Aprendiendo a ser ciudadanos
255 páginas incluye indice
- Autores:
-
Espinel Molano, Nancy
Rodríguez Carvajal, Catherine
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2059
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/2059
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Torneos escolares
Aprendizaje
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ALDANA, Wilson. Evaluemos competencias en ciencias sociales 1º, 2º, 3º. Colombia: cooperativa editorial magisterio, 2001. ARNAL, Justo y otros. Investigación educativa. Fundamentos y metodologías. Barcelona: Labor, 1994. ARTÍCULO, EL ABC DE LAS COMPETENCIAS. (On-line). Colombia. Ministerio de Educación Nacional. República de Colombia. Jaramillo Rosario. Asesora del ministerio de educación nacional. Actualización 25 de febrero de 2005. http://www.colombiaaprende.com.co/docentes/1596/article-58529.html. Colombia Aprende, la red del conocimiento. AUSUBEL, David, NOVAK, Joseph, HANESIAN, Helen. Psicología Educativa: Un punto de vista cognoscitivo. Segunda edición. México: Trillas, 1983. BELTRAN, Jesús. Curso psicología cognitiva y aprendizaje significativo. Madrid: universidad complutense de Madrid. --------. Psicología educativa y de la educación. Procesos estrategias y técnicas de aprendizaje. Madrid: Síntesis, 1996. BISQUERRA, Rafael. Métodos de investigación educativa. Guía práctica. Perú: CEAC, 1989. BLÁNDEZ, Julia. La investigación-acción: un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación. Barcelona: INDE publicaciones, 1996. COLL, Cesar, PALACIOS, Jesús, MARCHESI, Alvaro. Desarrollo psicológico y educación. 2. Psicología de la educación escolar. Madrid: Alianza, 2001. DÍAZ, Frida, BARRIGA, Arceo, HERNÁNDEZ, Gerardo. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. México: McGrawHill, 2002 Educando al educador. Proyectos pedagógicos de aula. Guía 1. Serie de documentos institucionales. Colombia: Fundación universitaria del área Andina, Colecciones creativas, 2003 ELLIOTT, John. El cambio educativo desde la investigación-acción. Madrid: Morata, S. L., 1991. FLORENCIO, Rafael. El ciudadano colombiano. Curso superior de cívica. Bogotá: librería Stella, 1956. INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS. Normas colombianas para la presentación de trabajos de investigación. Bogotá: ICONTEC, 2002 KERSCHENSTEINER, George. La educación cívica. Barcelona: Labor S.A., 1934. LESSER, Gerald S. La psicología en la práctica educativa. México: Trillas, 1981. MCKERNAN, James. Investigación-acción y curriculum. Cuarta edición. Madrid: Morata, 2001 MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Republica de Colombia. Formar para la ciudadanía… ¡sí es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer. Estándares básicos de Competencias Ciudadanas, serie guías No. 6. Revolución educativa Colombia aprende. NAVAL, CONCEPCIÓN. Educar ciudadanos. La polémica liberal-comunitarista en educación. Pamplona: Eunsa, 1995. PÉREZ, Gloria. Investigación cualitativa retos e interrogantes II. Técnicas y análisis de datos. Madrid: La Muralla S.A., 1994. POZO, Juan Ignacio. Aprendices y maestros. Madrid: Alianza editorial. 1996. --------. Teorías cognitivas del aprendizaje, cuarta edición. Madrid: Morata, 1996. POZO, Juan Ignacio y otros. La solución de problemas. Madrid: Santillana, 1994. Proyecto Educativo Institucional. Colegio Campestre Rafael Pombo, 2002 QUINTANA, Juan Humberto. Enseñanza y aprendizaje del lenguaje. Colombia: Universidad cooperativa de Colombia. |
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Psicología educativa y de la educación. Procesos estrategias y técnicas de aprendizaje. Madrid: Síntesis, 1996.BISQUERRA, Rafael. Métodos de investigación educativa. Guía práctica. Perú: CEAC, 1989.BLÁNDEZ, Julia. La investigación-acción: un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación. Barcelona: INDE publicaciones, 1996.COLL, Cesar, PALACIOS, Jesús, MARCHESI, Alvaro. Desarrollo psicológico y educación. 2. Psicología de la educación escolar. Madrid: Alianza, 2001.DÍAZ, Frida, BARRIGA, Arceo, HERNÁNDEZ, Gerardo. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. México: McGrawHill, 2002Educando al educador. Proyectos pedagógicos de aula. Guía 1. Serie de documentos institucionales. Colombia: Fundación universitaria del área Andina, Colecciones creativas, 2003ELLIOTT, John. El cambio educativo desde la investigación-acción. Madrid: Morata, S. L., 1991.FLORENCIO, Rafael. El ciudadano colombiano. Curso superior de cívica. Bogotá: librería Stella, 1956.INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS. Normas colombianas para la presentación de trabajos de investigación. Bogotá: ICONTEC, 2002KERSCHENSTEINER, George. La educación cívica. Barcelona: Labor S.A., 1934.LESSER, Gerald S. La psicología en la práctica educativa. México: Trillas, 1981.MCKERNAN, James. Investigación-acción y curriculum. Cuarta edición. Madrid: Morata, 2001MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Republica de Colombia. Formar para la ciudadanía… ¡sí es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer.Estándares básicos de Competencias Ciudadanas, serie guías No. 6. Revolución educativa Colombia aprende.NAVAL, CONCEPCIÓN. Educar ciudadanos. La polémica liberal-comunitarista en educación. Pamplona: Eunsa, 1995.PÉREZ, Gloria. Investigación cualitativa retos e interrogantes II. Técnicas y análisis de datos. Madrid: La Muralla S.A., 1994.POZO, Juan Ignacio. Aprendices y maestros. Madrid: Alianza editorial. 1996.--------. Teorías cognitivas del aprendizaje, cuarta edición. Madrid: Morata, 1996.POZO, Juan Ignacio y otros. La solución de problemas. Madrid: Santillana, 1994.Proyecto Educativo Institucional. Colegio Campestre Rafael Pombo, 2002QUINTANA, Juan Humberto. Enseñanza y aprendizaje del lenguaje. Colombia: Universidad cooperativa de Colombia.http://hdl.handle.net/10818/205988788TE00441255 páginas incluye indiceCon la aplicación de este trabajo se busca alcanzar principalmente dos objetivos: uno relacionado con el trabajo y la reflexión del equipo docente con respecto a la investigación y otro relacionado con el diseño y la implementación de una serie de estrategias que desarrollen competencias ciudadanas y civismo. Con respecto a los niños se aplicaron tres estrategias: el proyecto de aula Colombia mi país, un taller de padres y la creación de un museo. Todo esto se desarrolló utilizando la IAE, como estrategia metodológica de investigación a través de la cual se logró que las docentes plantearan diferentes actividades para fortalecer conceptos, actitudes y hábitos necesarios para una vida en comunidad a través del aprendizaje significativo.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaEducación -- InvestigacionesEducación cívicaTorneos escolaresAprendizajeAprendiendo a ser ciudadanosbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL121723.pdf121723.pdfVer documento en PDFapplication/pdf2426201https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2059/1/121723.pdfe223db116274e26e870db10469b14a3aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2059/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT121723.pdf.txt121723.pdf.txtExtracted texttext/plain414749https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2059/3/121723.pdf.txtfa5d69f19229e9d3cf96fce9a47e81c2MD5310818/2059oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20592019-03-13 11:26:26.827Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |