Evaluación de atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingües
20 páginas
- Autores:
-
Castro Castiblanco, Yira Marieta
Zuluaga Valencia, Juan Bernardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/37122
- Acceso en línea:
- https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9232
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9232/5225
http://hdl.handle.net/10818/37122
https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.2.1
- Palabra clave:
- Bilingüismo
Desarrollo infantil
Educación infantil
Evaluación de aprendizajes
Bogotá (Colombia)
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- License
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Castro Castiblanco, Yira MarietaZuluaga Valencia, Juan Bernardo2019-09-09T21:01:59Z2019-09-09T21:01:59Z2019Castro, Y. M. y Zuluaga, J. M. (2019). Evaluación de la atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingües. Educación y Educadores 22(2), 167-186. DOI: https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.2.10123-1294https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9232https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9232/5225http://hdl.handle.net/10818/37122https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.2.120 páginasEl artículo pretende identificar el impacto de la exposición temprana a una segunda lengua sobre algunas de las funciones ejecutivas, en relación con el tiempo de exposición y sexo de los participantes. El diseño metodológico es de tipo descriptivo, con alcance correlacional cuasi experimental, tipo caso control. La muestra es no probabilística, conformada por 30 niños en edades entre 5 y 6 años, en contexto escolarizado urbano. Para establecer el perfil cognitivo de los participantes se tomaron en cuenta como instrumentos la evaluación neuropsicológica infantil (ENI) y la escala WISC III abreviada (cubos y vocabulario). Se evidenció desempeño de los niños bilingües en memoria auditiva verbal; en atención visual y memoria de trabajo, los resultados son relativamente altos. En flexibilidad cognitiva, no se evidencian diferencias significativas para ambos grupos (bilingües y no bilingües). Encontramos diferencias entre niños y niñas: en memoria verbal auditiva y atención visual, las niñas muestran mejores desempeños, mientras que los niños obtuvieron mejores desempeños en las pruebas de memoria de trabajo. Por último, no encontramos correlación estadísticamente significativa entre coeficiente intelectual y resultados de la ENI.application/pdfspaUniversidad de La SabanaDirección de PublicacionesEducación y Educadores 22(2), 167-186Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaBilingüismoDesarrollo infantilEducación infantilEvaluación de aprendizajesBogotá (Colombia)Evaluación de atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingüesAssessment of Attention, Memory and Cognitive Flexibility in Bilingual ChildrenAvaliação da atenção, da memória e da flexibilidade cognitiva em crianças bilínguesarticlepublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_6501CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37122/2/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37122/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD5310818/37122oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/371222019-09-10 14:24:19.607Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |
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