Diseño de un proyecto integrador que incorpora TIC desde el enfoque pedagógico socio-crítico con los docentes de ciclo cuatro (4) de la Institución Educativa Distrital Eduardo Umaña Mendoza

243 Páginas.

Autores:
Castro Ovalle, Gloria Marcela
Díaz Castañeda, Darwin Harvey
Díaz Castañeda, Darwin Harvey
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29979
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/29979
Palabra clave:
Informática
Innovaciones tecnológicas
Educación secundaria -- Colombia
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Description
Summary:243 Páginas.