Fortalecimiento de los valores del respeto y la responsabilidad a través de las TIC
91 Páginas.
- Autores:
-
Muñoz, Martha
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/11665
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Obtenido de http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/pdf/TICS-enfoquesestrategicos-sobre-TICs-ESP.pdfSoplapuco, M. (s.f.). El desinterés por el aprendizaje. Obtenido de http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Desinteres-Por-El-Aprendizaje/3315887.htmlValentini, R. (s.f.). Reflexiones sobre el fenómeno de la apatía en ámbitos escolares. Obtenido de http://www.educar.org/articulos/apatia.asphttp://hdl.handle.net/10818/11665259699TE0675591 Páginas.Esta investigación tuvo como objetivo general lograr desde la asignatura de informática el fortalecimiento de los valores, en especial el respeto y la responsabilidad, en los estudiantes del grado sexto del colegio Luis López de Mesa. El desarrollo del objetivo se llevó a cabo con la aplicación de estrategias basadas en el uso de herramientas tecnológicas, que permitieron alcanzar una coherencia entre los propósitos y las acciones desarrolladas, las cuales se evidenciaron y registraron a lo largo de la investigación y trajeron para el grupo y sus docentes un cambio significativo reflejado en los registros que se adjuntan en el presente documento.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)Facultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaRespeto -- Tecnología de la información -- ColombiaValores -- Tecnología de la información -- ColombiaResponsabilidad -- Tecnología de la información -- ColombiaFortalecimiento de los valores del respeto y la responsabilidad a través de las TICbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALMartha Munoz (tesis).pdfMartha Munoz (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf1500985https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11665/1/Martha%20Munoz%20%28tesis%29.pdf8c889b2f30fec7ab0e84a2955934c842MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11665/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52Martha Muñoz (Carta).pdfMartha Muñoz (Carta).pdfapplication/pdf160547https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11665/4/Martha%20Mu%c3%b1oz%20%28Carta%29.pdf6bc27997afd89e6221b96fc940a5f3ffMD54TEXTMartha Munoz (tesis).pdf.txtMartha Munoz (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain91https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11665/3/Martha%20Munoz%20%28tesis%29.pdf.txtf85fec95b0998b7fad3955b0709af3e1MD5310818/11665oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/116652017-03-27 18:19:16.767Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |