Diseño, aplicación y evaluación de estrategias para el desarrollo de la expresión oral a partir del cuento

118 páginas incluye indice

Autores:
Prieto Pulido, Laedy Dayana
Vargas Camargo, Liliana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2041
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Comunicación oral
Artes del lenguaje
Cuento
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Disponible en Internet: http://saludparalavida.sld.cu/. Fecha de consulta: 08-03-06MARIAN Balmaceda. Los Problemas de Lenguaje en la Escuela, de: Desarrollo Psicológico y Educación. Madrid. Editorial Alianza. 1999.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. “Estándares Para La Excelencia En La Educación, Estándares Curriculares Para Las Áreas De Matemáticas, Lengua Castellana Y Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Para La Educación Preescolar Básica Y Media”. Documento De Estudio. 2002.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. “Lineamientos Curriculares, Preescolar, Lineamientos Pedagógicos, Niveles de la Educación Formal”. (No contiene año).PADOVANI, Ana. “Contar Cuentos Desde la Práctica hacia la Teoría”. Buenos Aires. Paidos. 2000PASTORIZA DE ETCHEBARNE, Dora. El Cuento en la Literatura Infantil. Buenos Aires. Kapelusz. 1992.POLK LILLARD, Paula.”Un enfoque moderno al método Montessori”. México Ed. Diana. 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El propósito fue el de mejorar procesos de expresión oral. Los sujetos fueron 6 niños entre los 4 y 6 años de edad, pertenecientes a una institución educativa privada. Se realizó un diagnóstico y a partir de este se diseñaron, aplicaron y evaluaron estrategias enfocadas en el cuento. La evaluación indicó que hubo avances en el lenguaje oral de los niños y niñas en términos de vocabulario, ideas espontáneas, utilización completa de frases u oraciones en la descripción de láminas.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaComunicación oralArtes del lenguajeCuentoDiseño, aplicación y evaluación de estrategias para el desarrollo de la expresión oral a partir del cuentobachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL121706.pdf121706.pdfVer documento en PDFapplication/pdf954779https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2041/1/121706.pdf5e7aef4cf753bcc2a3803abddf383113MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2041/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT121706.pdf.txt121706.pdf.txtExtracted texttext/plain157297https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2041/3/121706.pdf.txtfc66facefbfbcb14cb65f16d9f02599cMD5310818/2041oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20412020-12-05 11:43:35.974Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.coPGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC8zLjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHA6Ly9pLmNyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbC9ieS1uYy1uZC8zLjAvODh4MzEucG5nIiAvPjwvYT48YnIgLz5Fc3RlIDxzcGFuIHhtbG5zOmRjdD0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL3Rlcm1zLyIgaHJlZj0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL2RjbWl0eXBlL1RleHQiIHJlbD0iZGN0OnR5cGUiPm9icmE8L3NwYW4+IGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvMy4wLyI+bGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgMy4wIFVucG9ydGVkPC9hPi4K