Ruta pedagógica para reconstruir la misión y visión del Liceo Los Lanceros
260 Páginas.
- Autores:
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Bautista Acosta, Ányela Yadira
Guerrero Rubio, Claudia Marcela
Fernández Morales, Aura Carolina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de la Sabana
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- Repositorio Universidad de la Sabana
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Bogotá: revista Logos, Universidad de la Salle. 2007. “UNIDOS GANA EL META” - Plan Nacional Decenal de Educación 2006”. www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-184500_archivo_pdf.pdfSimilares Villavicencio Gobierno de la Ciudad Trabajando para Usted. Secretaria de Educación Municipal Villavicencio. http://www.semvillavicencio.gov.co/?start=14 ZAPATA C. y NEL P. Paradigmas en Investigación Educativa. Bogotá. Unisalle Departamento Química Biología Diógenes Vol 2 No. 1.1995. |
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Fecha Actualización 03 de Abril de 2012 - Subdirección Recursos Humanos del Sector Educativo. SAC SISTEMA DE ATENCIÓN AL CIUDADANO. http://sac.mineducacion.gov.co/faqs.php?a=4 RAE L. Manual de formación de personal. Técnicas para directivos y profesionales. Madrid España. 1994 REGIONALIZACIÓN DEL PRESUPUESTO DE INVERSIÓN http://www.dnp.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=1qVuDBSQ0mw%3D&tabid=1373 2012 ROCA A. La CEPAL valora avances de Colombia en medio de volatilidad externa Legiscomex.com. Chile. 19 diciembre 2012. http://www.legiscomex.com/BancoConocimiento/C/cepal-valora-avances-colombiamedio-volatilidad-externa/cepal-valora-avances-colombia-medio-volatilidadexterna.asp?CodSeccion=205 SANHUEZA M. Modelo Constructivista del Aprendizaje. http://www.monografias.com/trabajos11/constru/constru.shtml SOPO A. El concepto Hegeliano de Formación. 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Ruiz Bohórquez, Carmen AliciaBautista Acosta, Ányela YadiraGuerrero Rubio, Claudia MarcelaFernández Morales, Aura CarolinaEspecialista en Gerencia Educativa2014-04-01T21:57:44Z2014-04-01T21:57:44Z20142014-04-01ALVEAR RESTREPO. CODHES, 20 años y la lucha continúa. Colectivo de Abogados. José Alvear Restrepo, viernes 17 de febrero de 2012. http://www.colectivodeabogados.org/CODHES-20-anos-y-la-lucha-continuaALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL ACTUAL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO. http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ciencias/sena/cursos-decapacitacion/hacia-una-revolucion-educativa/hacia2.htmBERNAL P. La Investigación en Ciencias Sociales. Técnicas de Recolección de Información. Universidad Piloto de Colombia. 2008 1ra Edición Bogotá D.C.BOLÍVAR T. Turismo sostenible y ecoturismo. República Dominicana: Secretaría de turismo de la República Dominicana. 1999BRIONES G. Métodos y Técnicas Avanzadas de Investigación Aplicadas a la Educación y a las Ciencias Sociales. Módulo 3. 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Unisalle Departamento Química Biología Diógenes Vol 2 No. 1.1995.http://hdl.handle.net/10818/10130259143TE06367260 Páginas.El trabajo se desarrolló en el marco del enfoque cualitativo de la investigación, buscó abrir espacios donde toda la comunidad educativa asumiera una actitud crítica desde su rol dentro del proceso educativo y la realidad del día a día de la institución; se siguieron los lineamientos de la investigación de naturaleza participativa, interactiva y crítica lo que permitió la reconstrucción colectiva de la Misión y la Visión del Liceo, acordes y pertinentes a su realidad. Este proceso permitió la toma de conciencia, autorreflexión y replanteamiento de los participantes con relación a lo que debe ser y representar el Horizonte Institucional para el PEI, para lo cual se generó una introspección teórica, conceptual y legal que desplegó una propuesta práctica guiada a reconstruir la filosofía institucional para vivenciarla en toda circunstancia educativa.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaImagen corporativaIdentidad corporativaColegios y universidadesRuta pedagógica para reconstruir la misión y visión del Liceo Los LancerosbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALClaudia Marcela Guerrero Rubio (TESIS).pdfClaudia Marcela Guerrero Rubio (TESIS).pdfVer documento en PDFapplication/pdf9141469https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10130/2/Claudia%20Marcela%20Guerrero%20Rubio%20%28TESIS%29.pdf8ca8cf846834aa471e4e4b980926b1daMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10130/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53Claudia Marcela Guerrero Rubio (Carta).pdfClaudia Marcela Guerrero Rubio (Carta).pdfapplication/pdf1144183https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10130/5/Claudia%20Marcela%20Guerrero%20Rubio%20%28Carta%29.pdf7bf5557b64322118ffaec7961dc8c208MD55TEXTClaudia Marcela Guerrero Rubio (TESIS).pdf.txtClaudia Marcela Guerrero Rubio (TESIS).pdf.txtExtracted Texttext/plain260https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10130/4/Claudia%20Marcela%20Guerrero%20Rubio%20%28TESIS%29.pdf.txtbdadbd99a15c8b0ea05ef1e47fcdc1d0MD5410818/10130oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/101302020-10-27 13:27:29.248Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |