Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios

228 Páginas.

Autores:
Bajonero Gómez, Rafael Antonio
Perea Luna, Tulia Norella
Ramírez Giraldo, Gloria Patricia
Rodríguez Burgos, Lilian Patricia
Velasco Suescun, Fabián
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3052
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/3052
Palabra clave:
Valores
Calidad de la educación
Interacción social
Valores sociales
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
id REPOUSABA2_2fa1cc13211b76f3b04022087c50d9c3
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3052
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
title Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
spellingShingle Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
Magíster en Educación
Valores
Calidad de la educación
Interacción social
Valores sociales
title_short Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
title_full Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
title_fullStr Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
title_full_unstemmed Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
title_sort Identificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitarios
dc.creator.fl_str_mv Bajonero Gómez, Rafael Antonio
Perea Luna, Tulia Norella
Ramírez Giraldo, Gloria Patricia
Rodríguez Burgos, Lilian Patricia
Velasco Suescun, Fabián
author Magíster en Educación
author_facet Magíster en Educación
author_role author
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Franco Arbeláez, María Cristina
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Bajonero Gómez, Rafael Antonio
Perea Luna, Tulia Norella
Ramírez Giraldo, Gloria Patricia
Rodríguez Burgos, Lilian Patricia
Velasco Suescun, Fabián
dc.contributor.author.fl_str_mv Magíster en Educación
dc.subject.es_CO.fl_str_mv Valores
Calidad de la educación
Interacción social
Valores sociales
topic Valores
Calidad de la educación
Interacción social
Valores sociales
description 228 Páginas.
publishDate 2001
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2001
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2012-07-18T13:59:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2012-07-18T13:59:37Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2012-07-18
dc.type.none.fl_str_mv masterThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de maestría
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv ALTAREJOS, Francisco (1989). Educación y Felicidad. Pamplona. EUNSA.
ALVIRA, Tomás (1982) Metafísica, Pamplona. EUNSA.
ANGEL MAYA, Augusto (1996) Planificación y Desarrollo Santa Fe de Bogotá. Secretaria del Convenio Andrés Bello (SECAB)
BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO: Fondo de Cultura Económica, (1991) Programa de Naciones Unidas Para el Desarrollo. México: Edit. Progreso S.A.
BOURGOIGNIE, Georges (1976). Perspectivas en la Ecología Humana. Madrid. Instituto de Estudios de Administración Local.
CAPEL, Horacio y ARTEAGA (1994) Las Nuevas Geografías. Barcelona. Editorial Kapelusz
CASTILLO CÓRDOVA, Genara (1988) Fundamentos Teóricos de la Educación en la Virtud. Piura. CONCYTEC
CEPAL (1990) Nuestra Propia Agenda. México D.F., CEPAL
CORDOVA PALACIOS, Rocío. (1987).Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotá. Instituto de Bioética.
CORRALIZA, José A. (1987). Percepción y significado del medio ambiente, Madrid Tecnos, S.
ESCRIVÁ DE BALAGUER, José María. (1987). Forja. Madrid, Ediciones Rialp.
EVOLUCIONES DEMOGRAFICAS: Dimensiones Eticas y Pastorales; Madrid: 1994. Ediciones Palabra, Madrid.
FERMOSO, Pacciano. (1994). Pedagogía Social. Fundamentación Científica. Barcelona. Ed. Herder
FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA, Pila. (1991).30 Temas de Iniciación Filosófica. Bogotá. Ediciones Universidad de la Sabana.
FRANCO A. , María Cristina, et.al. (1997) Geografía y Ambiente. Santafé de Bogotá. Ediciones Universidad de La Sabana.
FRANCO, María Cristina y SALGADO, Mariela. (1997). Hacia una Educación Ambiental desde la persona. Santafé de Bogotá. Concepto e Imagen Ltda.
GALLOPIN, G. (1980). Ecología y Ambiente. Santiago de Chile. Fundación Bariloche.
GARCÍA HOZ, Víctor. (1960). Principios de Pedagogía Sistemática. Madrid. Editorial Magisterio Español.
GARCÍA HOZ, Víctor. (1987). La Práctica de la Educación Personalizada. Rialp. Madrid.
GARZON DE C., Teresa. (1996). Artículo en Manual de Educación Sexual. Bogotá, Ediciones Universidad de La Sabana.
GÓMEZ, Josefina y otros (1982). El Pensamiento Geográfico. Madrid. Alianza Editorial.
GONZÁLEZ, L. (1987). Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotà. Instituto Colombiano de Bioética.
GOUROU, Pierre. (1979). Introducción a la Geografía Humana. Madrid. Alianza Editorial.
GIOLITTO, Pierre. (1984). Pedagogía del Medio Ambiente. Barcelona Editorial Herder.
HAWLEY, Amos H. (1996). Ecología Humana. Madrid. Editorial Tecnos S.A.
HASCISPIEL M., Henry David. (1996) Código de Ética. Bogotá. Instituto Colombiano de Bioética.
HOLAHAM, Charles J. (1996). Psicología ambiental un enfoque general. México. Ed. Limusa.
INFORME DE LA CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE LA POBLACION Y EL DESARROLLO. Naciones Unidas, El Cairo 1994.
ISAACS, David. (1976) La Educación de las Virtudes Humanas.Madrid. Ediciones Rialp.
JHONSTON, J. y CLAVAL Paul. (1986) Geografía y Geógrafos. Barcelona, Editorial Ariel El-Cano.
KOHLBERG. (1979) El Sentido de lo Humano. Gaceta. Instituto de estudios humanos.
LEFF, Enrique. (1997) “Conocimiento y Educación Ambiental” en Formación Ambiental. México, D.F. PNUMA Vol. 7 y 8. septiembre 1996 – marzo 1997.
LA POBLACION Y EL MEDIO AMBIENTE: LOS PROBLEMAS QUE SE AVECINAN. Fondo de Población de Las Naciones Unidas (FNUAP). 1999.
LUGO, Héctor Manuel (1992) La educación ambiental como alternativa pedagógica. Serie documentos especiales. Santafé de Bogotá. Ministerio de Educación Nacional.
MAIER, J. y otros (1987) Geografía Social. Madrid. Ediciones Rialp.
MARIAS, Julián. (1976).Antropología Filosófica. Pamplona, EUNSA.
MENCHU. Rigoberta . "Ganar batalla por la vida". En Tierraamérica. Año 2 No 6 "La América que queremos". Suplemento del Medio Ambiente para América Latina y el Caribe. De El ESPECTADOR. Bogotá Colombia Dic. 1996. P. 12.
MEJIA, G. GUZMAN B. (1987). Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotá. Instituto Colombiano de Bioética
MONTAÑEZ Gustavo (1997) “Geografía y Medio Ambiente” en Geografía y Ambiente. Santafé de Bogotà, Ediciones Universidad de La Sabana.
PARDO, Mercedes. (1997) “Modelos de Desarrollo y Desarrollo Sostenible” en Sociedad y Medio Ambiente. Madrid. Editorial Trotta S.A..
PARRA, Ciro.(1998) en Revista Educación-Educadores. Chía, Facultad de Educación Universidad de La Sabana Vol. 2, año 1997.
PEREZ. Adán, José y BALLESTEROS, Jesús. (1997) Sociedad y Medio Ambiente Madrid: Editorial Trotta, Serie Medio Ambiente.
PIAGET, Jean. (1977).El Criterio Moral en el Niño. Barcelona. Fontanella.
POVIÑA, Alfredo. (1941) Historia de la Sociología. México D.F. Fondo de Cultura Económica.
PRADES, (1997). Artículo en Sociología y Medio Ambiente, Madrid. Editorial Trotta. S.A.
REYES RUIZ, Javier. (1994) “Educación Popular y Dimensión Ambiental del Desarrollo en Formación Ambiental, New York, PNUMA Vol. 5 No. 11 octubre – diciembre 1994.
SANDOVAL E., Luz Yolanda (1999) “ El liderazgo del educador: una visión antropológica, ética y educativa” en Educación- Educadores. Revista de la Facultad de Educación. Chía, Universidad de La Sabana. Volúmen 3, Año 1999.
SAN MARTÍN, Hernán. (1979) Ecología Humana y Salud. México D.F. Editorial La Prensa Médica Mexicana.
SUREDA, Jaume y COLOM, Antoni. J. (1989) Pedagogía ambiental. Barcelona. Ediciones CEAC S. A.
TAMES, María Adela. (1994). Educación y Valores. Bogotá, Universidad de La Sabana
THEODORSON, G. (1974). Estudios de Ecología Humana. Barcelona. Editorial Labor S.A.
YEPES STORK, Ricardo. (1996). Fundamentos de Antropología. Pamplona, EUNSA.
ZIMMERMANN, M. (1995). Psicología ambiental y calidad de vida. Santafé de Bogotá D.C. Ediciones ECOE.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/3052
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 86394
TE04807
identifier_str_mv ALTAREJOS, Francisco (1989). Educación y Felicidad. Pamplona. EUNSA.
ALVIRA, Tomás (1982) Metafísica, Pamplona. EUNSA.
ANGEL MAYA, Augusto (1996) Planificación y Desarrollo Santa Fe de Bogotá. Secretaria del Convenio Andrés Bello (SECAB)
BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO: Fondo de Cultura Económica, (1991) Programa de Naciones Unidas Para el Desarrollo. México: Edit. Progreso S.A.
BOURGOIGNIE, Georges (1976). Perspectivas en la Ecología Humana. Madrid. Instituto de Estudios de Administración Local.
CAPEL, Horacio y ARTEAGA (1994) Las Nuevas Geografías. Barcelona. Editorial Kapelusz
CASTILLO CÓRDOVA, Genara (1988) Fundamentos Teóricos de la Educación en la Virtud. Piura. CONCYTEC
CEPAL (1990) Nuestra Propia Agenda. México D.F., CEPAL
CORDOVA PALACIOS, Rocío. (1987).Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotá. Instituto de Bioética.
CORRALIZA, José A. (1987). Percepción y significado del medio ambiente, Madrid Tecnos, S.
ESCRIVÁ DE BALAGUER, José María. (1987). Forja. Madrid, Ediciones Rialp.
EVOLUCIONES DEMOGRAFICAS: Dimensiones Eticas y Pastorales; Madrid: 1994. Ediciones Palabra, Madrid.
FERMOSO, Pacciano. (1994). Pedagogía Social. Fundamentación Científica. Barcelona. Ed. Herder
FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA, Pila. (1991).30 Temas de Iniciación Filosófica. Bogotá. Ediciones Universidad de la Sabana.
FRANCO A. , María Cristina, et.al. (1997) Geografía y Ambiente. Santafé de Bogotá. Ediciones Universidad de La Sabana.
FRANCO, María Cristina y SALGADO, Mariela. (1997). Hacia una Educación Ambiental desde la persona. Santafé de Bogotá. Concepto e Imagen Ltda.
GALLOPIN, G. (1980). Ecología y Ambiente. Santiago de Chile. Fundación Bariloche.
GARCÍA HOZ, Víctor. (1960). Principios de Pedagogía Sistemática. Madrid. Editorial Magisterio Español.
GARCÍA HOZ, Víctor. (1987). La Práctica de la Educación Personalizada. Rialp. Madrid.
GARZON DE C., Teresa. (1996). Artículo en Manual de Educación Sexual. Bogotá, Ediciones Universidad de La Sabana.
GÓMEZ, Josefina y otros (1982). El Pensamiento Geográfico. Madrid. Alianza Editorial.
GONZÁLEZ, L. (1987). Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotà. Instituto Colombiano de Bioética.
GOUROU, Pierre. (1979). Introducción a la Geografía Humana. Madrid. Alianza Editorial.
GIOLITTO, Pierre. (1984). Pedagogía del Medio Ambiente. Barcelona Editorial Herder.
HAWLEY, Amos H. (1996). Ecología Humana. Madrid. Editorial Tecnos S.A.
HASCISPIEL M., Henry David. (1996) Código de Ética. Bogotá. Instituto Colombiano de Bioética.
HOLAHAM, Charles J. (1996). Psicología ambiental un enfoque general. México. Ed. Limusa.
INFORME DE LA CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE LA POBLACION Y EL DESARROLLO. Naciones Unidas, El Cairo 1994.
ISAACS, David. (1976) La Educación de las Virtudes Humanas.Madrid. Ediciones Rialp.
JHONSTON, J. y CLAVAL Paul. (1986) Geografía y Geógrafos. Barcelona, Editorial Ariel El-Cano.
KOHLBERG. (1979) El Sentido de lo Humano. Gaceta. Instituto de estudios humanos.
LEFF, Enrique. (1997) “Conocimiento y Educación Ambiental” en Formación Ambiental. México, D.F. PNUMA Vol. 7 y 8. septiembre 1996 – marzo 1997.
LA POBLACION Y EL MEDIO AMBIENTE: LOS PROBLEMAS QUE SE AVECINAN. Fondo de Población de Las Naciones Unidas (FNUAP). 1999.
LUGO, Héctor Manuel (1992) La educación ambiental como alternativa pedagógica. Serie documentos especiales. Santafé de Bogotá. Ministerio de Educación Nacional.
MAIER, J. y otros (1987) Geografía Social. Madrid. Ediciones Rialp.
MARIAS, Julián. (1976).Antropología Filosófica. Pamplona, EUNSA.
MENCHU. Rigoberta . "Ganar batalla por la vida". En Tierraamérica. Año 2 No 6 "La América que queremos". Suplemento del Medio Ambiente para América Latina y el Caribe. De El ESPECTADOR. Bogotá Colombia Dic. 1996. P. 12.
MEJIA, G. GUZMAN B. (1987). Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotá. Instituto Colombiano de Bioética
MONTAÑEZ Gustavo (1997) “Geografía y Medio Ambiente” en Geografía y Ambiente. Santafé de Bogotà, Ediciones Universidad de La Sabana.
PARDO, Mercedes. (1997) “Modelos de Desarrollo y Desarrollo Sostenible” en Sociedad y Medio Ambiente. Madrid. Editorial Trotta S.A..
PARRA, Ciro.(1998) en Revista Educación-Educadores. Chía, Facultad de Educación Universidad de La Sabana Vol. 2, año 1997.
PEREZ. Adán, José y BALLESTEROS, Jesús. (1997) Sociedad y Medio Ambiente Madrid: Editorial Trotta, Serie Medio Ambiente.
PIAGET, Jean. (1977).El Criterio Moral en el Niño. Barcelona. Fontanella.
POVIÑA, Alfredo. (1941) Historia de la Sociología. México D.F. Fondo de Cultura Económica.
PRADES, (1997). Artículo en Sociología y Medio Ambiente, Madrid. Editorial Trotta. S.A.
REYES RUIZ, Javier. (1994) “Educación Popular y Dimensión Ambiental del Desarrollo en Formación Ambiental, New York, PNUMA Vol. 5 No. 11 octubre – diciembre 1994.
SANDOVAL E., Luz Yolanda (1999) “ El liderazgo del educador: una visión antropológica, ética y educativa” en Educación- Educadores. Revista de la Facultad de Educación. Chía, Universidad de La Sabana. Volúmen 3, Año 1999.
SAN MARTÍN, Hernán. (1979) Ecología Humana y Salud. México D.F. Editorial La Prensa Médica Mexicana.
SUREDA, Jaume y COLOM, Antoni. J. (1989) Pedagogía ambiental. Barcelona. Ediciones CEAC S. A.
TAMES, María Adela. (1994). Educación y Valores. Bogotá, Universidad de La Sabana
THEODORSON, G. (1974). Estudios de Ecología Humana. Barcelona. Editorial Labor S.A.
YEPES STORK, Ricardo. (1996). Fundamentos de Antropología. Pamplona, EUNSA.
ZIMMERMANN, M. (1995). Psicología ambiental y calidad de vida. Santafé de Bogotá D.C. Ediciones ECOE.
86394
TE04807
url http://hdl.handle.net/10818/3052
dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Maestría en Educación
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de Educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/3052/1/131658.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/3052/2/license.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/3052/3/131658.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 8c1097461aedc318fa78ef33f664ba65
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
4c6af2a42ad5604eaa21123f4e7ec106
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1766695317867069440
spelling Franco Arbeláez, María CristinaBajonero Gómez, Rafael AntonioPerea Luna, Tulia NorellaRamírez Giraldo, Gloria PatriciaRodríguez Burgos, Lilian PatriciaVelasco Suescun, FabiánMagíster en Educación2012-07-18T13:59:37Z2012-07-18T13:59:37Z2012-07-182001ALTAREJOS, Francisco (1989). Educación y Felicidad. Pamplona. EUNSA.ALVIRA, Tomás (1982) Metafísica, Pamplona. EUNSA.ANGEL MAYA, Augusto (1996) Planificación y Desarrollo Santa Fe de Bogotá. Secretaria del Convenio Andrés Bello (SECAB)BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO: Fondo de Cultura Económica, (1991) Programa de Naciones Unidas Para el Desarrollo. México: Edit. Progreso S.A.BOURGOIGNIE, Georges (1976). Perspectivas en la Ecología Humana. Madrid. Instituto de Estudios de Administración Local.CAPEL, Horacio y ARTEAGA (1994) Las Nuevas Geografías. Barcelona. Editorial KapeluszCASTILLO CÓRDOVA, Genara (1988) Fundamentos Teóricos de la Educación en la Virtud. Piura. CONCYTECCEPAL (1990) Nuestra Propia Agenda. México D.F., CEPALCORDOVA PALACIOS, Rocío. (1987).Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotá. Instituto de Bioética.CORRALIZA, José A. (1987). Percepción y significado del medio ambiente, Madrid Tecnos, S.ESCRIVÁ DE BALAGUER, José María. (1987). Forja. Madrid, Ediciones Rialp.EVOLUCIONES DEMOGRAFICAS: Dimensiones Eticas y Pastorales; Madrid: 1994. Ediciones Palabra, Madrid.FERMOSO, Pacciano. (1994). Pedagogía Social. Fundamentación Científica. Barcelona. Ed. HerderFERNÁNDEZ DE CÓRDOVA, Pila. (1991).30 Temas de Iniciación Filosófica. Bogotá. Ediciones Universidad de la Sabana.FRANCO A. , María Cristina, et.al. (1997) Geografía y Ambiente. Santafé de Bogotá. Ediciones Universidad de La Sabana.FRANCO, María Cristina y SALGADO, Mariela. (1997). Hacia una Educación Ambiental desde la persona. Santafé de Bogotá. Concepto e Imagen Ltda.GALLOPIN, G. (1980). Ecología y Ambiente. Santiago de Chile. Fundación Bariloche.GARCÍA HOZ, Víctor. (1960). Principios de Pedagogía Sistemática. Madrid. Editorial Magisterio Español.GARCÍA HOZ, Víctor. (1987). La Práctica de la Educación Personalizada. Rialp. Madrid.GARZON DE C., Teresa. (1996). Artículo en Manual de Educación Sexual. Bogotá, Ediciones Universidad de La Sabana.GÓMEZ, Josefina y otros (1982). El Pensamiento Geográfico. Madrid. Alianza Editorial.GONZÁLEZ, L. (1987). Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotà. Instituto Colombiano de Bioética.GOUROU, Pierre. (1979). Introducción a la Geografía Humana. Madrid. Alianza Editorial.GIOLITTO, Pierre. (1984). Pedagogía del Medio Ambiente. Barcelona Editorial Herder.HAWLEY, Amos H. (1996). Ecología Humana. Madrid. Editorial Tecnos S.A.HASCISPIEL M., Henry David. (1996) Código de Ética. Bogotá. Instituto Colombiano de Bioética.HOLAHAM, Charles J. (1996). Psicología ambiental un enfoque general. México. Ed. Limusa.INFORME DE LA CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE LA POBLACION Y EL DESARROLLO. Naciones Unidas, El Cairo 1994.ISAACS, David. (1976) La Educación de las Virtudes Humanas.Madrid. Ediciones Rialp.JHONSTON, J. y CLAVAL Paul. (1986) Geografía y Geógrafos. Barcelona, Editorial Ariel El-Cano.KOHLBERG. (1979) El Sentido de lo Humano. Gaceta. Instituto de estudios humanos.LEFF, Enrique. (1997) “Conocimiento y Educación Ambiental” en Formación Ambiental. México, D.F. PNUMA Vol. 7 y 8. septiembre 1996 – marzo 1997.LA POBLACION Y EL MEDIO AMBIENTE: LOS PROBLEMAS QUE SE AVECINAN. Fondo de Población de Las Naciones Unidas (FNUAP). 1999.LUGO, Héctor Manuel (1992) La educación ambiental como alternativa pedagógica. Serie documentos especiales. Santafé de Bogotá. Ministerio de Educación Nacional.MAIER, J. y otros (1987) Geografía Social. Madrid. Ediciones Rialp.MARIAS, Julián. (1976).Antropología Filosófica. Pamplona, EUNSA.MENCHU. Rigoberta . "Ganar batalla por la vida". En Tierraamérica. Año 2 No 6 "La América que queremos". Suplemento del Medio Ambiente para América Latina y el Caribe. De El ESPECTADOR. Bogotá Colombia Dic. 1996. P. 12.MEJIA, G. GUZMAN B. (1987). Microcurrículum, Axiología y Ética. Bogotá. Instituto Colombiano de BioéticaMONTAÑEZ Gustavo (1997) “Geografía y Medio Ambiente” en Geografía y Ambiente. Santafé de Bogotà, Ediciones Universidad de La Sabana.PARDO, Mercedes. (1997) “Modelos de Desarrollo y Desarrollo Sostenible” en Sociedad y Medio Ambiente. Madrid. Editorial Trotta S.A..PARRA, Ciro.(1998) en Revista Educación-Educadores. Chía, Facultad de Educación Universidad de La Sabana Vol. 2, año 1997.PEREZ. Adán, José y BALLESTEROS, Jesús. (1997) Sociedad y Medio Ambiente Madrid: Editorial Trotta, Serie Medio Ambiente.PIAGET, Jean. (1977).El Criterio Moral en el Niño. Barcelona. Fontanella.POVIÑA, Alfredo. (1941) Historia de la Sociología. México D.F. Fondo de Cultura Económica.PRADES, (1997). Artículo en Sociología y Medio Ambiente, Madrid. Editorial Trotta. S.A.REYES RUIZ, Javier. (1994) “Educación Popular y Dimensión Ambiental del Desarrollo en Formación Ambiental, New York, PNUMA Vol. 5 No. 11 octubre – diciembre 1994.SANDOVAL E., Luz Yolanda (1999) “ El liderazgo del educador: una visión antropológica, ética y educativa” en Educación- Educadores. Revista de la Facultad de Educación. Chía, Universidad de La Sabana. Volúmen 3, Año 1999.SAN MARTÍN, Hernán. (1979) Ecología Humana y Salud. México D.F. Editorial La Prensa Médica Mexicana.SUREDA, Jaume y COLOM, Antoni. J. (1989) Pedagogía ambiental. Barcelona. Ediciones CEAC S. A.TAMES, María Adela. (1994). Educación y Valores. Bogotá, Universidad de La SabanaTHEODORSON, G. (1974). Estudios de Ecología Humana. Barcelona. Editorial Labor S.A.YEPES STORK, Ricardo. (1996). Fundamentos de Antropología. Pamplona, EUNSA.ZIMMERMANN, M. (1995). Psicología ambiental y calidad de vida. Santafé de Bogotá D.C. Ediciones ECOE.http://hdl.handle.net/10818/305286394TE04807228 Páginas.El presente estudio es de carácter descriptivo-explorativo y tuvo como objetivo identificar actitudes encaminadas a generar un ambiente más humano en una muestra de estudiantes de la Universidad de la SabanaspaUniversidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaValoresCalidad de la educaciónInteracción socialValores socialesIdentificación de actitudes hacia el ambiente humano en universitariosmasterThesisTesis de maestríapublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecORIGINAL131658.pdf131658.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1056541https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/3052/1/131658.pdf8c1097461aedc318fa78ef33f664ba65MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/3052/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131658.pdf.txt131658.pdf.txtExtracted texttext/plain340405https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/3052/3/131658.pdf.txt4c6af2a42ad5604eaa21123f4e7ec106MD5310818/3052oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/30522019-09-20 17:17:02.926Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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