Divulgación del horizonte institucional en Mundo Mágico Kindergarden

208 páginas incluye ilustraciones y diagramas

Autores:
Castañeda Mateus, Ángela Elvira
Olivares Peña, Maricela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5348
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/5348
Palabra clave:
Planificación educativa
Evaluación educativa
Calidad de la educación
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dc.identifier.citation.none.fl_str_mv ALTAREJOS Francisco. Filosofía de la Educación. Editorial Eusa. Pamplona 2000. Pág. 44
BARRIO José María. Elementos de Antropología Pedagógica. Editorial Rialph, Madrid, 1998. Pág.43
BEDOYA José María. Pedagogía ¿enseñar a pensar? Pág.123
BOUCHE Peris Henrry. Principales Modelos Antropológicos.
BLANDEZ Julia. La investigación un reto para el profesorado. España 1996
Catecismo de la iglesia católica. Ediciones San Pablo. Santafé de Bogotá 2000. numeral 1803
CRUZ RAMÍREZ José. Educacional y Calidad Total. Acciones para implementar un modelo de calidad. Grupo Editorial iberoamericana S.A
BELLO Andrés. Reflexiones sobre la reforma educativa Pág. 4-6
FLORES OCHOA Rafael. Hacia una pedagogía del conocimiento. Editorial Mac Graw Hill. Bogotá 1999
GARCIA Victor. La práctica de la educación personalizada. Volumen 6 ediciones Rialp S.A Madrid 1998
GALARDON a la Excelencia, guía de evaluación 2001-2002
PROYECTO EDUCATIVO LÍDERES DEL SIGLO XXI. Guía Práctica para implementar el mejoramiento de la calidad en la educación, Meals de Colombia S.A.
GARCIA HOZ Victor. Educación infantil personalizada. Ediciones Rialp, S.A. Madrid 1993, pag 47
GARCIA HOZ Victor. Del fin a los objetivos de la educación personalizada, Ediciones Rialp. Madrid 1995, pag. 23
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BOUCHE Peris Henrry. Principales Modelos Antropológicos.
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