Proyectos Pedagógicos

61 páginas

Autores:
Guáqueta Angel, Jacqueline
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2127
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/2127
Palabra clave:
Educación preescolar
Pedagogía
Pedagogía -- Metodología
Aptitud creadora en niños
Comunicación oral
Comunicación escrita
Trabajo en grupos (Educación)
Solución de problemas infantiles
Rights
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spelling Rivera Bernal, Leonardo MauricioGuáqueta Angel, JacquelineLicenciado en Pedagogía Infantil2012-05-11T19:45:48Z2012-05-11T19:45:48Z20012012-05-11LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. Ley 115 febrero 8 de 1994. Plan Nacional de Desarrollo. Sector Educativo, 1999-2002.CASTILLO CEBRÍAN Cristina y otros. Educación Preescolar, Métodos, técnicas y organización, Ediciones CEAC, Perú. Barcelona España.INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE. Guía para el estudiante de pedagogía y didáctica. INCAP - Neiva, Programación técnico laboral en Educación preescolar, 2000.PALACIOS HINESTROZA Nicolás Odilio. Educación preescolar, ORGANIZACIÓN- ESTRUCTURADA- FUNCIONAMIENTO, Docentes Editores 1997. Santa Fé de BogotáCERDA GUTIERREZ Hugo, Educación Preescolar, HISTORIA, LEGISLACIÓN, CURRÍCULO Y REALIDAD SOCIOECONÓMICA, Cooperativa editorial magisterioREVISTA ALEGRIA DE ENSEÑAR: Pérez Abril, Mauricio. Desarrollo Curricular en los proyectos Educativos Institucionales, Bogotá 1997.http://hdl.handle.net/10818/212785677TE0047861 páginasEl objetivo de esta propuesta es lograr una metodología activa, donde el maestro utilice los proyectos pedagógicos, entendidos como un conjunto de actividades planificadas, que surgen de los alumnos para solucionar problemas, adquirir técnicas específicas, desarrollar habilidades, crear estructuras y construir el conocimiento. No olvidemos que son los alumnos quienes sugieren el tema de interés, el maestro debe ser un orientador dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Recordemos que los proyectos pedagógicos son una herramienta para desarrollar en los niños: la creatividad, adquirir y aplicar habilidades, facilitar la comunicación oral y escrita, lograr un trabajo en grupo y saber tomar decisiones, para el desarrollo de las diferentes competencias y conseguir un aprendizaje activo e integrado.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaEducación preescolarPedagogíaPedagogía -- MetodologíaAptitud creadora en niñosComunicación oralComunicación escritaTrabajo en grupos (Educación)Solución de problemas infantilesProyectos PedagógicosbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL121761.pdf121761.pdfVer documento en PDFapplication/pdf116430https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2127/1/121761.pdf09276622c8a32df1f14d256d48048a5eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2127/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT121761.pdf.txt121761.pdf.txtExtracted texttext/plain78531https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2127/3/121761.pdf.txt947648d07c1af2e24095dcd111b1e723MD5310818/2127oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/21272019-03-27 12:02:31.558Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.coPGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC8zLjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHA6Ly9pLmNyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbC9ieS1uYy1uZC8zLjAvODh4MzEucG5nIiAvPjwvYT48YnIgLz5Fc3RlIDxzcGFuIHhtbG5zOmRjdD0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL3Rlcm1zLyIgaHJlZj0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL2RjbWl0eXBlL1RleHQiIHJlbD0iZGN0OnR5cGUiPm9icmE8L3NwYW4+IGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvMy4wLyI+bGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgMy4wIFVucG9ydGVkPC9hPi4K
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INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE. Guía para el estudiante de pedagogía y didáctica. INCAP - Neiva, Programación técnico laboral en Educación preescolar, 2000.
PALACIOS HINESTROZA Nicolás Odilio. Educación preescolar, ORGANIZACIÓN- ESTRUCTURADA- FUNCIONAMIENTO, Docentes Editores 1997. Santa Fé de Bogotá
CERDA GUTIERREZ Hugo, Educación Preescolar, HISTORIA, LEGISLACIÓN, CURRÍCULO Y REALIDAD SOCIOECONÓMICA, Cooperativa editorial magisterio
REVISTA ALEGRIA DE ENSEÑAR: Pérez Abril, Mauricio. Desarrollo Curricular en los proyectos Educativos Institucionales, Bogotá 1997.
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