Mediación de la crisis de divorcio en el aula a través de la literatura: primera infancia (3 a 6 años): Propuesta de Intervención

75 páginas

Autores:
Moreno Romero, Mirian Yaneth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/39636
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/39636
Palabra clave:
Divorcio
Custodia de niños
Terapia de divorcio
Orientación profesional
Rights
License
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spelling Díaz Bahamón, Neila StellaMoreno Romero, Mirian YanethEspecialista en Psicología Educativa2020-02-21T14:19:53Z2020-02-21T14:19:53Z2020-01-14http://hdl.handle.net/10818/39636276080TE1054875 páginasEn la última década, el fenómeno del divorcio ha visto un incremento en Colombia, y con ello, los diversos retos a los que se enfrenta la familia: Para los adultos, las tensiones y estrés que esta situación supone, donde deben adaptarse y tomar decisiones desde el punto de vista legal y económico, es prioritario, más aún cuando en la mayoría de los casos, cuentan con hijos en primera infancia. El aula se convierte en un escenario donde los niños y las niñas pueden exteriorizar y elaborar sus emociones; esta propuesta de intervención busca mitigar los efectos negativos del divorcio o separación de los padres en niños y niñas de 3 a 6 años a través de la literatura mediada, bajo la perspectiva de los retos psicológicos a los que los niños se ven enfrentados en dicha situación.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Psicología EducativaFacultad de PsicologíaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaDivorcioCustodia de niñosTerapia de divorcioOrientación profesionalMediación de la crisis de divorcio en el aula a través de la literatura: primera infancia (3 a 6 años): Propuesta de IntervenciónbachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAguaded, J. (2017). 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