La relación actual entre la familia y la televisión como medio de comunicación influenciador o socializador
86 Páginas.
- Autores:
-
Álvarez Orozco, Gloria María
Márquez Márquez, Efraín
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/7502
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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CIsaacs, David. La educación de las virtudes humanas y su evaluación..2003. 14a edición. Ediciones universidad de Navarra, S.A (EUNSA). España.Maturana, Humberto y Nisis, Sima. 2002. Formación Humana y Capacitación. Dolmen EdicionesMoïsi, Dominique. 2009. La Geopolítica de las Emociones. Grupo Editorial Norma.. Bogotá, D. C.Piepper, Josef. Las Virtudes fundamentales. 1980. Madrid, Rialp,Suzuki, Shinichi. Desarrollo de las habilidades desde la edad cero. Editorial Mexicana de Educación Musical S.A. de C.V. 2007. México.Ziglar, Sig. Cómo Criar Hijos con Actitudes Positivas en un Mundo Negativo. 1992. Impreso por Carvajal S.A. Colombia.Martínez Rodrigo, E. (2008). El impacto de los códigos de pantalla. Comunicar, 16(31), 257-263.Maeso Rubio, F. (2008). La TV y la educación en valores. Comunicar, 16(31), 417-421.Moreno García, L. (2008). La transmisión de valores en los programas infantiles. Comunicar, 16(31), 411-415.Cinta Aguaded Gómez, M. (2008). 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Doi: 10.3916/c31-2008-03- 010.http://hdl.handle.net/10818/7502129250TE0132386 Páginas.La realización de esta investigación la motivó el hecho de que la televisión es considerada hoy en día, el medio de comunicación de mayor fuerza socializadora. Su gran influencia, así como la masiva utilización social que de este medio se hace en nuestros días, nos lleva a considerar la importancia de revisar sus efectos e influencias. Los niños son parte de ese numeroso público expuesto a la información televisiva, y probablemente el más vulnerable ante sus mensajes, dada su incompleta formación ideológica, social, cultural y de valores, desde la que son interpretados y asimilados los mensajes del medio televisivo.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Desarrollo Personal y FamiliarInstituto de La FamiliaUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaTelevisión y familiaTelevisión y niñosValoresLa relación actual entre la familia y la televisión como medio de comunicación influenciador o socializadorbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7502/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52ORIGINAL124042.pdf124042.pdfVer documento en PDFapplication/pdf318460https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7502/1/124042.pdfc08ed85c8ddcc65864af5301ca9073e3MD51TEXT124042.pdf.txt124042.pdf.txtExtracted Texttext/plain150102https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7502/3/124042.pdf.txt86908b0050b1d6da7660ea8648ba7313MD5310818/7502oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/75022019-05-17 10:12:25.977Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |