Educación superior inclusiva

71 Páginas.

Autores:: Cárdenas Dimaté, Luis Alexander
Romero Castañeda, Yenny Alexandra
Parrado Cortés, Yazbleidy Paola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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Recuperado el 21 de Junio de 2011, de http://inico.usal.es/publicaciones/pdf/segregacion.pdfhttp://hdl.handle.net/10818/4456158842TE0568571 Páginas.Se realiza una caracterización del proceso de inclusión educativa de las personas en situación de Discapacidad (PSD) en las Instituciones de Educación Superior (IES) en términos de Gestión Directiva y Administrativa. Participan 3 Universidades Públicas y 3 Privadas, agentes educativos, administrativos y directivos de dichas instituciones. La metodología del trabajo es cualitativa de corte descriptivo – correlacional. Los resultados muestran el proceso de inclusión educativa de PSD en las IES, identificando acciones realizadas en términos de acceso, permanencia y egreso con relación al concepto de inclusión y el marco social y político vigente. De igual modo los logros, dificultades, barreras, procesos que se encuentran en desarrollo y aquellos que no se han llevado a cabo desde la gestión directiva y administrativa.spaUniversidad de La SabanaFacultad de EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducación superior - InvestigacionesAdministración escolar - InvestigacionesPersonas con discapacidades - InvestigacionesEducación superior inclusivabachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4456/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52Luis Alexander Cárdenas Dimaté (Carta).pdfLuis Alexander Cárdenas Dimaté (Carta).pdfapplication/pdf1054237https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4456/5/Luis%20Alexander%20C%c3%a1rdenas%20Dimat%c3%a9%20%28Carta%29.pdf0f4dbb93752dc970d3ab7487deabd1c3MD55ORIGINALLUIS ALEXANDER CARDENAS FINAL.pdfLUIS ALEXANDER CARDENAS FINAL.pdfVer documento en PDFapplication/pdf544790https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4456/3/LUIS%20ALEXANDER%20CARDENAS%20FINAL.pdfae5bf4b6e720bfe2d359266977af38b6MD53TEXTLUIS ALEXANDER CARDENAS FINAL.pdf.txtLUIS ALEXANDER CARDENAS FINAL.pdf.txtExtracted Texttext/plain72https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4456/4/LUIS%20ALEXANDER%20CARDENAS%20FINAL.pdf.txt3261c99672b610c49ef7e3ec3bb25743MD5410818/4456oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/44562020-01-22 17:03:29.596Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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

Educación superior inclusiva

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