Caracterización de la práctica educativa de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana desde el año de 1990 al 2000
206 Páginas.
- Autores:
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Esmeral Espinoza, Johanna Helena
Roa Castro, Yady Milena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4069
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Psicología como profesión
Educación-Currículo
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(1995). Informe de Proyección del Area de Psicología Educativa. Chía. Universidad de La Sabana. Facultad de Psicología.Universidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (1986). Diseño Curricular Transferencia en Psicología Educativa a Programa Formal. BogotáUniversidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (1986). Documento Interno de la Carrera. Bogotá.Universidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (1985). Documento Interno sobre Prácticas Profesionales. BogotáUniversidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (1997). Documento Historia del Area de Psicología Educativa. Nancy Vargas. Chía.Universidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (1998). Documento Historia de la Facultad de Psicología. Martha de Pardo. ChíaUniversidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (1998). Documento Historia de la Facultad de Psicología. Diego Romero Buj. ChíaUniversidad de La Sabana. Facultad de Psicología. (2000). Fundamentación del Area de Psicología Educativa a Nivel Disciplinar y Profesional. 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Colombia: Zamora Ltda.http://hdl.handle.net/10818/406986950TE04438206 Páginas.La presente investigación busca contribuir con el desarrollo del estudiante de psicología de la Universidad de La Sabana, con el fin de proporcionar información a las directivas del área educativa, acerca de la caracterización de la práctica de Psicología educativa de la facultad de psicología de la Universidad de La Sabana, desde el año de 1990 al 2000. La investigación tiene un diseño descriptivo, porque busca describir las características en dicho periodo. Entre los resultados se observa: la obligatoriedad de la práctica, un curriculo pluralista, la proyección social que procura beneficiar a la comunidad, se le brinda al practicante la posibilidad de desarrollar habilidades y destrezas en contextos como persona, familia, comunidad y organización.Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaPsicología como profesiónEducación-CurrículoCaracterización de la práctica educativa de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana desde el año de 1990 al 2000bachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131270.pdf131270.pdfVer documento en PDFapplication/pdf454135https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4069/1/131270.pdf428de22df2ee1bb970e4f7eb55fc7befMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4069/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131270.pdf.txt131270.pdf.txtExtracted texttext/plain365138https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4069/3/131270.pdf.txtbb0f88f28a9da4bb4dbb7ddb9bb8bb16MD5310818/4069oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40692019-06-03 19:37:14.369Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |