Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad

138 páginas incluye indice

Autores:
Rubio Rubio, Luis Francisco
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5805
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/5805
Palabra clave:
Escritura
Narración (Retórica)
Personal docente
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id REPOUSABA2_885dae4088eafdee36aa46207e2db7f4
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5805
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
title Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
spellingShingle Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
Escritura
Narración (Retórica)
Personal docente
title_short Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
title_full Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
title_fullStr Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
title_full_unstemmed Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
title_sort Producción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividad
dc.creator.fl_str_mv Rubio Rubio, Luis Francisco
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Hernández, Helena Constanza
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Rubio Rubio, Luis Francisco
dc.subject.es_CO.fl_str_mv Escritura
Narración (Retórica)
Personal docente
topic Escritura
Narración (Retórica)
Personal docente
description 138 páginas incluye indice
publishDate 2003
dc.date.created.none.fl_str_mv 2003
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2013-02-07T16:41:55Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2013-02-07T16:41:55Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2013-02-07
dc.type.none.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv ALLIENDE , Felipe y CORDEMARIN G., Mabel. La lectura teórica, evaluación y desarrollo Convenio Andrés Bello. Bogotá. 1993.
BEGOYA M., Daniel, TORRADO P., Maria C. y otros. Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI. Taller sobre evaluación de competencias básicas. Universidad Nacional de Colombia. Santa fe de Bogotá. 1999.
CAMPO V., Gabriel. Cómo aprender a escribir literariamente. Ediciones Ariel. Barcelona. 1997.
Casa Editorial el Tiempo. El libro de los valores.. Impreso por Printer de Colombiana. 2002.
CASTAÑEDA, Elisa y PARODIZ, Martha. Hacia una pedagogía de la creatividad. FES. Bogotá. 1992.
Creatividad en la enseñanza de la lengua y la literatura. Enciclopedia Microsoft. Encarta. 2002 Corporation.
DAVIS Gary A. y Scott, Joseph A. Estrategias para la creatividad. Ediciones Paidos. Buenos Aires.1996.
DE GACEO V., Ricardo F. y BARANDALLA M., Javier. Educación ética y valores humanos. Migema ediciones. Santa Fe de Bogotá D. C. 2ª edición. 2001.
DE ZUBIRÍA S., Miguel y DE ZUBIRÍA R., Alejandro. Tratado de pedagogía conceptual. Operaciones intelectuales y creatividad. Fundación Alberto Merani. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Merino. Colombia. 1994.
FES, Fundación Antonio Restrepo Barco y Ministerio de Educación Nacional-MEN. Hojas pedagógicas. (10 fascículos). Cali. 1995.
Fundación FES, Fundación Restrepo Barco y MEN Alegría de enseñar. La revista para maestro y padres. Ejemplares No. 11, 12, 13, 14, 18, 20, 31, 32, 40. Cali.
GARCIA J., Jesús. Imagen narrativa. Paraninfo. Madrid-España.1995
GONZALEZ, Alber. Investigación en creatividad. Orígenes y tendencias. Universidad Pedagógica. 2002. http://www.Procrea.Virtualave.net/home/procrea/articulos.htm.
GONZALEZ, Pilar. La educación de la creatividad. 1981. mail to:pgonzalez@psi.ub.es. http// www. Biopschology.org/biopsicologia/index.htm
HELD Jaqueline. Niños y la literatura fantástica. Función y poder de la imaginación. Editorial Paidos. Barcelona 1985.
IBÁÑEZ, Ricardo M. La creatividad. Ediciones Ceal. Barcelona.1996.
JESUADO. La literatura infantil. Losada. Buenos Aires.1995.
MEN. Serie publicación para maestros. Palabras y páginas: La fascinación de ponernos en contacto.(Diversos tomos).. Santa fe de Bogotá D. C. 1997.
MEN.Serie publicaciones para maestros. La Escuela Nueva frente a los retos de la sociedad contemporánea. (Diversos tomos). Santa fe de Bogotá D. C. 1997.
Ministerio de Educación Nacional-MEN. Construcción de la lengua escrita y desarrollo del pensamiento matemático. Santa Fe de Bogotá D. C. 1998
OÑATIVIA, Oscar V. Percepción y creatividad. El arte, la ciencia y la creatividad Ediciones humanitas. Argentina.1998.
P. MUÑOZ G., Juan E. Pastoral educativa Diócesis de Zipaquirá. Valopedagogía. Un camino hacia la convivencia escolar. Editorial Kimpres. Bogotá D. C. 2002.
PASCUAL M., Antonia V. Clarificación de los valores y desarrollo humano. Estrategias para la escuela. Narcea S. A. De ediciones. 1995.
PENNAC, Daniel. Como una novela Editorial Norma. Santa fe de Bogotá. Julio de 1997.
PIÑEROS, Fabio. Cómo mejorar la creatividad. Publicado por la revista cultural Nueva Acrópolis No. 28. Bogotá. 1995.
RATHS L. Edward. Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación. Editorial Paidos. Buenos Aires. 1971.
RODARI, Gianni. Gramática de la fantasía. Reforma de la escuela. Barcelona. 1976.
SALAS G., Begoña. Desarrollo de capacidades y valores de la persona. Editorial Magisterio. Santa Fe de Bogotá D. C. 1995.
SCARRY, Elaine. Dreming by the book. Editor Priceton-Pricenton University. Press. 2001
SOLÓRZANO D., Nubia. Manual de actividades para el rendimiento académico. Apoyo al aprendizaje de estudiantes y maestros. Editorial Trillas, México. 2001.
SOUTO, Arturo. El lenguaje literario. Tomo 5. Ediciones Trillas. México.1996.
THOMPSON, Charles. La gran idea: guía práctica del pensamiento creativo. Editorial Barcelona. Ediciones Granica. 1994.
TODOROV, Tzvetan. Literatura y significación. Editorial planeta 2ª Edición. Barcelona 1995
TRIANA DE R,. Blanca I. La alegría de crear. Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas. Aula alegre. Editorial Magisterio. Bogota 2000.
VENTURINI, Jorge. Creatividad y crecimiento. Copyrinh@JorgeVenturini.
VILLAPALOS, Gustavo y LOPEZ Q., Alfonso. El libro de los valores. Editorial Planeta. 9ª edición. Bogotá. 2002.
WARWOCK, Mary. La imaginación. Fondo de cultura económica. México. 1993.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/5805
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 86478
TE02949
identifier_str_mv ALLIENDE , Felipe y CORDEMARIN G., Mabel. La lectura teórica, evaluación y desarrollo Convenio Andrés Bello. Bogotá. 1993.
BEGOYA M., Daniel, TORRADO P., Maria C. y otros. Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI. Taller sobre evaluación de competencias básicas. Universidad Nacional de Colombia. Santa fe de Bogotá. 1999.
CAMPO V., Gabriel. Cómo aprender a escribir literariamente. Ediciones Ariel. Barcelona. 1997.
Casa Editorial el Tiempo. El libro de los valores.. Impreso por Printer de Colombiana. 2002.
CASTAÑEDA, Elisa y PARODIZ, Martha. Hacia una pedagogía de la creatividad. FES. Bogotá. 1992.
Creatividad en la enseñanza de la lengua y la literatura. Enciclopedia Microsoft. Encarta. 2002 Corporation.
DAVIS Gary A. y Scott, Joseph A. Estrategias para la creatividad. Ediciones Paidos. Buenos Aires.1996.
DE GACEO V., Ricardo F. y BARANDALLA M., Javier. Educación ética y valores humanos. Migema ediciones. Santa Fe de Bogotá D. C. 2ª edición. 2001.
DE ZUBIRÍA S., Miguel y DE ZUBIRÍA R., Alejandro. Tratado de pedagogía conceptual. Operaciones intelectuales y creatividad. Fundación Alberto Merani. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Merino. Colombia. 1994.
FES, Fundación Antonio Restrepo Barco y Ministerio de Educación Nacional-MEN. Hojas pedagógicas. (10 fascículos). Cali. 1995.
Fundación FES, Fundación Restrepo Barco y MEN Alegría de enseñar. La revista para maestro y padres. Ejemplares No. 11, 12, 13, 14, 18, 20, 31, 32, 40. Cali.
GARCIA J., Jesús. Imagen narrativa. Paraninfo. Madrid-España.1995
GONZALEZ, Alber. Investigación en creatividad. Orígenes y tendencias. Universidad Pedagógica. 2002. http://www.Procrea.Virtualave.net/home/procrea/articulos.htm.
GONZALEZ, Pilar. La educación de la creatividad. 1981. mail to:pgonzalez@psi.ub.es. http// www. Biopschology.org/biopsicologia/index.htm
HELD Jaqueline. Niños y la literatura fantástica. Función y poder de la imaginación. Editorial Paidos. Barcelona 1985.
IBÁÑEZ, Ricardo M. La creatividad. Ediciones Ceal. Barcelona.1996.
JESUADO. La literatura infantil. Losada. Buenos Aires.1995.
MEN. Serie publicación para maestros. Palabras y páginas: La fascinación de ponernos en contacto.(Diversos tomos).. Santa fe de Bogotá D. C. 1997.
MEN.Serie publicaciones para maestros. La Escuela Nueva frente a los retos de la sociedad contemporánea. (Diversos tomos). Santa fe de Bogotá D. C. 1997.
Ministerio de Educación Nacional-MEN. Construcción de la lengua escrita y desarrollo del pensamiento matemático. Santa Fe de Bogotá D. C. 1998
OÑATIVIA, Oscar V. Percepción y creatividad. El arte, la ciencia y la creatividad Ediciones humanitas. Argentina.1998.
P. MUÑOZ G., Juan E. Pastoral educativa Diócesis de Zipaquirá. Valopedagogía. Un camino hacia la convivencia escolar. Editorial Kimpres. Bogotá D. C. 2002.
PASCUAL M., Antonia V. Clarificación de los valores y desarrollo humano. Estrategias para la escuela. Narcea S. A. De ediciones. 1995.
PENNAC, Daniel. Como una novela Editorial Norma. Santa fe de Bogotá. Julio de 1997.
PIÑEROS, Fabio. Cómo mejorar la creatividad. Publicado por la revista cultural Nueva Acrópolis No. 28. Bogotá. 1995.
RATHS L. Edward. Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación. Editorial Paidos. Buenos Aires. 1971.
RODARI, Gianni. Gramática de la fantasía. Reforma de la escuela. Barcelona. 1976.
SALAS G., Begoña. Desarrollo de capacidades y valores de la persona. Editorial Magisterio. Santa Fe de Bogotá D. C. 1995.
SCARRY, Elaine. Dreming by the book. Editor Priceton-Pricenton University. Press. 2001
SOLÓRZANO D., Nubia. Manual de actividades para el rendimiento académico. Apoyo al aprendizaje de estudiantes y maestros. Editorial Trillas, México. 2001.
SOUTO, Arturo. El lenguaje literario. Tomo 5. Ediciones Trillas. México.1996.
THOMPSON, Charles. La gran idea: guía práctica del pensamiento creativo. Editorial Barcelona. Ediciones Granica. 1994.
TODOROV, Tzvetan. Literatura y significación. Editorial planeta 2ª Edición. Barcelona 1995
TRIANA DE R,. Blanca I. La alegría de crear. Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas. Aula alegre. Editorial Magisterio. Bogota 2000.
VENTURINI, Jorge. Creatividad y crecimiento. Copyrinh@JorgeVenturini.
VILLAPALOS, Gustavo y LOPEZ Q., Alfonso. El libro de los valores. Editorial Planeta. 9ª edición. Bogotá. 2002.
WARWOCK, Mary. La imaginación. Fondo de cultura económica. México. 1993.
86478
TE02949
url http://hdl.handle.net/10818/5805
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Licenciatura en Lingüística y Literatura
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5805/1/128303.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5805/2/license.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5805/3/128303.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv d7615f640989a3551d7cdeb43266230e
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
01e837b2aa4fb403f5fba01b11e11794
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1811952222023450624
spelling Hernández, Helena ConstanzaRubio Rubio, Luis FranciscoLicenciado en Lingüística y Literatura2013-02-07T16:41:55Z2013-02-07T16:41:55Z20032013-02-07ALLIENDE , Felipe y CORDEMARIN G., Mabel. La lectura teórica, evaluación y desarrollo Convenio Andrés Bello. Bogotá. 1993.BEGOYA M., Daniel, TORRADO P., Maria C. y otros. Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI. Taller sobre evaluación de competencias básicas. Universidad Nacional de Colombia. Santa fe de Bogotá. 1999.CAMPO V., Gabriel. Cómo aprender a escribir literariamente. Ediciones Ariel. Barcelona. 1997.Casa Editorial el Tiempo. El libro de los valores.. Impreso por Printer de Colombiana. 2002.CASTAÑEDA, Elisa y PARODIZ, Martha. Hacia una pedagogía de la creatividad. FES. Bogotá. 1992.Creatividad en la enseñanza de la lengua y la literatura. Enciclopedia Microsoft. Encarta. 2002 Corporation.DAVIS Gary A. y Scott, Joseph A. Estrategias para la creatividad. Ediciones Paidos. Buenos Aires.1996.DE GACEO V., Ricardo F. y BARANDALLA M., Javier. Educación ética y valores humanos. Migema ediciones. Santa Fe de Bogotá D. C. 2ª edición. 2001.DE ZUBIRÍA S., Miguel y DE ZUBIRÍA R., Alejandro. Tratado de pedagogía conceptual. Operaciones intelectuales y creatividad. Fundación Alberto Merani. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Merino. Colombia. 1994.FES, Fundación Antonio Restrepo Barco y Ministerio de Educación Nacional-MEN. Hojas pedagógicas. (10 fascículos). Cali. 1995.Fundación FES, Fundación Restrepo Barco y MEN Alegría de enseñar. La revista para maestro y padres. Ejemplares No. 11, 12, 13, 14, 18, 20, 31, 32, 40. Cali.GARCIA J., Jesús. Imagen narrativa. Paraninfo. Madrid-España.1995GONZALEZ, Alber. Investigación en creatividad. Orígenes y tendencias. Universidad Pedagógica. 2002. http://www.Procrea.Virtualave.net/home/procrea/articulos.htm.GONZALEZ, Pilar. La educación de la creatividad. 1981. mail to:pgonzalez@psi.ub.es. http// www. Biopschology.org/biopsicologia/index.htmHELD Jaqueline. Niños y la literatura fantástica. Función y poder de la imaginación. Editorial Paidos. Barcelona 1985.IBÁÑEZ, Ricardo M. La creatividad. Ediciones Ceal. Barcelona.1996.JESUADO. La literatura infantil. Losada. Buenos Aires.1995.MEN. Serie publicación para maestros. Palabras y páginas: La fascinación de ponernos en contacto.(Diversos tomos).. Santa fe de Bogotá D. C. 1997.MEN.Serie publicaciones para maestros. La Escuela Nueva frente a los retos de la sociedad contemporánea. (Diversos tomos). Santa fe de Bogotá D. C. 1997.Ministerio de Educación Nacional-MEN. Construcción de la lengua escrita y desarrollo del pensamiento matemático. Santa Fe de Bogotá D. C. 1998OÑATIVIA, Oscar V. Percepción y creatividad. El arte, la ciencia y la creatividad Ediciones humanitas. Argentina.1998.P. MUÑOZ G., Juan E. Pastoral educativa Diócesis de Zipaquirá. Valopedagogía. Un camino hacia la convivencia escolar. Editorial Kimpres. Bogotá D. C. 2002.PASCUAL M., Antonia V. Clarificación de los valores y desarrollo humano. Estrategias para la escuela. Narcea S. A. De ediciones. 1995.PENNAC, Daniel. Como una novela Editorial Norma. Santa fe de Bogotá. Julio de 1997.PIÑEROS, Fabio. Cómo mejorar la creatividad. Publicado por la revista cultural Nueva Acrópolis No. 28. Bogotá. 1995.RATHS L. Edward. Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación. Editorial Paidos. Buenos Aires. 1971.RODARI, Gianni. Gramática de la fantasía. Reforma de la escuela. Barcelona. 1976.SALAS G., Begoña. Desarrollo de capacidades y valores de la persona. Editorial Magisterio. Santa Fe de Bogotá D. C. 1995.SCARRY, Elaine. Dreming by the book. Editor Priceton-Pricenton University. Press. 2001SOLÓRZANO D., Nubia. Manual de actividades para el rendimiento académico. Apoyo al aprendizaje de estudiantes y maestros. Editorial Trillas, México. 2001.SOUTO, Arturo. El lenguaje literario. Tomo 5. Ediciones Trillas. México.1996.THOMPSON, Charles. La gran idea: guía práctica del pensamiento creativo. Editorial Barcelona. Ediciones Granica. 1994.TODOROV, Tzvetan. Literatura y significación. Editorial planeta 2ª Edición. Barcelona 1995TRIANA DE R,. Blanca I. La alegría de crear. Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas. Aula alegre. Editorial Magisterio. Bogota 2000.VENTURINI, Jorge. Creatividad y crecimiento. Copyrinh@JorgeVenturini.VILLAPALOS, Gustavo y LOPEZ Q., Alfonso. El libro de los valores. Editorial Planeta. 9ª edición. Bogotá. 2002.WARWOCK, Mary. La imaginación. Fondo de cultura económica. México. 1993.http://hdl.handle.net/10818/580586478TE02949138 páginas incluye indiceEste trabajo se desarrolló en el Colegio Básico Rural San Antonio ubicado en el municipio de Tausa, Cundinamarca con los estudiantes de sexto grado de educación básica, cuyas edades oscilan entre los doce y diecinueve años de edad, quienes se dedican principalmente a las actividades propias del campo cuando no están en la institución; de acuerdo con sus características se buscó fomentar la producción de textos narrativos lo que llevó a fortalecer la creatividad, la imaginación, la fluidéz verbal, entre otras. En cada producción escrita se ven reflejados valores básicos para la convivencia en sociedad; por otra parte, se estimularon lazos de amistad no solo con sus compañeros sino con cada uno de los docentes, quienes ofrecen diferentes experiencias para orientar el proceso educativo de los educandos.Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaEscrituraNarración (Retórica)Personal docenteProducción de textos narrativos como resultado de la imaginación y la creatividadbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL128303.pdf128303.pdfVer documento en PDFapplication/pdf350222https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5805/1/128303.pdfd7615f640989a3551d7cdeb43266230eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5805/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT128303.pdf.txt128303.pdf.txtExtracted texttext/plain101444https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5805/3/128303.pdf.txt01e837b2aa4fb403f5fba01b11e11794MD5310818/5805oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/58052019-04-02 10:42:51.288Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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