Alfabetismo transmedia: un análisis de la repercusión de las estrategias transmedia de The X-Files

25 páginas

Autores:
Sigiliano, Daiana
Borges, Gabriela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35414
Acceso en línea:
http://palabraclave.unisabana.edu.co/index.php/palabraclave/article/view/8758
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http://hdl.handle.net/10818/35414
Palabra clave:
Alfabetismo transmedia
Televisión
Los expedientes secretos X
Twitter
Audiencia interactiva
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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spelling Sigiliano, DaianaBorges, Gabriela2019-04-23T17:24:28Z2019-04-23T17:24:28Z2019Sigiliano, D. & Borges, G. (2019). Film Technique: A Modern Economy of Time, Body and Soul. Palabra Clave, 22(2), e2223. DOI: 10.5294/pacla.2019.22.2.30122-8285http://palabraclave.unisabana.edu.co/index.php/palabraclave/article/view/8758http://palabraclave.unisabana.edu.co/index.php/palabraclave/article/view/8758/pdfhttp://hdl.handle.net/10818/3541410.5294/pacla.2019.22.2.325 páginasCon base en la teoría de que el alfabetismo transmedia fomenta la participación y la comprensión crítica del público de los universos ficticios, por ejemplo, al navegar por diferentes plataformas, correlacionando las estrategias transmedia con los principales medios, el agente que interactúa realiza una lectura atenta o polisémica del universo ficticio; este artículo tiene como objetivo analizar algunas publicaciones en Twitter de los telespectadores interactivos de Los expedientes secretos X durante el lanzamiento de las acciones transmedia relacionadas con la décima temporada de la serie. En este contexto, los tuits nos ayudan a reflexionar sobre el concepto de alfabetismo transmedia y cómo este estimula el multilateralismo público. Se concluye que la acción transmedia impulsa el aprendizaje por medio de la colaboración y el entendimiento crítico.application/pdfengUniversidad de La SabanaDirección de PublicacionesVol. 22 No. 2 - Abril de 2019. e2223Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaAlfabetismo transmediaTelevisiónLos expedientes secretos XTwitterAudiencia interactivaAlfabetismo transmedia: un análisis de la repercusión de las estrategias transmedia de The X-FilesTransmedia Literacy: Analyzing the Impact of The X-Files Transmedia StrategiesTransmedia literacy: uma análise do impacto das estratégias transmídiado Arquivo XarticlepublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_6501CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/35414/2/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/35414/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD5310818/35414oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/354142019-10-24 15:26:01.164Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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