Caracterización de las estrategias de aculturación y las respuestas afectivas de un grupo de estudiantes de secundaria participantes de un intercambio estudiantil de tres meses en Alemania
59 páginas
- Autores:
-
Bernal Montero, María Jimena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/34896
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/34896
- Palabra clave:
- Escuelas privadas
Lenguaje y lenguas -- Estudio y enseñanza
Intercambios educativos
Educación secundaria
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Se considera un colegio de carácter bicultural, en el que se gesta el encuentro cultural y lingüístico entre Alemania y Colombia (Colegio Andino - Deutsche Schule Bogotá, 2017).spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Psicología EducativaFacultad de PsicologíaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEscuelas privadasLenguaje y lenguas -- Estudio y enseñanzaIntercambios educativosEducación secundariaCaracterización de las estrategias de aculturación y las respuestas afectivas de un grupo de estudiantes de secundaria participantes de un intercambio estudiantil de tres meses en AlemaniabachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTEXTTesis. MARIA JIMENA BERNAL M.pdf.txtTesis. 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