Transformaciones de las prácticas pedagógicas a través de los clubes de lectura como estrategia de mejoramiento en la comprensión lectora.

308 Páginas

• Autores: Castillo López, Jorge Eliecer; Cabuya Reyes, Liliana; Moncada Lugo, Maria Jannette
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/33109
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10818/33109
• Palabra clave: Comprensión de lectura; Materiales de enseñanza; Pedagogía; Investigación acción
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International