Plan de mejoramiento para fortalecer la convivencia en el grado primero de la IE departamental Miguel Antonio Caro, sede concentración urbana María Inmaculada del municipio de Funza, Cundinamarca

91 Páginas incluye diagramas

Autores:
Romero Aguilera, Paola
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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spelling Ruiz Bohórquez, Carmen AliciaRomero Aguilera, PaolaEspecialista en Gerencia Educativa2015-11-07T15:38:44Z2015-11-07T15:38:44Z20152015-11-07Alzate, (2001). De la violencia escolar a la violencia simbólica en los colegios “matoneoen las aulas”. Linkedin Corporation. Recuperado de http://es.slideshare.net/rosquifleis/de-la-violencia-escolar-a-laviolencia-simblica-en-los-colegios-matoneo-en-las-aulasAndré, (1998). Métodos cualitativos de la investigación. Academia.edu. Recuperado de http://www.academia.edu/8580197/56381101-metodos-cualitativos-en-la-investigacionAriadna, (2009). Tejiendo los hilos de la paz, cámara de comercio de Bogotá. Recuperado de http://www.centroarbitrajeconciliacion.com/contenido/contenido.aspx?catID=970&conI D=279&pagID=311Bourdieu, (1999). La violencia simbólica en Pierre Bourdieu. Bilioteca.edu.ar. 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El interés de esta investigación es dar a conocer la realidad que se vive en el aula de clase frente al tema de convivencia escolar, caracterizar las acciones que la docente maneja para mantener la disciplina de los estudiantes, soportado metodológicamente por la investigación-acción, realizando un diagnóstico, con el propósito de diseñar un plan de mejoramiento.​spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaConvivencia social -- ColombiaEducación primaria -- ColombiaTrabajo social con niños -- ColombiaPlan de mejoramiento para fortalecer la convivencia en el grado primero de la IE departamental Miguel Antonio Caro, sede concentración urbana María Inmaculada del municipio de Funza, CundinamarcabachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALPaola Romero (tesis).pdfPaola Romero (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf977343https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19888/1/Paola%20Romero%20%28tesis%29.pdf6e24c19d8796db1fa64e15f9f6cb6155MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19888/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52Paola Romero (Carta).pdfPaola Romero (Carta).pdfapplication/pdf293938https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19888/4/Paola%20Romero%20%28Carta%29.pdf37ee91808e85a63545eaa978458dfd16MD54TEXTPaola Romero (tesis).pdf.txtPaola Romero (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain143448https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19888/3/Paola%20Romero%20%28tesis%29.pdf.txt5297e0a8ece617811789322c48e59823MD5310818/19888oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/198882020-01-30 10:38:53.32Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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