Relación entre los estilos de crianza de los padres y los dispositivos básicos de aprendizaje en un grupo de niños y niñas de prejardin pertenecientes a un colegio de Chía

80 Páginas.

Autores:
Algarra Sandoval, Ruby Alexandra
Rodríguez Rodríguez, María Paola
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/10189
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/10189
Palabra clave:
Crianza de niños -- Colombia
Padres e hijos -- Colombia
Educación preescolar -- Colombia
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License
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Los participantes fueron 12 niños y niñas, con edades entre 3 y 4 años, y sus respectivos padres y madres, pertenecientes al estrato socioeconómico 4-5, del municipio de Chíay que asisten a la misma institución educativa.Los instrumentos utilizados fueron la Escala abreviada de desarrollo y el Cuestionario de prácticas parentales de crianza. Se encontró que no existe relación o influencia del estilo de crianza parental y los dispositivos básicos de aprendizaje.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Psicología EducativaFacultad de PsicologíaUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaCrianza de niños -- ColombiaPadres e hijos -- ColombiaEducación preescolar -- ColombiaRelación entre los estilos de crianza de los padres y los dispositivos básicos de aprendizaje en un grupo de niños y niñas de prejardin pertenecientes a un colegio de ChíabachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2TEXTRuby Alexandra Algarra Sandoval(TESIS).pdf.txtRuby Alexandra Algarra Sandoval(TESIS).pdf.txtExtracted texttext/plain130994https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10189/4/Ruby%20Alexandra%20%20Algarra%20Sandoval%28TESIS%29.pdf.txtdab1951a6eaac25445d6b2999b422cd5MD54ORIGINALRuby Alexandra Algarra Sandoval(TESIS).pdfRuby Alexandra Algarra Sandoval(TESIS).pdfVer documento en PDFapplication/pdf763492https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10189/3/Ruby%20Alexandra%20%20Algarra%20Sandoval%28TESIS%29.pdf39c42b47dd8c1bb6f35c746d16a7838fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10189/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52Ruby Alexandra Algarra Sandoval (Carta).pdfRuby Alexandra Algarra Sandoval (Carta).pdfapplication/pdf51333https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/10189/5/Ruby%20Alexandra%20Algarra%20Sandoval%20%28Carta%29.pdf84a85cbdeeda0dab1a92659eb1cdd3a4MD5510818/10189oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/101892019-09-10 16:05:38.582Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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