Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II
90 páginas
- Autores:
-
López Noreña, Germán
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/24719
- Acceso en línea:
- http://www.eumed.net/libros-gratis/2012a/1156/indice.htm
http://hdl.handle.net/10818/24719
- Palabra clave:
- Pedagogía
Educación -- Aspectos sociales
Tecnología de la educación
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
| id |
REPOUSABA2_6cd0ae3f2224f0d2b8fe745f2ff86053 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/24719 |
| network_acronym_str |
REPOUSABA2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_CO.fl_str_mv |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| dc.title.alternative.es_CO.fl_str_mv |
Célestin Freinet y la escuela moderna |
| title |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| spellingShingle |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II Pedagogía Educación -- Aspectos sociales Tecnología de la educación |
| title_short |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| title_full |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| title_fullStr |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| title_full_unstemmed |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| title_sort |
Apuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen II |
| dc.creator.fl_str_mv |
López Noreña, Germán |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
López Noreña, Germán |
| dc.subject.es_CO.fl_str_mv |
Pedagogía Educación -- Aspectos sociales Tecnología de la educación |
| topic |
Pedagogía Educación -- Aspectos sociales Tecnología de la educación |
| description |
90 páginas |
| publishDate |
2011 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2011 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-06-07T22:00:16Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-06-07T22:00:16Z |
| dc.type.es_CO.fl_str_mv |
Book |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
978-84-15547-24-2 |
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
http://www.eumed.net/libros-gratis/2012a/1156/indice.htm |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10818/24719 |
| identifier_str_mv |
978-84-15547-24-2 |
| url |
http://www.eumed.net/libros-gratis/2012a/1156/indice.htm http://hdl.handle.net/10818/24719 |
| dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.publisher.es_CO.fl_str_mv |
Atlantic International University |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Santiago de Cali |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Santiago de Cali |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/1/posmodernidad.png https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/2/license_rdf https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/3/license.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/4/posmodernidad.png.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
82094720302e438ff92b11c39968ba31 7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552 f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab 746c75f76d2a9fbf389e0e3768c81950 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Intellectum Universidad de la Sabana |
| repository.mail.fl_str_mv |
contactointellectum@unisabana.edu.co |
| _version_ |
1766695341892042752 |
| spelling |
López Noreña, Germán2016-06-07T22:00:16Z2016-06-07T22:00:16Z2011978-84-15547-24-2http://www.eumed.net/libros-gratis/2012a/1156/indice.htmhttp://hdl.handle.net/10818/2471990 páginasContinuando con lo socializado en el en el volumen I sobre el contenido de cada uno de los libros a escribir, de la serie de cuatro que he titulado Apuntes Sobre La Pedagogía Crítica: Su Emergencia, Desarrollo y Rol En La Posmodernidad, el tejido discursivo de este libro de dicado a la vida y obra del pedagogo francés Célestin Freinet se desarrolla en tres capítulos, diseminados de la siguiente manera a saber: Capítulo I: en esta primera sección del libro se esbozan de manera general algunos aspectos de la vida de Célestin Freinet y de los antecedentes teóricos de su gran obra. Elementos, que de una u otra manera fueron determinantes, en el forjar su personalidad como hombre de grandes dotes innovadoras en el ejercicio de la docencia, y en el desarrollo de su pensamiento pedagógico. Capítulo II: apartado en el que se trata de dar cuenta de las concepciones y fundamentos de la Pedagogía Freinetiana la que más tarde al popularizarse se difundió como el Método de Freinet. Siendo ellos los relacionados con: el autoritarismo exagerado de la escuela tradicional; la necesidad de logarse en el proceso de enseñanza aprendizaje en el niño altos niveles de empatía entre el niño y el adulto; el humanismo en el ejercicio de la docencia para con el niño; el maestro como agente motivador deel aprendizaje del niño; el trabajo en el quehacer cognitivo del estudiante; las implicaciones pedagógicas del libro o manual de texto escolar; la clase como una experiencia cooperativa; entre otros. Capítulo III: última parte del escrito en el que se abordan las técnicas de la Pedagogía de Freinet y su legado para la educación actual como uno de los grandes aportes que se han dado a la Pedagogía contemporánea; en la perspectiva de la construcción y consolidación de una Escuela Popular. Método Freinetiano, el que no obstante, el beber de las fuentes de la Escuela Nueva, la rebasa y va mucho más allá de su presupuesto conceptual y pedagógicospaAtlantic International UniversityUniversidad Santiago de CaliAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PedagogíaEducación -- Aspectos socialesTecnología de la educaciónApuntes sobre la pedagogía crítica: Su emergencia, desarrollo y rol en la posmodernidad Volumen IICélestin Freinet y la escuela modernaBookhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33ORIGINALposmodernidad.pngposmodernidad.pngPortada del libroimage/png106000https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/1/posmodernidad.png82094720302e438ff92b11c39968ba31MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53THUMBNAILposmodernidad.png.jpgposmodernidad.png.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11944https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/24719/4/posmodernidad.png.jpg746c75f76d2a9fbf389e0e3768c81950MD5410818/24719oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/247192021-11-12 07:06:18.917Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |