Plan de Mejoramiento : “Coherencia entre las prácticas de aula de los docentes y el modelo constructivista en el Nuevo Gimnasio Campestre Meryland Bilingue”

79 páginas

Autores:
Rodríguez Reyes, Maribel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/47585
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/47585
Palabra clave:
Aprendizaje
Pedagogía
Modelos de enseñanza
Planificación educativa
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Description
Summary:79 páginas