Formación bioética e intercultural en enfermería: revisión temática

18 Páginas

Autores:
Valdez Fernández, Adriana Lucía
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/32744
Acceso en línea:
http://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/7729
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Palabra clave:
Enfermería
Ética
Bioética
Educación
Cultura
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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spelling Valdez Fernández, Adriana LucíaColombia2018-04-18T15:42:35Z2018-04-18T15:42:35Z2017Valdez-Fernández AL. Formación bioética e intercultural en enfermería: revisión temática. pers.bioét. 2017; 21(2): 312-329. DOI: 10.5294/pebi.2017.21.2.100123-3122http://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/7729http://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/7729/pdfhttp://hdl.handle.net/10818/3274418 PáginasObjetivo: analizar las tendencias de la formación bioética e intercultural en los programas de enfermería, y establecer los aspectos que deben contemplarse para mejorar la formación. Materiales y método: búsqueda de información en bases de datos científicas de acceso libre y repositorios de tesis doctorales de universidades; se utilizaron las palabras clave: “Bioética”, “Educación”, “Formación”, “Enfermería”, “Cultura”, en español e inglés. No se establecen límites según la fecha de publicación. Resultados: la mayoría de investigaciones se enfocan en el currículo académico, hay poca información sobre interculturalidad, pero se retoma el tema de transculturalidad. Conclusión: es necesario hacer de la ética y la bioética un tema trasversal en los currículos académicos, además de incluir la interculturalidad en los planes de estudio.text/plainspaUniversidad de La SabanaDirección de PublicacionesPersona y Bioética Vol. 21, Núm. 2 (2017) p. 312-329Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEnfermeríaÉticaBioéticaEducaciónCulturaFormación bioética e intercultural en enfermería: revisión temáticaBIOETHICS AND INTERCULTURAL EDUCATION IN NURSING: THEMATIC REVIEWFORMAÇÃO BIOÉTICA E INTERCULTURAL EM ENFERMAGEM: REVISÃO TEMÁTICAarticlepublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_6501CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/32744/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52ORIGINALPersona y Bioética Vol. 21 No.2 (2017).pngPersona y Bioética Vol. 21 No.2 (2017).pngVer portada image/png2004550https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/32744/1/Persona%20y%20Bio%c3%a9tica%20Vol.%2021%20No.2%20%282017%29.pngfa7db5e211d48cfeec5723313af2f48fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/32744/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD5310818/32744oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/327442018-04-18 10:44:38.962Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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