Ley de convivencia escolar: Estrategia pedagógica y didáctica para su comprensión y apropiación en el grado sexto
72 páginas incluye diagramas
- Autores:
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Arévalo Atuesta, Yesit Ernesto
Bojacá Sánchez, Hernán Darío
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/19899
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/19899
- Palabra clave:
- Convivencia social -- Colombia
Pedagogía -- Colombia
Educación secundaria -- Colombia
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CONGRESO DE LA REPUBLICA. Decreto 1965. (11, septiembre, 2013). Por la cual se reglamenta la ley 1620 de 2013, que crea el sistema nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad, y la prevención y mitigación de la violencia escolar. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 1620. (15, marzo, 2013). Por la cual se crea el sistema nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad, y la prevención y mitigación de la violencia escolar. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 1098. (08, noviembre, 2006). Por la cual se expide el código de infancia y adolescencia. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 115. (08, febrero, 1994). Por la cual se expide la ley general de educación. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Guía Pedagógica Manual de Convivencia. Guía Pedagógica Para la Convivencia Escolar. 2014. p. 66. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Guías Pedagógicas Para la Convivencia Escolar. No 49. Ley 1620 de 2013 – Decreto 1965 de 2013. Sistema Nacional de Convivencia Escolar. 2013. 298 p. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Cartilla 1: Brújula. Programa de Competencias Ciudadanas. Bogotá D.C., El Ministerio, 2011. 40 p MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Cartilla 2: Mapa. Programa de Competencias Ciudadanas. Bogotá D.C., El Ministerio, 2011. 50 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1278 (19, junio, 2002). Por el cual se expide el estatuto de profesionalización docente. Bogotá D.C., El Ministerio, 2002. 15 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1860 (03, agosto, 1994). Por el cual se expide Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales. Diario Oficial No 41.473, del 5 de agosto de 1994. Bogotá D.C., El Ministerio, 1994. 28 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 2277 (14, septiembre, 1979). Por el cual se adoptan normas sobre el ejercicio de la profesión docente. Bogotá D.C., El Ministerio, 1979. 21 p. CHAUX Enrique. Aulas en Paz: 2. Estrategias pedagógicas. Revista Interamericana de Educación para la Democracia. Vol., 1 No. 1 Septiembre de 2007. LEON Gómez, Guillermo. Sistema nacional de convivencia escolar: una guía para actualizar el manual de convivencia (Ley 1620 y decreto reglamentario 1965 de 2013). Bogotá: Editorial Magisterio, 2013. 376 p. MALAVE Néstor. Trabajo modelo para enfoques de investigación acción participativa programas nacionales de formación. Escala tipo Likert. Maturín, Febrero 2007 MINTZBERG Henry, QUINN James Brian, VOYER John. El proceso estratégico: conceptos, contextos y casos. México: Breve, 1995. 653 p. MOCKUS Antanas. Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997. Estudio Técnico. Washington, D.C. Julio del 2001 – No. SOC-120 MOREU Ángel, PRATS Enric. La educación revisitada: ensayos de hermenéutica pedagógica. Barcelona 2010. p. 309 MÚJICA, Jaris. Microscopio de la bioética a la biopolítica. LIMA: 2009. 201 p ROWLAND, J. Poder y empoderamiento de la Sociedad Civil. FUSDA. Revista 16 RUÍZ Berrio, J. Pedagogía y educación ante el siglo XXI. Departamento de teoría e historia de la educación. Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 2005. 715 p. SANTOS Guerra, Miguel Ángel. La escuela que aprende. Morata. 2006. 121 p. VILLALOBOS Pérez Cortés Elvia Marveya, LOPEZ de LLERGO VILLAGÓMEZ Ana Teresa. Estrategias didácticas para una conducta ética. México 2004. 147 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. “Política educativa para la formación escolar en la convivencia”. Internet: (http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-90103_archivo_pdf.pdf) COLOMBIA. “Plan Decenal de Educación PNDE 2006 – 2016: Pacto social por la educación”. Internet: (www.oei.es/pdfs/pde.pdf) COLOMBIA. SECRETARIA DE EDUCACION DEL DISTRITO. Planes Integrales de educación para la ciudadanía y la convivencia. Internet. http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/proyectos/pecc/centro_do cumentacion/caja_de_herramientas/serie_1_orientaciones/06_planes_integrales_d e_educacion_para_la_ciudadania_y_la_convivencia_piecc.pdf MINISTERIO DE EDUACION NACIONAL. Internet. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-129664.html |
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Guías Pedagógicas Para la Convivencia Escolar. No 49. Ley 1620 de 2013 – Decreto 1965 de 2013. Sistema Nacional de Convivencia Escolar. 2013. 298 p. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Cartilla 1: Brújula. Programa de Competencias Ciudadanas. Bogotá D.C., El Ministerio, 2011. 40 p MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Cartilla 2: Mapa. Programa de Competencias Ciudadanas. Bogotá D.C., El Ministerio, 2011. 50 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1278 (19, junio, 2002). Por el cual se expide el estatuto de profesionalización docente. Bogotá D.C., El Ministerio, 2002. 15 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1860 (03, agosto, 1994). Por el cual se expide Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales. Diario Oficial No 41.473, del 5 de agosto de 1994. Bogotá D.C., El Ministerio, 1994. 28 p. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 2277 (14, septiembre, 1979). Por el cual se adoptan normas sobre el ejercicio de la profesión docente. Bogotá D.C., El Ministerio, 1979. 21 p. CHAUX Enrique. Aulas en Paz: 2. Estrategias pedagógicas. Revista Interamericana de Educación para la Democracia. Vol., 1 No. 1 Septiembre de 2007. LEON Gómez, Guillermo. Sistema nacional de convivencia escolar: una guía para actualizar el manual de convivencia (Ley 1620 y decreto reglamentario 1965 de 2013). Bogotá: Editorial Magisterio, 2013. 376 p. MALAVE Néstor. Trabajo modelo para enfoques de investigación acción participativa programas nacionales de formación. Escala tipo Likert. Maturín, Febrero 2007 MINTZBERG Henry, QUINN James Brian, VOYER John. El proceso estratégico: conceptos, contextos y casos. México: Breve, 1995. 653 p. MOCKUS Antanas. 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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Guía Pedagógica Manual de Convivencia. Guía Pedagógica Para la Convivencia Escolar. 2014. p. 66.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Guías Pedagógicas Para la Convivencia Escolar. No 49. Ley 1620 de 2013 – Decreto 1965 de 2013. Sistema Nacional de Convivencia Escolar. 2013. 298 p.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Cartilla 1: Brújula. Programa de Competencias Ciudadanas. Bogotá D.C., El Ministerio, 2011. 40 pMINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Cartilla 2: Mapa. Programa de Competencias Ciudadanas. Bogotá D.C., El Ministerio, 2011. 50 p.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1278 (19, junio, 2002). Por el cual se expide el estatuto de profesionalización docente. Bogotá D.C., El Ministerio, 2002. 15 p.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1860 (03, agosto, 1994). Por el cual se expide Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales. Diario Oficial No 41.473, del 5 de agosto de 1994. Bogotá D.C., El Ministerio, 1994. 28 p.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 2277 (14, septiembre, 1979). Por el cual se adoptan normas sobre el ejercicio de la profesión docente. Bogotá D.C., El Ministerio, 1979. 21 p.CHAUX Enrique. Aulas en Paz: 2. Estrategias pedagógicas. Revista Interamericana de Educación para la Democracia. Vol., 1 No. 1 Septiembre de 2007.LEON Gómez, Guillermo. Sistema nacional de convivencia escolar: una guía para actualizar el manual de convivencia (Ley 1620 y decreto reglamentario 1965 de 2013). Bogotá: Editorial Magisterio, 2013. 376 p.MALAVE Néstor. Trabajo modelo para enfoques de investigación acción participativa programas nacionales de formación. Escala tipo Likert. Maturín, Febrero 2007MINTZBERG Henry, QUINN James Brian, VOYER John. El proceso estratégico: conceptos, contextos y casos. México: Breve, 1995. 653 p.MOCKUS Antanas. Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997. Estudio Técnico. Washington, D.C. Julio del 2001 – No. SOC-120MOREU Ángel, PRATS Enric. La educación revisitada: ensayos de hermenéutica pedagógica. Barcelona 2010. p. 309MÚJICA, Jaris. Microscopio de la bioética a la biopolítica. LIMA: 2009. 201 pROWLAND, J. Poder y empoderamiento de la Sociedad Civil. FUSDA. Revista 16RUÍZ Berrio, J. Pedagogía y educación ante el siglo XXI. Departamento de teoría e historia de la educación. Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 2005. 715 p.SANTOS Guerra, Miguel Ángel. La escuela que aprende. Morata. 2006. 121 p.VILLALOBOS Pérez Cortés Elvia Marveya, LOPEZ de LLERGO VILLAGÓMEZ Ana Teresa. Estrategias didácticas para una conducta ética. México 2004. 147 p.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. “Política educativa para la formación escolar en la convivencia”. Internet: (http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-90103_archivo_pdf.pdf)COLOMBIA. “Plan Decenal de Educación PNDE 2006 – 2016: Pacto social por la educación”. Internet: (www.oei.es/pdfs/pde.pdf)COLOMBIA. SECRETARIA DE EDUCACION DEL DISTRITO. Planes Integrales de educación para la ciudadanía y la convivencia. Internet. http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/proyectos/pecc/centro_do cumentacion/caja_de_herramientas/serie_1_orientaciones/06_planes_integrales_d e_educacion_para_la_ciudadania_y_la_convivencia_piecc.pdfMINISTERIO DE EDUACION NACIONAL. Internet. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-129664.htmlhttp://hdl.handle.net/10818/19899176087TE0784772 páginas incluye diagramasA partir de la ley 1620 de 2013 y su Decreto reglamentario 1965 de 2013 compiladas por el decreto 1075 de mayo de 2015, que tratan el tema de la Convivencia Escolar se pretende empoderar frente a la norma a los padres, estudiantes y docentes a través de una propuesta pedagógica y didáctica que permita el conocimiento de la misma y su aplicación con el fin de mejorar el clima institucionalspaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaConvivencia social -- ColombiaPedagogía -- ColombiaEducación secundaria -- ColombiaLey de convivencia escolar: Estrategia pedagógica y didáctica para su comprensión y apropiación en el grado sextobachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALYesit Ernesto Arevalo Atuesta (tesis).pdfYesit Ernesto Arevalo Atuesta (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf941095https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19899/1/Yesit%20Ernesto%20Arevalo%20Atuesta%20%20%28tesis%29.pdf7a232703fe26bc8d3b8fb8fd20083adeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19899/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52Yesit Ernesto Arevalo Atuesta (Carta).pdfYesit Ernesto Arevalo Atuesta (Carta).pdfapplication/pdf578318https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19899/4/Yesit%20Ernesto%20Arevalo%20Atuesta%20%28Carta%29.pdf0bfbaa344b476b9f1320975c8783b871MD54TEXTYesit Ernesto Arevalo Atuesta (tesis).pdf.txtYesit Ernesto Arevalo Atuesta (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain165154https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/19899/3/Yesit%20Ernesto%20Arevalo%20Atuesta%20%20%28tesis%29.pdf.txtc134e4b84cfc58df18764e9986e735edMD5310818/19899oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/198992020-01-24 10:50:24.511Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.coPGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC8zLjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHA6Ly9pLmNyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbC9ieS1uYy1uZC8zLjAvODh4MzEucG5nIiAvPjwvYT48YnIgLz5Fc3RlIDxzcGFuIHhtbG5zOmRjdD0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL3Rlcm1zLyIgaHJlZj0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL2RjbWl0eXBlL1RleHQiIHJlbD0iZGN0OnR5cGUiPm9icmE8L3NwYW4+IGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvMy4wLyI+bGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgMy4wIFVucG9ydGVkPC9hPi4K |