La distribución del liderazgo como estrategia de mejoramiento institucional

En éste artículo se presenta el concepto de liderazgo distribuido como una alternativa a los modelos jerárquicos de liderazgo. Según éste concepto, el liderazgo es una propiedad de los grupos y organizaciones y no un rasgo de la personalidad. Tradicionalmente, la investigación se ha concentrado en identificar los rasgos de la personalidad y las actuaciones ideales de los líderes, desconociendo que el liderazgo también se manifi esta de manera colectiva, como un fenómeno multi-nivel. Se ofrece un recorrido por distintos modelos de liderazgo escolar y se introduce una reciente alternativa a la concepción individualista del liderazgo, denominada liderazgo distribuido. Se argumenta que el cambio y el mejoramiento institucional en la escuela contemporánea dependen en gran medida de la participación colectiva en la toma de decisiones así como de la existencia del liderazgo docente en niveles distintos a la dirección.

• Autores: Riveros-Barrera, Augusto
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/14978
• Acceso en línea: http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1845; http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1845/2811; http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1845/2890; http://hdl.handle.net/10818/14978
• Palabra clave: Administración de la educación; Gestión de la educación; Institución administrativa de enseñanza; Liderazgo; Education administration; education management; teaching administrative institution; leadership
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International