Informe final de práctica educativa investigativa genera estrategia pedagógica en ciencias sociales para ayudar a resolver conflictos sociales

105 páginas

Autores:
Pardo Pedraza, Marcela
Quicazan Casas, Tulia Isabel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5856
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/5856
Palabra clave:
Estrategias educativas
Ciencias sociales
Solución de conflictos
Educación de la conciencia
Rights
License
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Capacitación a personeros y personeras estudiantiles, Personería de Bogotá, Septiembre de 2002
Enciclopedía Hispanica Macropedia 1, primera edición, 1989-1990. Alto Alvar Arabia
Enciclopedia Hispánica Volumen 5, CHAC Erasmo
Ibid página 391.
Evaluación Educacional, BRIONES Guillermo, Formación de Docentes en investigación educativa, modulo 4. Página45 y 46.
FRANCO, Arbelaez María Cristina, Las Ciencias Sociales y la Educación, página 2.
MEN, Lineamiento Curriculares, Constitución Política y Democracia. Educación Ética y Valores Humanos" Bogotá, 1.998. pagina 94
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