Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá

140 páginas incluye diagramas

Autores:
Martínez Peña, Yolima Paola
Vergara Florez, Marco Antonio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/17184
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/17184
Palabra clave:
Radiodifusión -- Tocancipá, Colombia
Planificación educativa -- Tocancipá, Colombia
Estaciones de radioaficionados -- Tocancipá, Colombia
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
id REPOUSABA2_260a50184a9a6fe5ee71e7d89c53e0c3
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/17184
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
title Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
spellingShingle Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
Radiodifusión -- Tocancipá, Colombia
Planificación educativa -- Tocancipá, Colombia
Estaciones de radioaficionados -- Tocancipá, Colombia
title_short Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
title_full Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
title_fullStr Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
title_full_unstemmed Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
title_sort Propuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en Tocancipá
dc.creator.fl_str_mv Martínez Peña, Yolima Paola
Vergara Florez, Marco Antonio
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Gaviria de Botero, Lydda
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Martínez Peña, Yolima Paola
Vergara Florez, Marco Antonio
dc.subject.none.fl_str_mv Radiodifusión -- Tocancipá, Colombia
Planificación educativa -- Tocancipá, Colombia
Estaciones de radioaficionados -- Tocancipá, Colombia
topic Radiodifusión -- Tocancipá, Colombia
Planificación educativa -- Tocancipá, Colombia
Estaciones de radioaficionados -- Tocancipá, Colombia
description 140 páginas incluye diagramas
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2015-07-27T13:28:28Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2015-07-27T13:28:28Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2015-07-27
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2015
dc.type.es_CO.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de Pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv ALER (s.f.) ALER En el mundo desde nuestro mundo. Recuperado de: http://www.aler.org/index.php?option=com_content&view=article&id=6029:alersatelital&catid=73:otros&lang=es
AMARC (05 de mayo 2015) Ayuda a reconstruir la red de las radios comunitarias de Nepal. Recuperado de: http://www2.amarc.org/?q=es/nepal-es
AMARC (18 de junio 2015) AMARC en el 2014: Entre transformaciones y continuidad. Recuperado de: http://www.amarc.org/?q=es/node/2284
AMARC (s. f.) ¿Qué es AMARC? Recuperado de: http://www.amarc.org/?q=es/node/129
Aparici, R. (2005) Medios de comunicación y educación. Revista de educación 338, pp.85-100. Universidad Nacional de Educación a Distancia. España. Recuperado de: http://www.revistaeducacion.mec.es/re338/re338_07.pdf
Baño, R. (1998) Participación ciudadana: elementos conceptuales En: Nociones de una ciudadanía que crece. FLACSO, Chile. Recuperado de: http://www.plataformademocratica.org/Publicacoes/20150_Cached.pdf#page=15
Bernal, H. (2012). Radio Sutatenza: un modelo colombiano de industria cultural y educativa. Boletín Cultural y Bibliográfico. Vol. 46, (82), pp. 4 – 41. Recuperado de: http://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/6 7/65
Biblioteca Luis Ángel Arango (2012). Radio Sutatenza. Boletín Cultural y Bibliográfico del Banco de la República. Vol. 46, (82). Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/radio-sutatenza
Biblioteca Luis Ángel Arango. (s.f). Radio Comunitaria. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per75.htm
Biblioteca Luis Ángel Arango. (s.f). Radio Escolar. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per76.htm
Cabezudo, A. (2013) Acerca de una educación para la paz, los derechos humanos y el desarme: desafío pedagógico de nuestro tiempo. En Educação v. 36, n. 1, p. 44- 49. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, Brasil.
CÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁ. (2009) Plan económico para la competitividad del municipio de Tocancipá. Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://empresario.com.co/recurs
CAMECO (2012) La Participación de la Comunidad en las Radios Locales y Comunitarias. Un estudio exploratorio en África, Asia, América Latina y el Pacífico. Recuperado de: http://www.cameco.org/files/informe_final_del_sondeo_participaci__n.pdf
Castrillón, A. (1999) ¿Qué debemos tener en cuenta? Los criterios transversales de un proyecto. En: juntos es mejor: módulos de metodologías participativas para la gestión en organizaciones sociales. Recuperad
Centro Nacional de Memoria Histórica (2014) Escuela audiovisual infantil, Belén de los Andaquíes, Caquetá Colombia. Recuperado de: http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/noticias/noticias-cmh/escuelaaudiovisual-infantil
CMA Las Armas (2012) Escuela Infantil de Radio. Recuperado de: http://es.scribd.com/doc/105454592/Escuela-Infantil-de-Radio
Condeza, A. (2005). La formación de reporteros infantiles y juveniles en Chile Revista Comunicar, 24, 69-75. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=24&ar ticulo=24-2005-11
Conferencia Episcopal de Colombia CEC (12 de junio de 2015) Visita las memorias del encuentro de directores de emisoras católicas. Recuperado de: 108 http://www.cec.org.co/centros-pastorales/evangelizacion-de-lo-social2/4664- visita-las-memorias-del-encuentro-de-directores-de-emisoras-catolicas
DANE (2005). Censo General 2005 Resultados Área General Bogotá. Departamento Administrativo Nacional de Estadística: Colombia. Recuperado de: http://www.dane.gov.co/files/censo2005/resultados_am_municipios.pdf
Documento Conpes 3506 (2008). Lineamientos de política para el fortalecimiento del servicio comunitario de radiodifusión sonora. Recuperado de: http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3504_documento.pdf
Edo, M. (2002) Amartya Sen y el desarrollo como libertad. La viabilidad de una alternativa a las estrategias de promoción del desarrollo. Departamento de Ciencia Política y Gobierno. Universidad Torcuato di Tella. Argentina. Recuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/articles- 346050_recurso_3.pdf
FAO (2010). “Estrategia institucional sobre el desarrollo de la capacidad”. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. Roma, Italia. Recuperado de: http://www.fao.org/docrep/meeting/019/k8908s.pdf
Francke, M. & Morgan, M. (1995) La sistematización: apuesta por la generación de conocimientos a partir de las experiencias de promoción. Lima, Perú. Recuperado de: http://preval.org/documentos/00507.pdf
Fraser, C. & Villet, J. (1994) La comunicación clave para el desarrollo humano. FAO Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Recuperado de: http://www.fao.org/docrep/t1815s/t1815s00.HTM
Gómez, G. (2012) Sutatenza: retos y sueños de un proyecto radial. Boletín Cultural y Bibliográfico. Vol. 46, (82), pp. 42-67. Recuperado de: http://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/6 8/66
González, A. (2010) “Emisora Nuevo Horizonte: Experiencia de construcción de una radio escolar”. (Trabajo de Grado). Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/comunicacion/tesis511.pdf
Información general de la emisora comunitaria Alegría Stereo. Recuperado de: http://www.alegriastereo.com/portal/
Jiménez, J. (1997) La Educación en Valores y los Medios de Comunicación. En Revista Comunicar, 9, pp.15-22. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/pdf/comunicar9.pdf
Ley 115 (1994). Por la cual se expide la ley general de educación. Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf
Lic. Susana Cantini (2013) El árbol de los valores. Departamento de educación para la salud. Dirección general de promoción, prevención y atención primaria. Ministerio de Salud. Mendoza, Argentina. Recuperado de: http://arboldevalores.blogspot.com.ar/p/gu.html
Milán, S. (2006) Medios comunitarios y regulación, una perspectiva de comunicación para el desarrollo. Recuperado de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/910/546
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/17184
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 260973
TE07620
identifier_str_mv ALER (s.f.) ALER En el mundo desde nuestro mundo. Recuperado de: http://www.aler.org/index.php?option=com_content&view=article&id=6029:alersatelital&catid=73:otros&lang=es
AMARC (05 de mayo 2015) Ayuda a reconstruir la red de las radios comunitarias de Nepal. Recuperado de: http://www2.amarc.org/?q=es/nepal-es
AMARC (18 de junio 2015) AMARC en el 2014: Entre transformaciones y continuidad. Recuperado de: http://www.amarc.org/?q=es/node/2284
AMARC (s. f.) ¿Qué es AMARC? Recuperado de: http://www.amarc.org/?q=es/node/129
Aparici, R. (2005) Medios de comunicación y educación. Revista de educación 338, pp.85-100. Universidad Nacional de Educación a Distancia. España. Recuperado de: http://www.revistaeducacion.mec.es/re338/re338_07.pdf
Baño, R. (1998) Participación ciudadana: elementos conceptuales En: Nociones de una ciudadanía que crece. FLACSO, Chile. Recuperado de: http://www.plataformademocratica.org/Publicacoes/20150_Cached.pdf#page=15
Bernal, H. (2012). Radio Sutatenza: un modelo colombiano de industria cultural y educativa. Boletín Cultural y Bibliográfico. Vol. 46, (82), pp. 4 – 41. Recuperado de: http://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/6 7/65
Biblioteca Luis Ángel Arango (2012). Radio Sutatenza. Boletín Cultural y Bibliográfico del Banco de la República. Vol. 46, (82). Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/radio-sutatenza
Biblioteca Luis Ángel Arango. (s.f). Radio Comunitaria. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per75.htm
Biblioteca Luis Ángel Arango. (s.f). Radio Escolar. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per76.htm
Cabezudo, A. (2013) Acerca de una educación para la paz, los derechos humanos y el desarme: desafío pedagógico de nuestro tiempo. En Educação v. 36, n. 1, p. 44- 49. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, Brasil.
CÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁ. (2009) Plan económico para la competitividad del municipio de Tocancipá. Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://empresario.com.co/recurs
CAMECO (2012) La Participación de la Comunidad en las Radios Locales y Comunitarias. Un estudio exploratorio en África, Asia, América Latina y el Pacífico. Recuperado de: http://www.cameco.org/files/informe_final_del_sondeo_participaci__n.pdf
Castrillón, A. (1999) ¿Qué debemos tener en cuenta? Los criterios transversales de un proyecto. En: juntos es mejor: módulos de metodologías participativas para la gestión en organizaciones sociales. Recuperad
Centro Nacional de Memoria Histórica (2014) Escuela audiovisual infantil, Belén de los Andaquíes, Caquetá Colombia. Recuperado de: http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/noticias/noticias-cmh/escuelaaudiovisual-infantil
CMA Las Armas (2012) Escuela Infantil de Radio. Recuperado de: http://es.scribd.com/doc/105454592/Escuela-Infantil-de-Radio
Condeza, A. (2005). La formación de reporteros infantiles y juveniles en Chile Revista Comunicar, 24, 69-75. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=24&ar ticulo=24-2005-11
Conferencia Episcopal de Colombia CEC (12 de junio de 2015) Visita las memorias del encuentro de directores de emisoras católicas. Recuperado de: 108 http://www.cec.org.co/centros-pastorales/evangelizacion-de-lo-social2/4664- visita-las-memorias-del-encuentro-de-directores-de-emisoras-catolicas
DANE (2005). Censo General 2005 Resultados Área General Bogotá. Departamento Administrativo Nacional de Estadística: Colombia. Recuperado de: http://www.dane.gov.co/files/censo2005/resultados_am_municipios.pdf
Documento Conpes 3506 (2008). Lineamientos de política para el fortalecimiento del servicio comunitario de radiodifusión sonora. Recuperado de: http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3504_documento.pdf
Edo, M. (2002) Amartya Sen y el desarrollo como libertad. La viabilidad de una alternativa a las estrategias de promoción del desarrollo. Departamento de Ciencia Política y Gobierno. Universidad Torcuato di Tella. Argentina. Recuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/articles- 346050_recurso_3.pdf
FAO (2010). “Estrategia institucional sobre el desarrollo de la capacidad”. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. Roma, Italia. Recuperado de: http://www.fao.org/docrep/meeting/019/k8908s.pdf
Francke, M. & Morgan, M. (1995) La sistematización: apuesta por la generación de conocimientos a partir de las experiencias de promoción. Lima, Perú. Recuperado de: http://preval.org/documentos/00507.pdf
Fraser, C. & Villet, J. (1994) La comunicación clave para el desarrollo humano. FAO Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Recuperado de: http://www.fao.org/docrep/t1815s/t1815s00.HTM
Gómez, G. (2012) Sutatenza: retos y sueños de un proyecto radial. Boletín Cultural y Bibliográfico. Vol. 46, (82), pp. 42-67. Recuperado de: http://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/6 8/66
González, A. (2010) “Emisora Nuevo Horizonte: Experiencia de construcción de una radio escolar”. (Trabajo de Grado). Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/comunicacion/tesis511.pdf
Información general de la emisora comunitaria Alegría Stereo. Recuperado de: http://www.alegriastereo.com/portal/
Jiménez, J. (1997) La Educación en Valores y los Medios de Comunicación. En Revista Comunicar, 9, pp.15-22. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/pdf/comunicar9.pdf
Ley 115 (1994). Por la cual se expide la ley general de educación. Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf
Lic. Susana Cantini (2013) El árbol de los valores. Departamento de educación para la salud. Dirección general de promoción, prevención y atención primaria. Ministerio de Salud. Mendoza, Argentina. Recuperado de: http://arboldevalores.blogspot.com.ar/p/gu.html
Milán, S. (2006) Medios comunitarios y regulación, una perspectiva de comunicación para el desarrollo. Recuperado de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/910/546
260973
TE07620
url http://hdl.handle.net/10818/17184
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessRights.none.fl_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Comunicación Social y Periodismo
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de Comunicación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/1/Yolima%20Paola%20Mart%c3%adnez%20Pe%c3%b1a%20%28tesis%29.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/2/license_rdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/3/license.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/4/Yolima%20Paola%20Mart%c3%adnez%20Pe%c3%b1a%20%28tesis%29.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv ca22a35beccd93715e683716c02c91bf
7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
abe14221ff5be35ec31527cafce798d8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1811952245828222976
spelling Gaviria de Botero, LyddaMartínez Peña, Yolima PaolaVergara Florez, Marco Antonio2015-07-27T13:28:28Z2015-07-27T13:28:28Z2015-07-272015ALER (s.f.) ALER En el mundo desde nuestro mundo. Recuperado de: http://www.aler.org/index.php?option=com_content&view=article&id=6029:alersatelital&catid=73:otros&lang=esAMARC (05 de mayo 2015) Ayuda a reconstruir la red de las radios comunitarias de Nepal. Recuperado de: http://www2.amarc.org/?q=es/nepal-esAMARC (18 de junio 2015) AMARC en el 2014: Entre transformaciones y continuidad. Recuperado de: http://www.amarc.org/?q=es/node/2284AMARC (s. f.) ¿Qué es AMARC? Recuperado de: http://www.amarc.org/?q=es/node/129Aparici, R. (2005) Medios de comunicación y educación. Revista de educación 338, pp.85-100. Universidad Nacional de Educación a Distancia. España. Recuperado de: http://www.revistaeducacion.mec.es/re338/re338_07.pdfBaño, R. (1998) Participación ciudadana: elementos conceptuales En: Nociones de una ciudadanía que crece. FLACSO, Chile. Recuperado de: http://www.plataformademocratica.org/Publicacoes/20150_Cached.pdf#page=15Bernal, H. (2012). Radio Sutatenza: un modelo colombiano de industria cultural y educativa. Boletín Cultural y Bibliográfico. Vol. 46, (82), pp. 4 – 41. Recuperado de: http://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/6 7/65Biblioteca Luis Ángel Arango (2012). Radio Sutatenza. Boletín Cultural y Bibliográfico del Banco de la República. Vol. 46, (82). Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/radio-sutatenzaBiblioteca Luis Ángel Arango. (s.f). Radio Comunitaria. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per75.htmBiblioteca Luis Ángel Arango. (s.f). Radio Escolar. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per76.htmCabezudo, A. (2013) Acerca de una educación para la paz, los derechos humanos y el desarme: desafío pedagógico de nuestro tiempo. En Educação v. 36, n. 1, p. 44- 49. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, Brasil.CÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁ. (2009) Plan económico para la competitividad del municipio de Tocancipá. Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://empresario.com.co/recursCAMECO (2012) La Participación de la Comunidad en las Radios Locales y Comunitarias. Un estudio exploratorio en África, Asia, América Latina y el Pacífico. Recuperado de: http://www.cameco.org/files/informe_final_del_sondeo_participaci__n.pdfCastrillón, A. (1999) ¿Qué debemos tener en cuenta? Los criterios transversales de un proyecto. En: juntos es mejor: módulos de metodologías participativas para la gestión en organizaciones sociales. RecuperadCentro Nacional de Memoria Histórica (2014) Escuela audiovisual infantil, Belén de los Andaquíes, Caquetá Colombia. Recuperado de: http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/noticias/noticias-cmh/escuelaaudiovisual-infantilCMA Las Armas (2012) Escuela Infantil de Radio. Recuperado de: http://es.scribd.com/doc/105454592/Escuela-Infantil-de-RadioCondeza, A. (2005). La formación de reporteros infantiles y juveniles en Chile Revista Comunicar, 24, 69-75. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=24&ar ticulo=24-2005-11Conferencia Episcopal de Colombia CEC (12 de junio de 2015) Visita las memorias del encuentro de directores de emisoras católicas. Recuperado de: 108 http://www.cec.org.co/centros-pastorales/evangelizacion-de-lo-social2/4664- visita-las-memorias-del-encuentro-de-directores-de-emisoras-catolicasDANE (2005). Censo General 2005 Resultados Área General Bogotá. Departamento Administrativo Nacional de Estadística: Colombia. Recuperado de: http://www.dane.gov.co/files/censo2005/resultados_am_municipios.pdfDocumento Conpes 3506 (2008). Lineamientos de política para el fortalecimiento del servicio comunitario de radiodifusión sonora. Recuperado de: http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3504_documento.pdfEdo, M. (2002) Amartya Sen y el desarrollo como libertad. La viabilidad de una alternativa a las estrategias de promoción del desarrollo. Departamento de Ciencia Política y Gobierno. Universidad Torcuato di Tella. Argentina. Recuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/articles- 346050_recurso_3.pdfFAO (2010). “Estrategia institucional sobre el desarrollo de la capacidad”. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. Roma, Italia. Recuperado de: http://www.fao.org/docrep/meeting/019/k8908s.pdfFrancke, M. & Morgan, M. (1995) La sistematización: apuesta por la generación de conocimientos a partir de las experiencias de promoción. Lima, Perú. Recuperado de: http://preval.org/documentos/00507.pdfFraser, C. & Villet, J. (1994) La comunicación clave para el desarrollo humano. FAO Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Recuperado de: http://www.fao.org/docrep/t1815s/t1815s00.HTMGómez, G. (2012) Sutatenza: retos y sueños de un proyecto radial. Boletín Cultural y Bibliográfico. Vol. 46, (82), pp. 42-67. Recuperado de: http://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/6 8/66González, A. (2010) “Emisora Nuevo Horizonte: Experiencia de construcción de una radio escolar”. (Trabajo de Grado). Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/comunicacion/tesis511.pdfInformación general de la emisora comunitaria Alegría Stereo. Recuperado de: http://www.alegriastereo.com/portal/Jiménez, J. (1997) La Educación en Valores y los Medios de Comunicación. En Revista Comunicar, 9, pp.15-22. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/pdf/comunicar9.pdfLey 115 (1994). Por la cual se expide la ley general de educación. Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfLic. Susana Cantini (2013) El árbol de los valores. Departamento de educación para la salud. Dirección general de promoción, prevención y atención primaria. Ministerio de Salud. Mendoza, Argentina. Recuperado de: http://arboldevalores.blogspot.com.ar/p/gu.htmlMilán, S. (2006) Medios comunitarios y regulación, una perspectiva de comunicación para el desarrollo. Recuperado de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/910/546http://hdl.handle.net/10818/17184260973TE07620140 páginas incluye diagramasEl presente trabajo se basa en una recopilación y análisis documental de proyectos liderados por estudiantes de la Facultad de Comunicación Social y Periodismo, desde el año 2009 hasta el año 2014, ejecutados en la emisora Alegría Stereo de Tocancipá. Durante este tiempo los objetivos de cada proyecto han estado orientados a la capacitación de la comunidad para planear, producir, mejorar, y empoderar a los actores de diferentes espacios radiales, trabajando principalmente con la población infantil y juvenil. Sin embargo, a partir de resultados positivos de cada proyecto, de las lecciones aprendidas y tomando en cuenta las recomendaciones de cada uno, surge la necesidad de consolidar todas las enseñanzas de los procesos en una escuela de radio para niños y jóvenes, con el objetivo de hacer de la formación un proceso continuo, y menos aislado, que tenga unos objetivos claros, contenidos integrales, alianzas, y que pueda seguir aportando a la comunidad tocancipeña.Universidad de La SabanaComunicación Social y PeriodismoFacultad de ComunicaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaRadiodifusión -- Tocancipá, ColombiaPlanificación educativa -- Tocancipá, ColombiaEstaciones de radioaficionados -- Tocancipá, ColombiaPropuesta de una escuela de radio comunitaria para la formación de niños y jóvenes en TocancipábachelorThesisTesis de PregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaORIGINALYolima Paola Martínez Peña (tesis).pdfYolima Paola Martínez Peña (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf1341348https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/1/Yolima%20Paola%20Mart%c3%adnez%20Pe%c3%b1a%20%28tesis%29.pdfca22a35beccd93715e683716c02c91bfMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53TEXTYolima Paola Martínez Peña (tesis).pdf.txtYolima Paola Martínez Peña (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain140https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/17184/4/Yolima%20Paola%20Mart%c3%adnez%20Pe%c3%b1a%20%28tesis%29.pdf.txtabe14221ff5be35ec31527cafce798d8MD5410818/17184oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/171842018-08-16 18:42:56.098Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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