El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento
140 páginas
- Autores:
-
Murcia Murcia, Nohora Ayde
Murcia Murcia, Nohora Ayde
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5832
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/5832
- Palabra clave:
- Lingüística
Lingüística
Percepción visual
Percepción visual
Comunicación visual
Comunicación visual
Pensamiento
Pensamiento
Lenguaje y lenguas
Lenguaje y lenguas
Semiótica
Semiótica
Talleres educacionales
Talleres educacionales
Método de observación en educación
Método de observación en educación
- Rights
- License
- openAccess
| id |
REPOUSABA2_28074dd80b3ca52c7a02846702ea0a0c |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5832 |
| network_acronym_str |
REPOUSABA2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_CO.fl_str_mv |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| title |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| spellingShingle |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento Lingüística Lingüística Percepción visual Percepción visual Comunicación visual Comunicación visual Pensamiento Pensamiento Lenguaje y lenguas Lenguaje y lenguas Semiótica Semiótica Talleres educacionales Talleres educacionales Método de observación en educación Método de observación en educación |
| title_short |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| title_full |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| title_fullStr |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| title_full_unstemmed |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| title_sort |
El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento |
| dc.creator.fl_str_mv |
Murcia Murcia, Nohora Ayde Murcia Murcia, Nohora Ayde |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Figueroa Panqueva, Rosa Delia Figueroa Panqueva, Rosa Delia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Murcia Murcia, Nohora Ayde Murcia Murcia, Nohora Ayde |
| dc.subject.es_CO.fl_str_mv |
Lingüística Lingüística Percepción visual Percepción visual Comunicación visual Comunicación visual Pensamiento Pensamiento Lenguaje y lenguas Lenguaje y lenguas Semiótica Semiótica Talleres educacionales Talleres educacionales Método de observación en educación Método de observación en educación |
| topic |
Lingüística Lingüística Percepción visual Percepción visual Comunicación visual Comunicación visual Pensamiento Pensamiento Lenguaje y lenguas Lenguaje y lenguas Semiótica Semiótica Talleres educacionales Talleres educacionales Método de observación en educación Método de observación en educación |
| description |
140 páginas |
| publishDate |
2001 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2001 2001 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2013-02-07T19:49:27Z 2013-02-07T19:49:27Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2013-02-07T19:49:27Z 2013-02-07T19:49:27Z |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2013-02-07 2013-02-07 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
bachelorThesis bachelorThesis |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis de pregrado Tesis de pregrado |
| dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
publishedVersion publishedVersion |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
ARCINIEGAS DE ROJAS, Yolanda, psicología general. Editorial Limusa Noriega, 1996. ARCINIEGAS DE ROJAS, Yolanda, psicología general. Editorial Limusa Noriega, 1996. ARGÚELLO, Rodrigo, La muerte del relato metafísico. Bogotá Sí Editores, 1992 ARGÚELLO, Rodrigo, La muerte del relato metafísico. Bogotá Sí Editores, 1992 BEREISTAIN, Helena. DICCIONARIO DE RETÓRICA Y POÉTICA, Argentina, Porrúa, 1985 BEREISTAIN, Helena. DICCIONARIO DE RETÓRICA Y POÉTICA, Argentina, Porrúa, 1985 CARMONA, Ramón. Como se Comenta un texto Fílmico. Editorial Cátedra. 1978. CARMONA, Ramón. Como se Comenta un texto Fílmico. Editorial Cátedra. 1978. CHION, Michel, La audiovisión, Introducción a un Análisis conjunto de la imagen y el sonido. 1992 CHION, Michel, La audiovisión, Introducción a un Análisis conjunto de la imagen y el sonido. 1992 CIRLOT, Eduardo. Diccionario de Símbolos. Editorial Labor. 1981. CIRLOT, Eduardo. Diccionario de Símbolos. Editorial Labor. 1981. DIANE, E P apalia. Psicología. Editorial Trillas, 1997. DIANE, E P apalia. Psicología. Editorial Trillas, 1997. FORERO, Luis Carlos. Introducción a los Medios de Comunicación. 1980. FORERO, Luis Carlos. Introducción a los Medios de Comunicación. 1980. LOMAS, C, Osorio, A., y Toson. A. Ciencias del lenguaje. Competencia comunicativa y enseñanza de la lengua, Paidos; Barcelona. 1993. LOMAS, C, Osorio, A., y Toson. A. Ciencias del lenguaje. Competencia comunicativa y enseñanza de la lengua, Paidos; Barcelona. 1993. LURIA, A. R. Atención y Memoria. Ediciones Universidad de Moscu. 1984. LURIA, A. R. Atención y Memoria. Ediciones Universidad de Moscu. 1984. MOSEGUAR PALAZÓN, Alfonso, Lenguaje Audiovisual, editorial Acento, flash. 1.977. MOSEGUAR PALAZÓN, Alfonso, Lenguaje Audiovisual, editorial Acento, flash. 1.977. SPRAVKIN, Mariana. Educación plástica en la escuela Argentina. Departamento de educación creativa. 1990 SPRAVKIN, Mariana. Educación plástica en la escuela Argentina. Departamento de educación creativa. 1990 SUAREZ, M, Lilian. Metodología y estrategias de la educación superior. ICFES. 1996 SUAREZ, M, Lilian. Metodología y estrategias de la educación superior. ICFES. 1996 ZUNZUNEGUI, Santos, Pensar la imagen, Madrid, Cátedra 1992. ZUNZUNEGUI, Santos, Pensar la imagen, Madrid, Cátedra 1992. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10818/5832 http://hdl.handle.net/10818/5832 |
| dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
85665 85665 TE02923 TE02923 |
| identifier_str_mv |
ARCINIEGAS DE ROJAS, Yolanda, psicología general. Editorial Limusa Noriega, 1996. ARGÚELLO, Rodrigo, La muerte del relato metafísico. Bogotá Sí Editores, 1992 BEREISTAIN, Helena. DICCIONARIO DE RETÓRICA Y POÉTICA, Argentina, Porrúa, 1985 CARMONA, Ramón. Como se Comenta un texto Fílmico. Editorial Cátedra. 1978. CHION, Michel, La audiovisión, Introducción a un Análisis conjunto de la imagen y el sonido. 1992 CIRLOT, Eduardo. Diccionario de Símbolos. Editorial Labor. 1981. DIANE, E P apalia. Psicología. Editorial Trillas, 1997. FORERO, Luis Carlos. Introducción a los Medios de Comunicación. 1980. LOMAS, C, Osorio, A., y Toson. A. Ciencias del lenguaje. Competencia comunicativa y enseñanza de la lengua, Paidos; Barcelona. 1993. LURIA, A. R. Atención y Memoria. Ediciones Universidad de Moscu. 1984. MOSEGUAR PALAZÓN, Alfonso, Lenguaje Audiovisual, editorial Acento, flash. 1.977. SPRAVKIN, Mariana. Educación plástica en la escuela Argentina. Departamento de educación creativa. 1990 SUAREZ, M, Lilian. Metodología y estrategias de la educación superior. ICFES. 1996 ZUNZUNEGUI, Santos, Pensar la imagen, Madrid, Cátedra 1992. 85665 TE02923 |
| url |
http://hdl.handle.net/10818/5832 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv |
es |
| language_invalid_str_mv |
es |
| language |
spa |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.accessRights.none.fl_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Universidad de la Sabana |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Licenciatura en Lingüística y Literatura Licenciatura en Lingüística y Literatura |
| dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Facultad de educación Facultad de educación |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Universidad de la Sabana |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5832/1/128276.PDF https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5832/2/license.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5832/3/128276.PDF.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
e3bb065e38ec0502dc7020f86f02f5c8 f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab cab2c254df08f9dd5fef9eadfcbb3823 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Intellectum Universidad de la Sabana |
| repository.mail.fl_str_mv |
contactointellectum@unisabana.edu.co |
| _version_ |
1811952222193319936 |
| spelling |
Figueroa Panqueva, Rosa DeliaFigueroa Panqueva, Rosa DeliaMurcia Murcia, Nohora AydeMurcia Murcia, Nohora AydeLicenciado en Lingüística y LiteraturaLicenciado en Lingüística y Literatura2013-02-07T19:49:27Z2013-02-07T19:49:27Z2013-02-07T19:49:27Z2013-02-07T19:49:27Z2013-02-072013-02-0720012001ARCINIEGAS DE ROJAS, Yolanda, psicología general. Editorial Limusa Noriega, 1996.ARCINIEGAS DE ROJAS, Yolanda, psicología general. Editorial Limusa Noriega, 1996.ARGÚELLO, Rodrigo, La muerte del relato metafísico. Bogotá Sí Editores, 1992ARGÚELLO, Rodrigo, La muerte del relato metafísico. Bogotá Sí Editores, 1992BEREISTAIN, Helena. DICCIONARIO DE RETÓRICA Y POÉTICA, Argentina, Porrúa, 1985BEREISTAIN, Helena. DICCIONARIO DE RETÓRICA Y POÉTICA, Argentina, Porrúa, 1985CARMONA, Ramón. Como se Comenta un texto Fílmico. Editorial Cátedra. 1978.CARMONA, Ramón. Como se Comenta un texto Fílmico. Editorial Cátedra. 1978.CHION, Michel, La audiovisión, Introducción a un Análisis conjunto de la imagen y el sonido. 1992CHION, Michel, La audiovisión, Introducción a un Análisis conjunto de la imagen y el sonido. 1992CIRLOT, Eduardo. Diccionario de Símbolos. Editorial Labor. 1981.CIRLOT, Eduardo. Diccionario de Símbolos. Editorial Labor. 1981.DIANE, E P apalia. Psicología. Editorial Trillas, 1997.DIANE, E P apalia. Psicología. Editorial Trillas, 1997.FORERO, Luis Carlos. Introducción a los Medios de Comunicación. 1980.FORERO, Luis Carlos. Introducción a los Medios de Comunicación. 1980.LOMAS, C, Osorio, A., y Toson. A. Ciencias del lenguaje. Competencia comunicativa y enseñanza de la lengua, Paidos; Barcelona. 1993.LOMAS, C, Osorio, A., y Toson. A. Ciencias del lenguaje. Competencia comunicativa y enseñanza de la lengua, Paidos; Barcelona. 1993.LURIA, A. R. Atención y Memoria. Ediciones Universidad de Moscu. 1984.LURIA, A. R. Atención y Memoria. Ediciones Universidad de Moscu. 1984.MOSEGUAR PALAZÓN, Alfonso, Lenguaje Audiovisual, editorial Acento, flash. 1.977.MOSEGUAR PALAZÓN, Alfonso, Lenguaje Audiovisual, editorial Acento, flash. 1.977.SPRAVKIN, Mariana. Educación plástica en la escuela Argentina. Departamento de educación creativa. 1990SPRAVKIN, Mariana. Educación plástica en la escuela Argentina. Departamento de educación creativa. 1990SUAREZ, M, Lilian. Metodología y estrategias de la educación superior. ICFES. 1996SUAREZ, M, Lilian. Metodología y estrategias de la educación superior. ICFES. 1996ZUNZUNEGUI, Santos, Pensar la imagen, Madrid, Cátedra 1992.ZUNZUNEGUI, Santos, Pensar la imagen, Madrid, Cátedra 1992.http://hdl.handle.net/10818/5832http://hdl.handle.net/10818/58328566585665TE02923TE02923140 páginas140 páginasLa imagen crea su propio universo y se convierte en seductora de un mundo ajeno a su comprensión. Esta monografía dirige su objetivo a la reflexión y el análisis, en la interpretación e interacción de imágenes que actualmente son más cuantitativas que cualitativas, y constituyen el lenguaje visual. Se realiza un estudio sobre los conocimientos básicos que se abordan para el análisis y comprensión de este lenguaje a partir de la imagen, elemento relevante para el desarrollo de los procesos de pensamiento. Se sugiere un despliegue de actividades que conllevan a la acción y reflexión de la misma visualizando un enfoque de aprendizaje concreto a partir de tres factores: construir, de-construir y reconstruir, con base en la observación consciente.La imagen crea su propio universo y se convierte en seductora de un mundo ajeno a su comprensión. Esta monografía dirige su objetivo a la reflexión y el análisis, en la interpretación e interacción de imágenes que actualmente son más cuantitativas que cualitativas, y constituyen el lenguaje visual. Se realiza un estudio sobre los conocimientos básicos que se abordan para el análisis y comprensión de este lenguaje a partir de la imagen, elemento relevante para el desarrollo de los procesos de pensamiento. Se sugiere un despliegue de actividades que conllevan a la acción y reflexión de la misma visualizando un enfoque de aprendizaje concreto a partir de tres factores: construir, de-construir y reconstruir, con base en la observación consciente.esspaUniversidad de la SabanaUniversidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónFacultad de educaciónUniversidad de la SabanaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaLingüísticaLingüísticaPercepción visualPercepción visualComunicación visualComunicación visualPensamientoPensamientoLenguaje y lenguasLenguaje y lenguasSemióticaSemióticaTalleres educacionalesTalleres educacionalesMétodo de observación en educaciónMétodo de observación en educaciónEl lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamientoEl lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamientobachelorThesisbachelorThesisTesis de pregradoTesis de pregradopublishedVersionpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL128276.PDF128276.PDFVer documento en PDFapplication/pdf510336https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5832/1/128276.PDFe3bb065e38ec0502dc7020f86f02f5c8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5832/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT128276.PDF.txt128276.PDF.txtExtracted texttext/plain121737https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5832/3/128276.PDF.txtcab2c254df08f9dd5fef9eadfcbb3823MD5310818/5832oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/58322019-04-01 09:48:17.228Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |