Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey
185 Páginas.
- Autores:
-
Acosta Jaramillo, Amparo
Pupo Jaramillo, Lisseth Rocío
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/161
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/161
- Palabra clave:
- Sistemas de enseñanza
Pedagogía
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id |
REPOUSABA2_974f5ace76e59020c26b850d2cd3c7b3 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/161 |
network_acronym_str |
REPOUSABA2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
repository_id_str |
|
dc.title.es_CO.fl_str_mv |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
title |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
spellingShingle |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey Sistemas de enseñanza Pedagogía |
title_short |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
title_full |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
title_fullStr |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
title_full_unstemmed |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
title_sort |
Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey |
dc.creator.fl_str_mv |
Acosta Jaramillo, Amparo Pupo Jaramillo, Lisseth Rocío |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Ruiz Bohórquez, Carmen Alicia |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Acosta Jaramillo, Amparo Pupo Jaramillo, Lisseth Rocío |
dc.subject.es_CO.fl_str_mv |
Sistemas de enseñanza Pedagogía |
topic |
Sistemas de enseñanza Pedagogía |
description |
185 Páginas. |
publishDate |
2011 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2011-09-08T15:21:27Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2011-09-08T15:21:27Z |
dc.date.created.none.fl_str_mv |
2011 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2011-09-08 |
dc.type.none.fl_str_mv |
bachelorThesis |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis de especialización |
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
BOGOYA, D., TORRADO, María C. et al. Competencias y Proyectos Pedagógicos. Capítulo: Educar para el desarrollo de las competencias: Una propuesta para reflexionar. Santafé de Bogotá. Universidad Nacional de Colombia. Mayo 2000. BLÁNDEZ, Julia; la investigación-acción: un reto para el profesorado. Barcelona: INDE publicaciones 1996. 189 p. ISBN 84-87330-53-3. CAMACHO Rodríguez Sandra Bibiana; GUEVARA Malagón Sara Constanza; TORREGROZA Oliveros Astrid Lizbeth. (2010) La Investigación Acción Pedagógica como herramienta de intervención para el mejoramiento de las prácticas docentes en el preescolar Creativos Rey Sol (Tesis de EspecializaciónUniversidad de la Sabana), [en línea[ disponible en: http://biblioteca.unisabana.edu.co/bidi/tesis/40/2010/125343.pdf CAÑÓN, Luz Stella; MENDIVELSO, María Genoveva; TORRES, Carmen Beatriz: Hacia un Aprendizaje Comprensivo de la Investigación: Una propuesta para el desarrollo de las competencias investigativas en la educación básica y media. Bogotá: 2006. ISBN 978-958-8066-55-4 Constitución Política de Colombia. 1991. DELORS, Jacques; La educación encierra un tesoro. Madrid: Santillana Ediciones UNESCO 1996. 317 p. ISBN: 92-3-30-3274-4; ISBN: 84-294-4978-7 División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones CIUP, El oficio de Investigar, Educación y Pedagogía frente a nuevos retos, Bogotá, 2002. ISBN 958-9097-82-0 GÓMEZ E., Jairo. Lineamientos pedagógicos para una educación por competencias. Capítulo del libros: El concepto de competencia II. Una mirada interdisciplinar. Santafé de Bogotá. Sociedad Colombiana de Pedagogía. 2002 JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, C., LÓPEZ-BARAJAS ZAYAS, E. y PÉREZ JUSTE, R. : Pedagogía Experimental II. Tomo I. UNED. Madrid. MEDINA, Carlos; Arcilla para reinventar la escuela. Bogotá: Gobernación de Arauca y Colciencias 2003. 381 p. ISBN958-9166-35-0 Ministerio de Educación Nacional. Lineamientos curriculares Ciencias Naturales y Educación Ambiental. MUNÉVAR, Raúl A.; MUÑOZ, José Federmán; QUINTERO, Josefina: Cómo desarrollar competencias investigativas en educación. Bogotá: Magisterio 2001. 245 p. ISBN958-20-0619-6. Pedagogía y Saberes No.18. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá D.C.– Colombia 2003. Pág. 66. RAMÍREZ R., Luis Hernando. Los Nuevos Desafíos de la Gerencia Educativa. Educación y Educadores, 2004/vol. 007. Universidad de la Sabana. Pp 113-136. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Facultad de Educación: Pedagogía y Saberes. Bogotá D.C., 2003. 66 – 69 p. 315 209 22 24 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10818/161 |
dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
142337 TE00047 |
identifier_str_mv |
BOGOYA, D., TORRADO, María C. et al. Competencias y Proyectos Pedagógicos. Capítulo: Educar para el desarrollo de las competencias: Una propuesta para reflexionar. Santafé de Bogotá. Universidad Nacional de Colombia. Mayo 2000. BLÁNDEZ, Julia; la investigación-acción: un reto para el profesorado. Barcelona: INDE publicaciones 1996. 189 p. ISBN 84-87330-53-3. CAMACHO Rodríguez Sandra Bibiana; GUEVARA Malagón Sara Constanza; TORREGROZA Oliveros Astrid Lizbeth. (2010) La Investigación Acción Pedagógica como herramienta de intervención para el mejoramiento de las prácticas docentes en el preescolar Creativos Rey Sol (Tesis de EspecializaciónUniversidad de la Sabana), [en línea[ disponible en: http://biblioteca.unisabana.edu.co/bidi/tesis/40/2010/125343.pdf CAÑÓN, Luz Stella; MENDIVELSO, María Genoveva; TORRES, Carmen Beatriz: Hacia un Aprendizaje Comprensivo de la Investigación: Una propuesta para el desarrollo de las competencias investigativas en la educación básica y media. Bogotá: 2006. ISBN 978-958-8066-55-4 Constitución Política de Colombia. 1991. DELORS, Jacques; La educación encierra un tesoro. Madrid: Santillana Ediciones UNESCO 1996. 317 p. ISBN: 92-3-30-3274-4; ISBN: 84-294-4978-7 División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones CIUP, El oficio de Investigar, Educación y Pedagogía frente a nuevos retos, Bogotá, 2002. ISBN 958-9097-82-0 GÓMEZ E., Jairo. Lineamientos pedagógicos para una educación por competencias. Capítulo del libros: El concepto de competencia II. Una mirada interdisciplinar. Santafé de Bogotá. Sociedad Colombiana de Pedagogía. 2002 JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, C., LÓPEZ-BARAJAS ZAYAS, E. y PÉREZ JUSTE, R. : Pedagogía Experimental II. Tomo I. UNED. Madrid. MEDINA, Carlos; Arcilla para reinventar la escuela. Bogotá: Gobernación de Arauca y Colciencias 2003. 381 p. ISBN958-9166-35-0 Ministerio de Educación Nacional. Lineamientos curriculares Ciencias Naturales y Educación Ambiental. MUNÉVAR, Raúl A.; MUÑOZ, José Federmán; QUINTERO, Josefina: Cómo desarrollar competencias investigativas en educación. Bogotá: Magisterio 2001. 245 p. ISBN958-20-0619-6. Pedagogía y Saberes No.18. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá D.C.– Colombia 2003. Pág. 66. RAMÍREZ R., Luis Hernando. Los Nuevos Desafíos de la Gerencia Educativa. Educación y Educadores, 2004/vol. 007. Universidad de la Sabana. Pp 113-136. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Facultad de Educación: Pedagogía y Saberes. Bogotá D.C., 2003. 66 – 69 p. 315 209 22 24 142337 TE00047 |
url |
http://hdl.handle.net/10818/161 |
dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Especialización en Gerencia Educativa |
dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana |
dc.source.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana |
institution |
Universidad de la Sabana |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/2/license.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/3/Amparo%20Acosta%20Jaramillo.pdf.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/5/Amparo%20Acosta%20Jaramillo%20%28Tesis%29.pdf.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/4/Amparo%20Acosta%20Jaramillo%20%28Tesis%29.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab 518eae5d0d271322bfe78de01706d9df 4538f7b110ce1c790f438cd7335d3fda 7d3591d409a9f6566ad477addf8d9710 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Intellectum Universidad de la Sabana |
repository.mail.fl_str_mv |
contactointellectum@unisabana.edu.co |
_version_ |
1811952215310467072 |
spelling |
Ruiz Bohórquez, Carmen AliciaAcosta Jaramillo, AmparoPupo Jaramillo, Lisseth RocíoEspecialista en Gerencia Educativa2011-09-08T15:21:27Z2011-09-08T15:21:27Z20112011-09-08BOGOYA, D., TORRADO, María C. et al. Competencias y Proyectos Pedagógicos. Capítulo: Educar para el desarrollo de las competencias: Una propuesta para reflexionar. Santafé de Bogotá. Universidad Nacional de Colombia. Mayo 2000.BLÁNDEZ, Julia; la investigación-acción: un reto para el profesorado. Barcelona: INDE publicaciones 1996. 189 p. ISBN 84-87330-53-3.CAMACHO Rodríguez Sandra Bibiana; GUEVARA Malagón Sara Constanza; TORREGROZA Oliveros Astrid Lizbeth. (2010) La Investigación Acción Pedagógica como herramienta de intervención para el mejoramiento de las prácticas docentes en el preescolar Creativos Rey Sol (Tesis de EspecializaciónUniversidad de la Sabana), [en línea[ disponible en: http://biblioteca.unisabana.edu.co/bidi/tesis/40/2010/125343.pdfCAÑÓN, Luz Stella; MENDIVELSO, María Genoveva; TORRES, Carmen Beatriz: Hacia un Aprendizaje Comprensivo de la Investigación: Una propuesta para el desarrollo de las competencias investigativas en la educación básica y media. Bogotá: 2006. ISBN 978-958-8066-55-4Constitución Política de Colombia. 1991.DELORS, Jacques; La educación encierra un tesoro. Madrid: Santillana Ediciones UNESCO 1996. 317 p. ISBN: 92-3-30-3274-4; ISBN: 84-294-4978-7División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones CIUP, El oficio de Investigar, Educación y Pedagogía frente a nuevos retos, Bogotá, 2002. ISBN 958-9097-82-0GÓMEZ E., Jairo. Lineamientos pedagógicos para una educación por competencias. Capítulo del libros: El concepto de competencia II. Una mirada interdisciplinar. Santafé de Bogotá. Sociedad Colombiana de Pedagogía. 2002JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, C., LÓPEZ-BARAJAS ZAYAS, E. y PÉREZ JUSTE, R. : Pedagogía Experimental II. Tomo I. UNED. Madrid.MEDINA, Carlos; Arcilla para reinventar la escuela. Bogotá: Gobernación de Arauca y Colciencias 2003. 381 p. ISBN958-9166-35-0Ministerio de Educación Nacional. Lineamientos curriculares Ciencias Naturales y Educación Ambiental.MUNÉVAR, Raúl A.; MUÑOZ, José Federmán; QUINTERO, Josefina: Cómo desarrollar competencias investigativas en educación. Bogotá: Magisterio 2001. 245 p. ISBN958-20-0619-6.Pedagogía y Saberes No.18. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá D.C.– Colombia 2003. Pág. 66.RAMÍREZ R., Luis Hernando. Los Nuevos Desafíos de la Gerencia Educativa. Educación y Educadores, 2004/vol. 007. Universidad de la Sabana. Pp 113-136.UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Facultad de Educación: Pedagogía y Saberes. Bogotá D.C., 2003. 66 – 69 p. 315 209 22 24http://hdl.handle.net/10818/161142337TE00047185 Páginas.El docente es investigador por excelencia, es un permanente interprete de significados porque tiene a su lado un laboratorio natural, presente en su cotidianidad, en su diario vivir, en cada clase que orienta, en cada estudiante que ve, en cada palabra, en el libro de texto, en el cuaderno, en la mirada, allí donde tiene la palabra, donde ejerce su actividad como docente. Se puede afirmar que la investigación invita al docente a reflexionar sobre su actuación pedagógica para introducir en ella una serie de cambios con el fin de mejorarla.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaSistemas de enseñanzaPedagogíaEstrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo ReybachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXTAmparo Acosta Jaramillo.pdf.txtAmparo Acosta Jaramillo.pdf.txtExtracted Texttext/plain184https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/3/Amparo%20Acosta%20Jaramillo.pdf.txt518eae5d0d271322bfe78de01706d9dfMD53Amparo Acosta Jaramillo (Tesis).pdf.txtAmparo Acosta Jaramillo (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain205623https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/5/Amparo%20Acosta%20Jaramillo%20%28Tesis%29.pdf.txt4538f7b110ce1c790f438cd7335d3fdaMD55ORIGINALAmparo Acosta Jaramillo (Tesis).pdfAmparo Acosta Jaramillo (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf5348701https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/161/4/Amparo%20Acosta%20Jaramillo%20%28Tesis%29.pdf7d3591d409a9f6566ad477addf8d9710MD5410818/161oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1612017-11-16 12:21:17.266Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |