Ambiente multimodal de aprendizaje para el fomento de la compresión lectora de textos explicativos en ciencias naturales

121 Páginas

Autores:: Romero Cuervo, Edgar Manuel

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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El presente trabajo busca describir la influencia que tiene un ambiente de aprendizaje multimodal apoyado en las TIC en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora de estudiantes de 4 y 5 de primaria de educación básica. La estrategia didáctica se orienta específicamente a los textos explicativos del área de ciencias naturales por ser ésta un área caracterizada por el uso de este tipo de texto.application/pdfspaUniversidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos mediados por TICCentro de Tecnologías para la AcademiaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaComprensión de lecturaEducación primariaInnovaciones tecnológicasPlanificación educativaCiencias naturales -- EnseñanzaAmbiente multimodal de aprendizaje para el fomento de la compresión lectora de textos explicativos en ciencias naturalesMultimodalidad y comprensión lectoramasterThesispublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_bdccTEXTtESIS FINAL eDGAR rOMERO (POSTSUSTENTACION) 25MAYO2016 (1).pdf.txttESIS FINAL eDGAR rOMERO (POSTSUSTENTACION) 25MAYO2016 (1).pdf.txtExtracted Texttext/plain159981https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34115/5/tESIS%20FINAL%20eDGAR%20rOMERO%20%28POSTSUSTENTACION%29%2025MAYO2016%20%281%29.pdf.txt26e4c2c4c8e6d56aa1c8fe870171b372MD55ORIGINALtESIS FINAL eDGAR rOMERO (POSTSUSTENTACION) 25MAYO2016 (1).pdftESIS FINAL eDGAR rOMERO (POSTSUSTENTACION) 25MAYO2016 (1).pdfVer documento en PDF application/pdf1625258https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34115/1/tESIS%20FINAL%20eDGAR%20rOMERO%20%28POSTSUSTENTACION%29%2025MAYO2016%20%281%29.pdf181c06693f1b306fc971b56923f12a46MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34115/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34115/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53001 (3).pdf001 (3).pdfCartaapplication/pdf119146https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/34115/4/001%20%283%29.pdf39532c831760afcf518383b4b01a1eecMD5410818/34115oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/341152018-11-29 12:08:31.115Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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

Ambiente multimodal de aprendizaje para el fomento de la compresión lectora de textos explicativos en ciencias naturales

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