Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje
96 Páginas.
- Autores:
-
Álvarez Ospina, Margarita María
Ochoa Arango, Catalina María
Peña Puentes, María Margarita
Pérez Castro, Sebastián
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4264
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/4264
- Palabra clave:
- Psicología del aprendizaje-Investigaciones
Aprendizaje-Teorías-Historia
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id |
REPOUSABA2_6f1bcb8497eb7a5e3ad0423c2dc20538 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4264 |
network_acronym_str |
REPOUSABA2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
repository_id_str |
|
spelling |
Martínez de Díaz, Esther SusanaNiño Jiménez, Irma ConsueloÁlvarez Ospina, Margarita MaríaOchoa Arango, Catalina MaríaPeña Puentes, María MargaritaPérez Castro, SebastiánPsicólogo2012-11-28T21:55:52Z2012-11-28T21:55:52Z20022012-11-28CHADWICK, CLIFTON: Teorías del aprendizaje para el docenteDORSCH, FRIEDRICH : Diccionario de psicología - Editorial Herder - 2ª edición - 1978 - BarcelonaENCICLOPEDIA DE LA PSICOLOGÍA, Ed. Océano, España, 1982ENCICLOPEDIA TEMÁTICA OCÉANO, (1987), Ed. Océano-Éxito, España.FERMOSO, P. : Teoría de la educación - Ediciones Ceac España - 1982 -114pHESSEN, J. : Teoría del conocimiento - Ed. Losada - 1979 - Buenos Aires -159MARTINS, Dinah: Psicología del aprendizaje - Ediciones Paulinas - Brasil - 1991 -218 pPRADO, Caio Jr. : O que é filosofía - Ed. Brasiliense - 1986 - 12ª edición - Brasil - 105pROGERS,C. : Libertad y creatividad en la educación - Ed. Paidós - Buenos Aires - 1975 – InternetHuertas, Evelio. El aprendizaje no verbal de los humanos. Editorial Ediciones Pirámide (1992) Pág. 133 – 144.Piaget, Jean. Seis Estudios de Psicología – Ediciones Barral – 1981Latner, Joel. Fundamentos de la Gestalt. Editorial Cuatro Vientos – 1994.Carlson, Neil. Fundamentos de Psicología Fisiológica. Ediciones Prentice-Hall. 1996.www.yahoo.comwww.investigaciones en aprendizaje /André Giordan Perspectivas, vol xxv, no.1 marzo, 1995/ los nuevos modelos del aprendizaje mas allá del constructivismo /elmodelo alosterico del aprendizaje.www.altavista.comwww.Aldeaeducativa.com/aldea/tareas2.asp?=wich=1683/programciónneuroling uistica/J.E.Perezwww.cide.cl/campos/profes/reduc.htm.Ing.PedroRicardo Rebolledo.http://hdl.handle.net/10818/426485903TE0433096 Páginas.La presente monografía da a conocer la evaluación y recorrido que ha tenido el aprendizaje desde sus inicios en la filosofía, los enfoques y escuelas psicológicas, y proyecciones que se han planteado en la actualidadUniversidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaPsicología del aprendizaje-InvestigacionesAprendizaje-Teorías-HistoriaEstudio monográfico sobre el concepto de aprendizajebachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131161.pdf131161.pdfVer documento en PDFapplication/pdf228815https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4264/1/131161.pdfe6a5355ca28805701d0af264566917c8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4264/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131161.pdf.txt131161.pdf.txtExtracted texttext/plain207267https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4264/3/131161.pdf.txt971c868ba718d0f206bb0653d4454943MD5310818/4264oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/42642019-06-13 17:02:34.753Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |
dc.title.es_CO.fl_str_mv |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
title |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
spellingShingle |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje Psicología del aprendizaje-Investigaciones Aprendizaje-Teorías-Historia |
title_short |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
title_full |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
title_fullStr |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
title_full_unstemmed |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
title_sort |
Estudio monográfico sobre el concepto de aprendizaje |
dc.creator.fl_str_mv |
Álvarez Ospina, Margarita María Ochoa Arango, Catalina María Peña Puentes, María Margarita Pérez Castro, Sebastián |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Martínez de Díaz, Esther Susana Niño Jiménez, Irma Consuelo |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Álvarez Ospina, Margarita María Ochoa Arango, Catalina María Peña Puentes, María Margarita Pérez Castro, Sebastián |
dc.subject.es_CO.fl_str_mv |
Psicología del aprendizaje-Investigaciones Aprendizaje-Teorías-Historia |
topic |
Psicología del aprendizaje-Investigaciones Aprendizaje-Teorías-Historia |
description |
96 Páginas. |
publishDate |
2002 |
dc.date.created.none.fl_str_mv |
2002 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2012-11-28T21:55:52Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2012-11-28T21:55:52Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2012-11-28 |
dc.type.none.fl_str_mv |
bachelorThesis |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis de pregrado |
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
CHADWICK, CLIFTON: Teorías del aprendizaje para el docente DORSCH, FRIEDRICH : Diccionario de psicología - Editorial Herder - 2ª edición - 1978 - Barcelona ENCICLOPEDIA DE LA PSICOLOGÍA, Ed. Océano, España, 1982 ENCICLOPEDIA TEMÁTICA OCÉANO, (1987), Ed. Océano-Éxito, España. FERMOSO, P. : Teoría de la educación - Ediciones Ceac España - 1982 -114p HESSEN, J. : Teoría del conocimiento - Ed. Losada - 1979 - Buenos Aires -159 MARTINS, Dinah: Psicología del aprendizaje - Ediciones Paulinas - Brasil - 1991 -218 p PRADO, Caio Jr. : O que é filosofía - Ed. Brasiliense - 1986 - 12ª edición - Brasil - 105p ROGERS,C. : Libertad y creatividad en la educación - Ed. Paidós - Buenos Aires - 1975 – Internet Huertas, Evelio. El aprendizaje no verbal de los humanos. Editorial Ediciones Pirámide (1992) Pág. 133 – 144. Piaget, Jean. Seis Estudios de Psicología – Ediciones Barral – 1981 Latner, Joel. Fundamentos de la Gestalt. Editorial Cuatro Vientos – 1994. Carlson, Neil. Fundamentos de Psicología Fisiológica. Ediciones Prentice-Hall. 1996. www.yahoo.com www.investigaciones en aprendizaje /André Giordan Perspectivas, vol xxv, no.1 marzo, 1995/ los nuevos modelos del aprendizaje mas allá del constructivismo /elmodelo alosterico del aprendizaje. www.altavista.com www.Aldeaeducativa.com/aldea/tareas2.asp?=wich=1683/programciónneuroling uistica/J.E.Perez www.cide.cl/campos/profes/reduc.htm.Ing.PedroRicardo Rebolledo. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10818/4264 |
dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
85903 TE04330 |
identifier_str_mv |
CHADWICK, CLIFTON: Teorías del aprendizaje para el docente DORSCH, FRIEDRICH : Diccionario de psicología - Editorial Herder - 2ª edición - 1978 - Barcelona ENCICLOPEDIA DE LA PSICOLOGÍA, Ed. Océano, España, 1982 ENCICLOPEDIA TEMÁTICA OCÉANO, (1987), Ed. Océano-Éxito, España. FERMOSO, P. : Teoría de la educación - Ediciones Ceac España - 1982 -114p HESSEN, J. : Teoría del conocimiento - Ed. Losada - 1979 - Buenos Aires -159 MARTINS, Dinah: Psicología del aprendizaje - Ediciones Paulinas - Brasil - 1991 -218 p PRADO, Caio Jr. : O que é filosofía - Ed. Brasiliense - 1986 - 12ª edición - Brasil - 105p ROGERS,C. : Libertad y creatividad en la educación - Ed. Paidós - Buenos Aires - 1975 – Internet Huertas, Evelio. El aprendizaje no verbal de los humanos. Editorial Ediciones Pirámide (1992) Pág. 133 – 144. Piaget, Jean. Seis Estudios de Psicología – Ediciones Barral – 1981 Latner, Joel. Fundamentos de la Gestalt. Editorial Cuatro Vientos – 1994. Carlson, Neil. Fundamentos de Psicología Fisiológica. Ediciones Prentice-Hall. 1996. www.yahoo.com www.investigaciones en aprendizaje /André Giordan Perspectivas, vol xxv, no.1 marzo, 1995/ los nuevos modelos del aprendizaje mas allá del constructivismo /elmodelo alosterico del aprendizaje. www.altavista.com www.Aldeaeducativa.com/aldea/tareas2.asp?=wich=1683/programciónneuroling uistica/J.E.Perez www.cide.cl/campos/profes/reduc.htm.Ing.PedroRicardo Rebolledo. 85903 TE04330 |
url |
http://hdl.handle.net/10818/4264 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Psicología |
dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Facultad de Psicología |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana |
dc.source.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana |
institution |
Universidad de la Sabana |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4264/1/131161.pdf https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4264/2/license.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4264/3/131161.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
e6a5355ca28805701d0af264566917c8 f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab 971c868ba718d0f206bb0653d4454943 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Intellectum Universidad de la Sabana |
repository.mail.fl_str_mv |
contactointellectum@unisabana.edu.co |
_version_ |
1811952226644525056 |