Programa de inducción para profesionales de enfermería en el área de cirugía de la Fundación Cardio infantil Instituto de Cardiología proyecto de gestión
56 páginas
- Autores:
-
Rodríguez Espitia, Ingrid del Pilar
Maldonado GarcÍa, Oscar Javier
Romero Quimbay, María Elizabeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20234
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/20234
- Palabra clave:
- Capacitación de empleados -- Colombia
Enfermería como profesión -- Colombia
Enfermería de emergencias -- Colombia
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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Gutiérrez Agudelo, María del CarmenAbaunza de González, MyriamRodríguez Espitia, Ingrid del PilarMaldonado GarcÍa, Oscar JavierRomero Quimbay, María Elizabeth2015-11-23T17:40:25Z2015-11-23T17:40:25Z2015-11-23https://hdl.handle.net/10818/20234176422TE0791056 páginasEl presente proyecto de gestión, se buscó como propósito para, diseñar y evaluar un programa específico de inducción en el área de Cirugia para las Enfermeras profesionales; aplicando la filosofía de principiante a experto de la Enfermera Patricia Benner para definir las habilidades y nivel de conocimientos prácticos que tienen inicialmente estos enfermeros del área quirúrgica. La metodología se manejó mediante la herramienta del marco lógico teniendo en cuenta las diferentes etapas, desde su componente, su propósito, actividades y resultados que se llevaran a cabo por medio de listas de chequeo en las áreas de Cirugía Ambulatoria, Recuperación, Anestesia, Enfermera Encargada. Con una intensidad de 8 horas diarias para un total de 48 horas semanales pues tienen la función de gerenciar, brindar cuidado, toma de decisiones y resolución de conflictos manteniendo una atención integral e interdisciplinaria para el paciente que es sometido a un procedimiento quirúrgico en sus fases de pre, trans y posoperatorio mejorando la calidad del cuidado de Enfermeria y mejorando aspectos en educación al paciente y a la familia. Se contribuyó a mejorar y afirmar conocimientos, lo que facilito la transición del profesional en el paso de principiante ha avanzado en el campo práctico a eficiente en la inducción específica al cargo en los servicios asignados en este caso Salas de Cirugía, logrando evidenciar adherencia a las listas de chequeo aplicadas por áreas, reforzando sus conocimientos y llevando una mejor práctica.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaCapacitación de empleados -- ColombiaEnfermería como profesión -- ColombiaEnfermería de emergencias -- ColombiaPrograma de inducción para profesionales de enfermería en el área de cirugía de la Fundación Cardio infantil Instituto de Cardiología proyecto de gestiónTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAcademia Nacional de Medicina de Colombia. Diccionario académico de Medicina. Disponible : http://www.idiomamedico.org/.American Nurses Association en 2003 Disponible http: //www.suagm.edu/umet/biblioteca/.Reserva_Profesores/reina_rivero_nurs_105/Defini ciones_enfermeria.pdfBellido Vallejo, José Carlos; Coll del Rey, Eugenio; Quero Vallejo, Juan Carlos; Calero García, María José.Actividad e Intervención Enfermera en el Periodo Intraoperatorio.2008.Benner Patricia E. Modelos y teorías, Filosofía de principiante a experta.2013Cabrera Polanía, R., Cabrera Polanía, C., Cabrera González, S., Hencker V., F., & Girón Trujillo, G. (2012). Plan Estratégico 2012 - 2014. EL SOPLO.Centro Nacional de Integración de Guías de práctica Clínica en Enfermería en el Sistema Nacional de Salud, [en línea].2013. 1 ed.[citado 10 Nov 2013]: 1-74. Disponible:http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/manual2013/ManualMet odologic oGPC_Enfermeria.pdf.E. Goñi Leránoza , M. Pérez de Albéniz Crespoa. 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Colombia, 2102.Facultad de Enfermería y RehabilitaciónEspecialización en Enfermería en Cuidado Crítico con énfasis en AdultoEspecialista en Enfermería en Cuidado Crítico con énfasis en AdultoPublicationTEXTIngrid del Pilar Rodríguez Espitia (tesis).pdf.txtIngrid del Pilar Rodríguez Espitia (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain78215https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f6a-52b7-e053-7e0910accd73/download80b5574d3b5ea45c624f599870e80cbaMD53falseAnonymousREADORIGINALIngrid del Pilar Rodríguez Espitia (tesis).pdfIngrid del Pilar Rodríguez Espitia (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf2011394https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5cde-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf1e76831a425e6e6d5f2fafbca4c237eMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5cdf-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAnonymousREADIngrid Bibiana Rodríguez Estupiñan (Carta).pdfIngrid Bibiana Rodríguez Estupiñan (Carta).pdfapplication/pdf67225https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-d326-52b7-e053-7e0910accd73/download1770433f7175693513af99b5f9403a74MD54falseAdministratorREADTHUMBNAILIngrid del Pilar Rodríguez Espitia (tesis).pdf.jpgIngrid del Pilar Rodríguez Espitia (tesis).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10690https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/b9303f97-9177-4896-b0f5-ebb8e725ede4/download01e5b6c6ed0872c8f1305d762b354e0eMD55falseAnonymousREAD10818/20234oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/202342025-12-11 13:20:28.046http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |