Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.

20 Páginas.

Autores:
Osma Sánchez, Giancarlo
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29092
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/29092
Palabra clave:
Educación -- Colombia
Igualdad de oportunidades en educación -- Colombia
Educación -- Aspectos económicos
Recursos humanos
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
id REPOUSABA2_5c3c975ad025fedc84bff367beb27c42
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29092
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
title Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
spellingShingle Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
Educación -- Colombia
Igualdad de oportunidades en educación -- Colombia
Educación -- Aspectos económicos
Recursos humanos
title_short Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
title_full Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
title_fullStr Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
title_full_unstemmed Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
title_sort Efectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.
dc.creator.fl_str_mv Osma Sánchez, Giancarlo
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Guevara Castañeda, Diego Alejandro
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Osma Sánchez, Giancarlo
dc.subject.none.fl_str_mv Educación -- Colombia
Igualdad de oportunidades en educación -- Colombia
Educación -- Aspectos económicos
Recursos humanos
topic Educación -- Colombia
Igualdad de oportunidades en educación -- Colombia
Educación -- Aspectos económicos
Recursos humanos
description 20 Páginas.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-12-12T15:36:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-12-12T15:36:26Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2016
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2016-12-12
dc.type.es_CO.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Acevedo, S., Zuluaga, F., & Jaramillo, A. (2008). Determinantes de la demanda por educación superior en Colombia. Revista de Economía Del Rosario, 121–148.
Barrera-Osorio, F., Maldonado, D., & Rodríguez, C. (2012). Calidad de la Educación Básica y Media en Colombia: Diagnóstico y Propuestas. Serie Documentos Cede. Universidad de los Andes. Retrieved from http://economia.uniandes.edu.co
Bernal Salazar, R., & Martinez Cabrera, Maria Adelaida Quintero Salleg, C. (2015). Situación de NIÑAS Y NIÑOS COLOMBIANOS Menores de 5 años entre 2010 y 2013 (Vol. 114). Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico.
Cuenca, M., & Penagos, I. (2014). Crecimiento económico en Colombia : una aproximación empírica fundamentada en la perspectiva capital humano Economic growth in Colombia : an empirical approximation founded in human capital. Apuntes Del Cenes, 33(58), 11–44. http://doi.org/http://dx.doi.org/10.19053/22565779.3099
González-Espitia CG, C. G., Mora-Rodríguez JJ, J. J., & Cuadros-Meñacaf AF, A. F. (2014). Oportunidades educativas y características familiares en Colombia: un análisis por cohortes. Revista de Economía Del Rosario, 17(1), 157–187. http://doi.org/10.12804/rev.econ.rosario.17.01.2014.06
Jaramillo Roldan, R. (2013). Planes de desarrollo económico-social y calidad de la educación en Colombia. Uni-Pluri/versidad, 13(2), 92–101.
Leibowitz, A. (1974). Home Investment in Children. Journal of Political Economy, 82(2), 111-131.
Pischke, en. (2000). Changes in the Wage Structure, Family Income, and Children’s Education, 1–16.
Rahona López, M. (2006). La influencia del entorno socioeconómico en la realización de estudios universitarios: una aproximación al caso español en la década de los noventa *. Revista de Economía Pública, (3), 178–55
Ramírez Hassan, A. (2008). MODELOS DE ELECCIÓN DISCRETA: UNA APLICACIÓN A LA DEMANDA POR CUPOS UNIVERSITARIOS EN COLOMBIA.
Sánchez, F., & Núñez, J. (2003). A dynamic analysis of human capital, female workforce participation, returns to education and changes in household structure in urban Colom. Colombian Economic Journal, 1–149. Retrieved from http://www.dotec-colombia.org/index.php/series/96-un-rce-cid/colombianeconomic-journal/1909-a-dynamic-analysis-of-human-capital-female-work-forceparticipation-returns-to-education-and-changes-in-household-structure-in-urbancolom
Verdú, C. A., Rodríguez Mora, J. J., & González Espitia, C. G. (2013). Determinantes de la demanda de educación universitaria en colombia, 1980-2010. Revista de Economía Institucional, 15(29), 169–194. Retrieved from http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0- 84890366265&partnerID=tZOtx3y1
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/29092
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 263110
TE08810
identifier_str_mv Acevedo, S., Zuluaga, F., & Jaramillo, A. (2008). Determinantes de la demanda por educación superior en Colombia. Revista de Economía Del Rosario, 121–148.
Barrera-Osorio, F., Maldonado, D., & Rodríguez, C. (2012). Calidad de la Educación Básica y Media en Colombia: Diagnóstico y Propuestas. Serie Documentos Cede. Universidad de los Andes. Retrieved from http://economia.uniandes.edu.co
Bernal Salazar, R., & Martinez Cabrera, Maria Adelaida Quintero Salleg, C. (2015). Situación de NIÑAS Y NIÑOS COLOMBIANOS Menores de 5 años entre 2010 y 2013 (Vol. 114). Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico.
Cuenca, M., & Penagos, I. (2014). Crecimiento económico en Colombia : una aproximación empírica fundamentada en la perspectiva capital humano Economic growth in Colombia : an empirical approximation founded in human capital. Apuntes Del Cenes, 33(58), 11–44. http://doi.org/http://dx.doi.org/10.19053/22565779.3099
González-Espitia CG, C. G., Mora-Rodríguez JJ, J. J., & Cuadros-Meñacaf AF, A. F. (2014). Oportunidades educativas y características familiares en Colombia: un análisis por cohortes. Revista de Economía Del Rosario, 17(1), 157–187. http://doi.org/10.12804/rev.econ.rosario.17.01.2014.06
Jaramillo Roldan, R. (2013). Planes de desarrollo económico-social y calidad de la educación en Colombia. Uni-Pluri/versidad, 13(2), 92–101.
Leibowitz, A. (1974). Home Investment in Children. Journal of Political Economy, 82(2), 111-131.
Pischke, en. (2000). Changes in the Wage Structure, Family Income, and Children’s Education, 1–16.
Rahona López, M. (2006). La influencia del entorno socioeconómico en la realización de estudios universitarios: una aproximación al caso español en la década de los noventa *. Revista de Economía Pública, (3), 178–55
Ramírez Hassan, A. (2008). MODELOS DE ELECCIÓN DISCRETA: UNA APLICACIÓN A LA DEMANDA POR CUPOS UNIVERSITARIOS EN COLOMBIA.
Sánchez, F., & Núñez, J. (2003). A dynamic analysis of human capital, female workforce participation, returns to education and changes in household structure in urban Colom. Colombian Economic Journal, 1–149. Retrieved from http://www.dotec-colombia.org/index.php/series/96-un-rce-cid/colombianeconomic-journal/1909-a-dynamic-analysis-of-human-capital-female-work-forceparticipation-returns-to-education-and-changes-in-household-structure-in-urbancolom
Verdú, C. A., Rodríguez Mora, J. J., & González Espitia, C. G. (2013). Determinantes de la demanda de educación universitaria en colombia, 1980-2010. Revista de Economía Institucional, 15(29), 169–194. Retrieved from http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0- 84890366265&partnerID=tZOtx3y1
263110
TE08810
url http://hdl.handle.net/10818/29092
dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.es_CO.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Economía y Finanzas Internacionales
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/1/Giancarlo%20Osma%20S%c3%a1nchez%20%28Tesis%29.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/2/license_rdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/3/license.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/4/Giancarlo%20Osma%20S%c3%a1nchez%20%28Carta%29.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/5/Giancarlo%20Osma%20S%c3%a1nchez%20%28Tesis%29.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv dc0aaabb17684de2370bdb46463139a8
7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
c70aaa77ce642002bdd6dfd049a1ddf8
1e35ce631894babc6af06b116ad724f7
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1811952257565982720
spelling Guevara Castañeda, Diego AlejandroOsma Sánchez, GiancarloEconomista con énfasis en Finanzas Internacionales.2016-12-12T15:36:26Z2016-12-12T15:36:26Z20162016-12-12Acevedo, S., Zuluaga, F., & Jaramillo, A. (2008). Determinantes de la demanda por educación superior en Colombia. Revista de Economía Del Rosario, 121–148.Barrera-Osorio, F., Maldonado, D., & Rodríguez, C. (2012). Calidad de la Educación Básica y Media en Colombia: Diagnóstico y Propuestas. Serie Documentos Cede. Universidad de los Andes. Retrieved from http://economia.uniandes.edu.coBernal Salazar, R., & Martinez Cabrera, Maria Adelaida Quintero Salleg, C. (2015). Situación de NIÑAS Y NIÑOS COLOMBIANOS Menores de 5 años entre 2010 y 2013 (Vol. 114). Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico.Cuenca, M., & Penagos, I. (2014). Crecimiento económico en Colombia : una aproximación empírica fundamentada en la perspectiva capital humano Economic growth in Colombia : an empirical approximation founded in human capital. Apuntes Del Cenes, 33(58), 11–44. http://doi.org/http://dx.doi.org/10.19053/22565779.3099González-Espitia CG, C. G., Mora-Rodríguez JJ, J. J., & Cuadros-Meñacaf AF, A. F. (2014). Oportunidades educativas y características familiares en Colombia: un análisis por cohortes. Revista de Economía Del Rosario, 17(1), 157–187. http://doi.org/10.12804/rev.econ.rosario.17.01.2014.06Jaramillo Roldan, R. (2013). Planes de desarrollo económico-social y calidad de la educación en Colombia. Uni-Pluri/versidad, 13(2), 92–101.Leibowitz, A. (1974). Home Investment in Children. Journal of Political Economy, 82(2), 111-131.Pischke, en. (2000). Changes in the Wage Structure, Family Income, and Children’s Education, 1–16.Rahona López, M. (2006). La influencia del entorno socioeconómico en la realización de estudios universitarios: una aproximación al caso español en la década de los noventa *. Revista de Economía Pública, (3), 178–55Ramírez Hassan, A. (2008). MODELOS DE ELECCIÓN DISCRETA: UNA APLICACIÓN A LA DEMANDA POR CUPOS UNIVERSITARIOS EN COLOMBIA.Sánchez, F., & Núñez, J. (2003). A dynamic analysis of human capital, female workforce participation, returns to education and changes in household structure in urban Colom. Colombian Economic Journal, 1–149. Retrieved from http://www.dotec-colombia.org/index.php/series/96-un-rce-cid/colombianeconomic-journal/1909-a-dynamic-analysis-of-human-capital-female-work-forceparticipation-returns-to-education-and-changes-in-household-structure-in-urbancolomVerdú, C. A., Rodríguez Mora, J. J., & González Espitia, C. G. (2013). Determinantes de la demanda de educación universitaria en colombia, 1980-2010. Revista de Economía Institucional, 15(29), 169–194. Retrieved from http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0- 84890366265&partnerID=tZOtx3y1http://hdl.handle.net/10818/29092263110TE0881020 Páginas.Este trabajo tiene como objetivo emplear y analizar ciertas variables que muestren la relación entre las características laborales de los jefes de un hogar y el acceso a la educación en Colombia para ello se estiman un modelo Logit y otro Probit con los datos del DANE de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH). Los resultados econométricos más importantes muestran que las características de cada hogar así como la fuerza de trabajo de los padres y su salario están robustamente correlacionados con el aumento de la probabilidad de demandar educación en todos los niveles en Colombia. También los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas por ingresos de los padres que afecta la oportunidad para demandar educación y claramente el acceso a la educación lo que genera desigualdad en esta dimensión. ​​spaUniversidad de La SabanaEconomía y Finanzas InternacionalesEscuela Internacional de Ciencias Económicas y AdministrativasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaEducación -- ColombiaIgualdad de oportunidades en educación -- ColombiaEducación -- Aspectos económicosRecursos humanosEfectos que tienen las características familiares en la demanda de educación y los factores que se requieren para acceder a la educación en Colombia: Un análisis econométrico.bachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALGiancarlo Osma Sánchez (Tesis).pdfGiancarlo Osma Sánchez (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf872587https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/1/Giancarlo%20Osma%20S%c3%a1nchez%20%28Tesis%29.pdfdc0aaabb17684de2370bdb46463139a8MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53Giancarlo Osma Sánchez (Carta).pdfGiancarlo Osma Sánchez (Carta).pdfapplication/pdf1252773https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/4/Giancarlo%20Osma%20S%c3%a1nchez%20%28Carta%29.pdfc70aaa77ce642002bdd6dfd049a1ddf8MD54TEXTGiancarlo Osma Sánchez (Tesis).pdf.txtGiancarlo Osma Sánchez (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain39898https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29092/5/Giancarlo%20Osma%20S%c3%a1nchez%20%28Tesis%29.pdf.txt1e35ce631894babc6af06b116ad724f7MD5510818/29092oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/290922018-08-22 18:18:33.63Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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