“interakfood” una herramienta pedagógica que contribuye a la formación de hábitos alimentarios saludables en la primera infancia.

141 páginas incluye ilustraciones y diagramas

Autores:
Olmos Tapias, Daniela
Reyes Bermúdez, Daniela Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/11192
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/11192
Palabra clave:
Nutrición
Materiales de enseñanza -- Educación -- Colombia
Consumo de alimentos -- Niños
Rights
License
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spelling Franco Ligarreto, Bertha ClaudiaOlmos Tapias, DanielaReyes Bermúdez, Daniela AndreaLicenciado en Pedagogía Infantil2014-07-16T14:44:26Z2014-07-16T14:44:26Z2014-07-162014http://hdl.handle.net/10818/11192259557TE06637141 páginas incluye ilustraciones y diagramasDefinir la infancia y cómo ésta se concibe dentro de la sociedad, resulta, tal vez uno de los ejercicios más complejos que como educadores podemos realizar, sin embargo, tampoco se debe permitir que dicha complejidad permee la necesidad de encontrar una respuesta a dicho cuestionamiento. A continuación se evidenciará un pensamiento de Prout and James (2000) sobre algún acercamiento hacia lo que podría ser la infancia: “Por tanto la infancia es una construcción social críticamente afectada por las ideas, modas y tecnología con que se cuenta”. Con lo anterior se podría decir, que la infancia no depende de sí misma para ser formada, sino que depende de actores y factores externos para su perfeccionamiento. Al respecto, Guzmán R (2010) menciona lo siguiente: La categoría infancia es una representación colectiva producto de las formas de cooperación entre grupos sociales en pugna, de relaciones de fuerza, de dominio, incluye una aparente uniformidad. (p. 15.) Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/11660Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaNutriciónMateriales de enseñanza -- Educación -- ColombiaConsumo de alimentos -- Niños“interakfood” una herramienta pedagógica que contribuye a la formación de hábitos alimentarios saludables en la primera infancia.bachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11192/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52ORIGINALDaniela Olmos Tapias (tesis).pdfDaniela Olmos Tapias (tesis).pdfVer documento PDFapplication/pdf2479772https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11192/1/Daniela%20Olmos%20Tapias%20%28tesis%29.pdf052f95e2f58b2c20a3c7022c28983cd2MD51TEXTDaniela Olmos Tapias (tesis).pdf.txtDaniela Olmos Tapias (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain142https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/11192/3/Daniela%20Olmos%20Tapias%20%28tesis%29.pdf.txt6670df2e6a0969cba9b41ebb6d930bacMD5310818/11192oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/111922018-07-25 08:37:21.611Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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