El trastorno de ansiedad generalizada en adolescentes
31 Páginas.
- Autores:
-
Venegas Rivera, María Carolina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2005
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4637
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/4637
- Palabra clave:
- Ansiedad
Ansiedad infantil
Psicología del adolescente
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Angelino, H. (1956). Trends in the fears and worries of school children. Journal of genetic psychology, 89, 263-267. Barlow, D. (2001). Psicología anormal: Un enfoque integral (Segunda Edición). México: Thomsonn editores. Borkovec, T. (1994). La eficacia de la aplicación de la relajación en la terapia cognitivo conductual, en el tratamiento de los trastornos de ansiedad generalizada. Revista de consulta y de Psicología Clínica, 61, 611-619. Bowlby, J. (1973). Attachment and loss separation (Novena Edición). New York : Basic Books. Buseta, J. (1996). Relajación progresiva (Primera edición). Madrid: UNED. Clark, L., y Watson, D. (1991). Tripartite model of anxiety and depression. Journal of abnormal psychology. Dobson, K. (1985). The relationship between anxiety and depression. Clinical psychology review, 5, 307-324. Dickey, M. (2000). Trastornos de ansiedad. Salud Mental, 23, 42-46. Flint, J. (1989). Chromosomal mapping of threeloci determining quantitative variation of susceptibility to anxiety in the mouse. Sciene, 268, 1432-1435. DSM-IV-TR. (2002). España: Masson. (Trabajo original publicado en el 2000). Good, B., y Kleinman, A. (1985). Cultura y ansiedad: evidencia croscultural para los trastornos de ansiedad (Primera edición), NJ: Lawrence Kendall, P., Warman, M. (1996). Anxiety disorders in youth: diagnostic consistency across DSM – III R and DSM – IV. Journal of anxiety disorders, 10, 453 – 463. Kendler, K. (1995). Genetic epidemiology in psychiatry. Archives of general psychiatry, 52, 895-899. Kutcher, S., Reiter, S., y Gardner, D. (1995). Farmacoterapia: Aproximaciones y aplicaciones (Primera edición). New York: Guilford Press. Lader, M., y Wing, L. (1964). Habituation of the psychogalvanic reflex in patients whit anxiety states and in normal subjects. Journal of neurology, neurosurgery and psychiatry, 27, 210-218. Lang, P. (1963). Experimental desensitization of a phobia. Journal of abnormal and social psychology, 66, 519 – 525. Miller, S. (1992). The relationship between comunication attitude anxiety and depression in stutteres and nonstutteres. Journal of speech and rearing research, 35, 789-790. Roberts, R. (1998). Prevalence of psychopathology among children and adolescents. American journal of psychiatry, 155, 715-725. Rojas, E. (1996). Una terapia de la felicidad (Segunda Edicion). España: Dossat2000. Sadin, B. (1997). Ansiedad, Miedos y Fobias en Niños y Adolescentes (Primera Edición). Madrid: Dykinson. Selye, H. (1956). Premature Ejaculation: A New Approach. Southern Medical Journal, 49, 353-358. Suinn, R. (1993). Entrenamiento en el manejo de Ansiedad: Una terapia de Conducta (primera Edición). New York: Desclee De Brouwer. |
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Salud Mental, 23, 42-46.Flint, J. (1989). Chromosomal mapping of threeloci determining quantitative variation of susceptibility to anxiety in the mouse. Sciene, 268, 1432-1435.DSM-IV-TR. (2002). España: Masson. (Trabajo original publicado en el 2000).Good, B., y Kleinman, A. (1985). Cultura y ansiedad: evidencia croscultural para los trastornos de ansiedad (Primera edición), NJ: LawrenceKendall, P., Warman, M. (1996). Anxiety disorders in youth: diagnostic consistency across DSM – III R and DSM – IV. Journal of anxiety disorders, 10, 453 – 463.Kendler, K. (1995). Genetic epidemiology in psychiatry. Archives of general psychiatry, 52, 895-899.Kutcher, S., Reiter, S., y Gardner, D. (1995). Farmacoterapia: Aproximaciones y aplicaciones (Primera edición). New York: Guilford Press.Lader, M., y Wing, L. (1964). Habituation of the psychogalvanic reflex in patients whit anxiety states and in normal subjects. Journal of neurology, neurosurgery and psychiatry, 27, 210-218.Lang, P. (1963). 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New York: Desclee De Brouwer.http://hdl.handle.net/10818/463787457TE0407731 Páginas.La ansiedad es una problemática que se presenta con frecuencia en adolescentes y más cuando estos se encuentran en contextos en donde la tensión es alta, ya que los cambio biológicos, cognoscitivos y sociales, característicos de esta etapa, trae consigo riesgos para la aparición de psicopatologías. Este artículo pretende explicar princiupalmente el fenómeno de la ansiedad generalizada en esta poblaciópn y lograr un acercameinto a las investigaciones realizadas y los hallazgos econtrados en estos trastornos. Los datos hallados en la revisión teórica generalizada, indican que el trastorno de ansiedad generalizada ha sido muy poco estudiado en adolescentes y se ha optado por la generalización de los datos encontrados en niños y en adultos a ese grupo en particular.Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaAnsiedadAnsiedad infantilPsicología del adolescenteEl trastorno de ansiedad generalizada en adolescentesbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4637/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52ORIGINAL130801.pdf130801.pdfVer documento en PDFapplication/pdf178505https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4637/1/130801.pdfaf1918ce6e77f0107d2ab3fbbe539a67MD51TEXT130801.pdf.txt130801.pdf.txtExtracted texttext/plain56163https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4637/3/130801.pdf.txtd0774abfb089275738fd4f2502b82811MD5310818/4637oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/46372019-06-28 09:30:16.5Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |