“Acceso a la Educación Superior y sus factores de riesgo de deserción: Un estudio sobre jóvenes provenientes del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, en la primera década del siglo XXI”
1 documento en PDF de 37 páginas
- Autores:
-
Herrera Garzón, Suhelen Stephany
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Educación superior -- San Andrés, Colombia
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Belief, Attitude, Intention, and Behavior: An introduction to Theory and Research. Reading, MA: Addison-WesleyGiovagnoli, P. (2002). “Determinates de la deserción y graduación universitaria: una ampliación utilizando modelos de duración”. Documento de Trabajo 37, Universidad Nacional de la Plata.González, L. (2005). Estudio sobre la repitencia y deserción en la educación superior chilena. Digital Observatory for Higher Education in Latin America and the Caribbean IESALC-UNESCO, Santiago-Chile.shitani, T., and DesJardins S. (2002). A longitudinal investigation of dropout from college in the United States. Journal of College Student Retention, 4 (2), pp. 173-201.ILondoño, O. (2000). Estudio del fenómeno de la deserción voluntaria estudiantil de la jornada nocturna en el programa de administración de empresas de la Universidad Cooperativa Seccional, Santa Marta en el periodo 1986 – 1996. Tesis Magister dirección universitaria.Kuna, H., García R., y Villatoro F. (2010). 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(2008) " The Effect of Credit Constraints on the College Drop-Out Decision: A Direct Approach Using a New Panel Study " American Economic Review 2008, 98:5, 2163–2184Tinto, V. (1975). Dropout from Higher Education: A Theoretical Synthesis of Recent Re- search. Review of Educational Research, 45, 89-125.Universidad Nacional de Colombia - ICFES. (2002). Estudio de la deserción estudiantil en educación superior en Colombia. Convenio 107/2002 UN-ICFES.http://hdl.handle.net/10818/25580262346TE08353http://intellectum.unisabana.edu.co/1 documento en PDF de 37 páginas La deserción educativa es el resultado de múltiples factores que pueden tener efecto sobre un estudiante. Se consideran factores de riesgo de deserción, factores personales, socioeconómicos y culturales. En el presente trabajo se realizó un análisis descriptivo donde se llevó a cabo un trabajo de campo, recolectando información por medio de encuestas y entrevistas. Se pretenden explicar los factores de riesgo de deserción en educación superior a los que están propensos los jóvenes provenientes del departamento archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. Se tiene en cuenta que los estudiantes provenientes de una región insular son proclives a múltiples choques cuando se proyectan a cursar estudios terciarios.spaUniversidad de La SabanaEconomía y Finanzas InternacionalesEscuela Internacional de Ciencias Económicas y AdministrativasUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana“Acceso a la Educación Superior y sus factores de riesgo de deserción: Un estudio sobre jóvenes provenientes del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, en la primera década del siglo XXI”bachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEducación superior -- San Andrés, ColombiaDeserción escolar -- San Andrés, ColombiaEducación superior -- Providencia, ColombiaEducación superior -- Santa Catalina, Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2TEXTSuhelen Herrera Garzón (tesis).pdf.txtSuhelen Herrera Garzón (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain76547https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/25580/3/Suhelen%20Herrera%20Garz%c3%b3n%20%28tesis%29.pdf.txt8e1dd53d61e95b4b4775d4ba06d1fccaMD53ORIGINALSuhelen Herrera Garzón (tesis).pdfSuhelen Herrera Garzón (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf882531https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/25580/1/Suhelen%20Herrera%20Garz%c3%b3n%20%28tesis%29.pdfa561428c4d629afadcd5e296e135a6c5MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/25580/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52Suhelen Herrera Garzón (carta).pdfSuhelen Herrera Garzón (carta).pdfapplication/pdf1045317https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/25580/4/Suhelen%20Herrera%20Garz%c3%b3n%20%28carta%29.pdf48089424b996dc20d489e18202c0382eMD5410818/25580oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/255802018-08-22 18:04:01.853Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |