“Armas por lápices”: imaginarios sociales infantiles sobre procesos de reintegración educativa para menores desvinculados de grupos armados

88 páginas

Autores:: Pedraza Pinto, Maria Camila

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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En Universidad de los Andes, Niñez y Conflicto armado: Desde la desmovilización hacia la garantía integral de derechos de infancia, Bogotá, Colombia: Ediciones Uniandes.
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De acuerdo con informes presentados en el 2017 por la Agencia Nacional para la Reincorporación y la Normalización (ARN) son más de 59.000 personas que han dejado las armas entre el 2003 y el 2017, de los cuales 4.994 son niños, niñas y adolescentes (NNA) que han ingresado al programa de atención especializada del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), 3076 de ellos provenientes de las FARC y los demás de grupos como El Ejército de Liberación Nacional (ELN), las Bandas Criminales Emergentes (BACRIM) y demás grupos por establecer. De acuerdo con datos presentados en el informe sobre enfoques alternativos para valorar la dinámica y el riesgo de reclutamiento y utilización de NNA por GAOML en Colombia del ICBF (2013) UN 31 % de las personas desmovilizadas en proceso de reintegración fueron reclutados como niños o adolescentes, considerando que sólo un 46 % de los casos recibidos cuentan con fecha concreta de reclutamiento.spaUniversidad de La SabanaCiencias PolíticasFacultad de Derecho y Ciencias PolíticasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaConflicto armado -- ColombiaAdolescentes -- ColombiaNiños y guerra -- ColombiaEducación para la paz“Armas por lápices”: imaginarios sociales infantiles sobre procesos de reintegración educativa para menores desvinculados de grupos armadosArmas por lápices: imaginarios sociales infantiles sobre procesos de reintegración educativa para menores desvinculados de grupos armadosbachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALTrabajo de Grado MCamilaPedraza.pdfTrabajo de Grado MCamilaPedraza.pdfVer documento en PDFapplication/pdf2082388https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34575/1/Trabajo%20de%20Grado%20MCamilaPedraza.pdff041fa918c24d67ed53e71050a93c147MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34575/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53TEXTTrabajo de Grado MCamilaPedraza.pdf.txtTrabajo de Grado MCamilaPedraza.pdf.txtExtracted texttext/plain216455https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34575/5/Trabajo%20de%20Grado%20MCamilaPedraza.pdf.txt112bd161d3dca1270d2e4e660355af07MD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34575/2/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52formato autorización divulgación_2018102525519 PM.pdfformato autorización divulgación_2018102525519 PM.pdfCartaapplication/pdf1289189https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34575/4/formato%20autorizaci%c3%b3n%20divulgaci%c3%b3n_2018102525519%20PM.pdf631078ec7bb2c150c639d07c4e492fa5MD5410818/34575oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/345752020-11-04 15:15:12.52Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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

“Armas por lápices”: imaginarios sociales infantiles sobre procesos de reintegración educativa para menores desvinculados de grupos armados

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