Análisis categórico de modelos de formulación de caso clínico
1 archivo de lectura en pdf.
- Autores:
-
Azcuénaga Iregui, Natalia
Sanchez Gonzalez, Maria Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/25096
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/25096
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- Palabra clave:
- Psicología clínica -- Investigaciones -- Colombia
Psicología aplicada -- Investigaciones
Registros médicos
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Romero Porras, Maritza JohannaAzcuénaga Iregui, NataliaSanchez Gonzalez, Maria CamilaEspecialista en Psicología Clínica de la Niñez y de la Adolescencia2016-06-20T14:52:19Z2016-06-20T14:52:19Z20162016-06-20https://hdl.handle.net/10818/25096262146TE08318http://intellectum.unisabana.edu.co/1 archivo de lectura en pdf.¿¿Se llevó a cabo una revisión documental de las diferentes posturas conductuales, cognitivo y cognitivo-conductuales, que proponen los modelos de formulación de caso; se resalta que no se encontró un modelo validado para la población en niñez y adolescencia por ende es importante continuar con el proceso de validación del modelo de De la Espriella (2015). Se realiza un abordaje teórico en la evaluación infanto juvenil, donde se destaca la realización de un proceso de formulación de caso con el fin de determinar la intervención más efectiva según la problemática identificada. También se realizó un análisis comparativo entre las posturas de los autores y la concordancia entre la evaluación y la formulación de caso, donde se evidencia un alto consenso entre autores en diferentes categorías, las cuales están incluidas en el modelo de niños y adolescentes. Para la realización de la investigación se llevó a cabo una detenida revisión de las categorías incluidas en cada uno de los modelos existentes, siendo las más consensuadas: lista de problemas, hipótesis, factores de predisposición, adquisición y mantenimiento, factores de vulnerabilidad; que se relacionan a través de los mapas conceptuales o diagramas de vulnerabilidad. Dentro de los resultados es relevante considerar en el modelo de formulación la inclusión de otras categorías como la conducta motora, desarrollo moral y percepción personal del consultante acerca del problema, además el mapa conceptual sería más específico si se estandarizaran símbolos uniformes para realizarlo.¿spaUniversidad de La SabanaUniversidad de la SabanaEspecialización en Psicología Clínica de la Niñez y la AdolescenciaFacultad de PsicologíaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaUniversidad de la SabanaAnálisis categórico de modelos de formulación de caso clínicoTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionrestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPsicología clínica -- Investigaciones -- ColombiaPsicología aplicada -- InvestigacionesRegistros médicosPublicationTEXTNatalia Azcuenaga Iregui (tesis).pdf.txtNatalia Azcuenaga Iregui (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain93747https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-7815-52b7-e053-7e0910accd73/download730ebc132b4408b65c05d4f000014833MD53falseAdministratorREADORIGINALNatalia Azcuenaga Iregui (tesis).pdfNatalia Azcuenaga Iregui (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf500752https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-767c-52b7-e053-7e0910accd73/download2846215986c6672f3a355737b9b2e7dbMD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-767d-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADNatalia Azcuenaga Iregui (carta).pdfNatalia Azcuenaga Iregui (carta).pdfapplication/pdf79317https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-a326-52b7-e053-7e0910accd73/downloadaa17c8bb7cd1235922b9d2bc2b8aa2d6MD54falseAdministratorREADTHUMBNAILNatalia Azcuenaga Iregui (tesis).pdf.jpgNatalia Azcuenaga Iregui (tesis).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5064https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/5e9bf62a-8663-46c7-9bad-97ced98a5fcb/download123c75df84e14ed7f953788b7a7bf497MD55falseAdministratorREAD10818/25096oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/250962025-12-11 13:20:10.993restrictedhttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |
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