuaderno de ortografía. Medellín : Norma, 1997.SÁNCHEZ S., Cristina y VENEGAS, Luis Miguel. Procesos de pensamiento : una aproximación al desarrollo de la inteligencia. Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 1998.SERNA, Alberto. Cómo enriquecer nuestro vocabulario mediante el estudio de las raíces latinas y griegas. Medellín : Idioma, 1994SHARDAKOV, M. N. Desarrollo del pensamiento en el escolar. México : Grijalbo, 1977.TRAVERS, Robert y MORRIS, William. Psicología educativa : una base científica para la práctica educativa. México : El Manual Moderno, 1978.WOOLFOLK, Anita E. Psicología educativa. 7ª ed. México : Pearson, 1999.http://hdl.handle.net/10818/580086744TE02955180 páginasEl trabajo es una guía didáctica para el aprendizaje de la ortografía, donde se pone a prueba el marco teórico relacionado con la inteligencia y el aprendizaje en los seres humanos; también muestra el valor del lenguaje y la necesidad de conocer su lógica para una mejor comprensión. Por medio del diseño de un calendario ortográfico, como las actividades de la propuesta pedagógica, con sus respectivos procesos y resultados, busca mejorar el nivel académico de los estudiantes del grado sexto de "Instituto Nuestra Señora de los -ngeles" en Bogotá.Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaOrtografíaOrtografía -- EnseñanzaInteligenciaOrtografía didácticaThesisbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL128308.pdf128308.pdfVer documento en PDFapplication/pdf8828444https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5800/1/128308.pdfa7cc497af680f4e0441d663ea31df179MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5800/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT128308.pdf.txt128308.pdf.txtExtracted texttext/plain136963https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5800/3/128308.pdf.txtfdfa20ae313829d1fb9c85d21b261312MD5310818/5800oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/58002019-04-02 09:56:06.527Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |