Plan de mejoramiento para la apropiación del modelo constructivista en el Gimnasio Cristiano de Cundinamarca

89 Páginas.

Autores:: Cantor García, Yineth Alexandra
Jiménez Gutiérrez, Daniela Alejandra
Pinzón Quintero, Gina Viviana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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Antioquia.RUIZ OLABUENAGA, José Ignacio. 2012. Metodología de la investigación cualitativa. Universidad de Deusto ,5° edición.http://hdl.handle.net/10818/28352262885TE0872189 Páginas.El modelo pedagógico de las instituciones les permite a los docentes encontrar el camino mediante el cual sus estudiantes pueden aprender y comunicar de una forma más efectiva ese aprendizaje a los momentos cotidianos de la vida. Dentro del Gimnasio Cristiano de Cundinamarca se encontró que una de las debilidades dentro de la Gestión Académica era la falta de aplicación y apropiación del modelo constructivista por parte de las docentes del nivel de preescolar de la institución. Este proyecto de investigación pretende un afianzamiento de los elementos metodológicos en las maestras a partir de diversas actividades; esto con el fin que los estudiantes desarrollen pensamiento que les permita mejorar sus procesos de razonamiento, así mismo aprendan a generar estrategias que les permiten identificar su proceso de aprendizajespaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaAptitud de aprendizajeEducación -- CurrículoPedagogíaPlan de mejoramiento para la apropiación del modelo constructivista en el Gimnasio Cristiano de CundinamarcabachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28352/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53Yineth Alexandra Cantor García (Carta).pdfYineth Alexandra Cantor García (Carta).pdfapplication/pdf49965https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28352/4/Yineth%20Alexandra%20Cantor%20Garc%c3%ada%20%28Carta%29.pdf3b7e69e0e62a36105afea89e820ef02bMD54ORIGINALYineth Alexandra Cantor García (Tesis).pdfYineth Alexandra Cantor García (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf1220726https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28352/1/Yineth%20Alexandra%20Cantor%20Garc%c3%ada%20%28Tesis%29.pdfb67e116e1c5bdc57a7b8a6c4073573fcMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28352/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52TEXTYineth Alexandra Cantor García (Tesis).pdf.txtYineth Alexandra Cantor García (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain103157https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28352/5/Yineth%20Alexandra%20Cantor%20Garc%c3%ada%20%28Tesis%29.pdf.txt1074d401e031950384da5001fcdd0828MD5510818/28352oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/283522017-11-21 12:23:55.066Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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

Plan de mejoramiento para la apropiación del modelo constructivista en el Gimnasio Cristiano de Cundinamarca

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