Informe final Práctica Educativa Investigativa Integral PEII propuesta metodológica para innovar en la formación integral de niñas, por medio de las artes plásticas y visuales, fortaleciendo su identidad cultural y su pensamiento creativo

57 páginas

• Autores: Afanador Forero, Gabriela
• Fecha de publicación: 2002
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5711
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10818/5711
• Palabra clave: Arte -- Enseñanza; Metodologia de la educación; Práctica de la enseñanza; Formación integral; Identidad cultural; Pensamiento creativo; Arte precolombino
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2