Preceptos mínimos en la producción de poemas taller para niñas y niños
Este libro consta de diez talleres cortos que buscan desarrollar y orientar en los niños y niñas su competencia lírica, mediante estrategias de juego que despierten un interés permanente por la composición de poemas; de tal manera que en forma amena y casi sin notarlo, vayamos de la mano con ellos h...
- Autores:
-
Aponte de Orjuela, Nelly Olimpa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5834
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/5834
- Palabra clave:
- Preceptiva literaria
Juegos educativos
Literatura infantil
Poética
Prosa poética
Niños -- Libros y lectura
Imaginación en niños
Niños autores
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Martínez Lopera, Blanca ElenaAponte de Orjuela, Nelly OlimpaLicenciado en Lingüística y Literatura2013-02-07T19:53:36Z2013-02-07T19:53:36Z20002013-02-07ANTOLOGÍAS POÉTICAS Y BIOGRAFÍAS DE DIFERENTES ESCRITORES.CARRETER, Lázaro. Et All. Como se comenta un texto literario.COHEN JEAN, Estructuras de la Lírica Moderna.DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO.DICCIONARIO LAROUSSE.DICCIONARIO MODERNOERIKSON, PIAGET Y SEARS. Tres teorías sobre el Desarrollo del Niño.GAYOL FERNÁNDEZ, Preceptiva Literaria.GIRALDO ANGEL, Jaime. Metodología y Técnica de la Investigación BibliográficaGIRALDO OSORIO, Alfredo. Español en Acción.MATÍAS, Bnildo. El Castellano Literario.NORMAS ICONTEC.PIAGET, Jean. Psicología del Niño.SEGURA, Faustino. Elementos de Literatura Preceptiva.http://hdl.handle.net/10818/583485672TE02921Este libro consta de diez talleres cortos que buscan desarrollar y orientar en los niños y niñas su competencia lírica, mediante estrategias de juego que despierten un interés permanente por la composición de poemas; de tal manera que en forma amena y casi sin notarlo, vayamos de la mano con ellos hasta el final. Desde el Preámbulo, Jugando a ser Poetas, hasta el último taller que trata de las coplas, haremos un gustoso recorrido por la senda poética, analizando su concepto, figuras, verso, prosa, rima y estrofas con sus correspondientes actividades de motivación, comprensión y auto-evaluación. Además, tendrán los lectores la oportunidad de conocer algunas facetas de la vida y obra de los autores cuyos poemas fueron seleccionados y utilizados como ejemplos en estos talleres.Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaPreceptiva literariaJuegos educativosLiteratura infantilPoéticaProsa poéticaNiños -- Libros y lecturaImaginación en niñosNiños autoresPreceptos mínimos en la producción de poemas taller para niñas y niñosbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL128274.pdf128274.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1573572https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5834/1/128274.pdf0beae05db069c5dba76ee1afbe91ae0fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5834/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT128274.pdf.txt128274.pdf.txtExtracted texttext/plain55494https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5834/3/128274.pdf.txt4d2fb7e852a5229a80b1b4fb73569655MD5310818/5834oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/58342019-04-02 10:33:40.069Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |
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Este libro consta de diez talleres cortos que buscan desarrollar y orientar en los niños y niñas su competencia lírica, mediante estrategias de juego que despierten un interés permanente por la composición de poemas; de tal manera que en forma amena y casi sin notarlo, vayamos de la mano con ellos hasta el final. Desde el Preámbulo, Jugando a ser Poetas, hasta el último taller que trata de las coplas, haremos un gustoso recorrido por la senda poética, analizando su concepto, figuras, verso, prosa, rima y estrofas con sus correspondientes actividades de motivación, comprensión y auto-evaluación. Además, tendrán los lectores la oportunidad de conocer algunas facetas de la vida y obra de los autores cuyos poemas fueron seleccionados y utilizados como ejemplos en estos talleres. |
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ANTOLOGÍAS POÉTICAS Y BIOGRAFÍAS DE DIFERENTES ESCRITORES. CARRETER, Lázaro. Et All. Como se comenta un texto literario. COHEN JEAN, Estructuras de la Lírica Moderna. DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO. DICCIONARIO LAROUSSE. DICCIONARIO MODERNO ERIKSON, PIAGET Y SEARS. Tres teorías sobre el Desarrollo del Niño. GAYOL FERNÁNDEZ, Preceptiva Literaria. GIRALDO ANGEL, Jaime. Metodología y Técnica de la Investigación Bibliográfica GIRALDO OSORIO, Alfredo. Español en Acción. MATÍAS, Bnildo. El Castellano Literario. NORMAS ICONTEC. PIAGET, Jean. Psicología del Niño. SEGURA, Faustino. Elementos de Literatura Preceptiva. 85672 TE02921 |
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