Actitudes de los docentes frente la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales

19 páginas

• Autores: González Rojas, Yineida; Triana Fierro, Dairo Alberto
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/34317
• Acceso en línea: http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/8783; http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/8783/4866; http://hdl.handle.net/10818/34317
• Palabra clave: Actitud del docente; Alumno atípico; Educación especial; Integración educativa; Necesidades educativas
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International