Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar

150 páginas incluye indice

Autores:
Knudson Ortíz, Clementina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5678
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/5678
Palabra clave:
Arte -- Enseñanza
Evaluación educativa
Sistema educativo -- Colombia
Eficiencia industrial
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id REPOUSABA2_24088aa98ebc3f7b4c6c0e2921f93635
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5678
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
title Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
spellingShingle Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
Arte -- Enseñanza
Evaluación educativa
Sistema educativo -- Colombia
Eficiencia industrial
title_short Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
title_full Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
title_fullStr Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
title_full_unstemmed Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
title_sort Pertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolar
dc.creator.fl_str_mv Knudson Ortíz, Clementina
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Olaya Parra, Olga Lucía
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Knudson Ortíz, Clementina
dc.subject.es_CO.fl_str_mv Arte -- Enseñanza
Evaluación educativa
Sistema educativo -- Colombia
Eficiencia industrial
topic Arte -- Enseñanza
Evaluación educativa
Sistema educativo -- Colombia
Eficiencia industrial
description 150 páginas incluye indice
publishDate 2003
dc.date.created.none.fl_str_mv 2003
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2013-02-04T14:25:18Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2013-02-04T14:25:18Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2013-02-04
dc.type.none.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv BOROBIO NAVARRO LUIS. El arte expresión vital. Ediciones universidad de Navarra.Panzona. 1988
CASANOVA ANTONIA. Manual de evaluación educativa. Editorial la muralla. Madrid. 1997
DIAZ VILLA MARIO.la formación académica y la practica pedagógica. Bogotá.1998
ERRÁZURIZ, LUIS HERNÁN. Como evaluar el arte, evaluación de la enseñanza de las artes visuales a nivel escolar: practicas, mitos y teorías. Ediciones, ministerio de educación. Chile,. 2002
GARZÓN BAQUERO MIRIAM. Evaluación, anexo pedagógico. Universidad de la sabana facultad de educación. Chia. 2000
GISÉLE MARTY. Psicología del arte. Ediciones pirámide. Madrid.1999
MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Educación artística. Bogotá.2000
ORTIZ DE MASCHWITZ. ELENA MARIA Inteligencias múltiples en la educación de la persona. Editorial magisterio Bogotá. 2000
ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL. Programa del diploma. Artes visuales. Ginebra.2000
PATINGOSO MANUEL. Historia de la educación por el arte en América latina, ediciones universidad Ricardo Palma.editorial ministerio de educación. 1982.
PAPALIA E. DIANE. Psicología del desarrollo. Editorial ultra 1999.México.
PARINI PINO.Los recorridos de la mirada del estereotipo a la creatividad. Editorial Paidos. Barcelona, 2002.
RIVERA LEONARDO. Didáctica y educación artística. Documento de pregrado universidad de la Sabana, facultad de educación. Bogotá.1998
SECRETARIA DE EDUCACIÓN. La evaluación de competencias básicas: herramienta para liderar el mejoramiento de la calidad de la educación.
SEGURA DINO. Planteamientos en educación, escuela pedagógica experimental . volumen 1 año 1 agosto de 1992
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/5678
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 86556
TE03081
identifier_str_mv BOROBIO NAVARRO LUIS. El arte expresión vital. Ediciones universidad de Navarra.Panzona. 1988
CASANOVA ANTONIA. Manual de evaluación educativa. Editorial la muralla. Madrid. 1997
DIAZ VILLA MARIO.la formación académica y la practica pedagógica. Bogotá.1998
ERRÁZURIZ, LUIS HERNÁN. Como evaluar el arte, evaluación de la enseñanza de las artes visuales a nivel escolar: practicas, mitos y teorías. Ediciones, ministerio de educación. Chile,. 2002
GARZÓN BAQUERO MIRIAM. Evaluación, anexo pedagógico. Universidad de la sabana facultad de educación. Chia. 2000
GISÉLE MARTY. Psicología del arte. Ediciones pirámide. Madrid.1999
MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Educación artística. Bogotá.2000
ORTIZ DE MASCHWITZ. ELENA MARIA Inteligencias múltiples en la educación de la persona. Editorial magisterio Bogotá. 2000
ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL. Programa del diploma. Artes visuales. Ginebra.2000
PATINGOSO MANUEL. Historia de la educación por el arte en América latina, ediciones universidad Ricardo Palma.editorial ministerio de educación. 1982.
PAPALIA E. DIANE. Psicología del desarrollo. Editorial ultra 1999.México.
PARINI PINO.Los recorridos de la mirada del estereotipo a la creatividad. Editorial Paidos. Barcelona, 2002.
RIVERA LEONARDO. Didáctica y educación artística. Documento de pregrado universidad de la Sabana, facultad de educación. Bogotá.1998
SECRETARIA DE EDUCACIÓN. La evaluación de competencias básicas: herramienta para liderar el mejoramiento de la calidad de la educación.
SEGURA DINO. Planteamientos en educación, escuela pedagógica experimental . volumen 1 año 1 agosto de 1992
86556
TE03081
url http://hdl.handle.net/10818/5678
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Licenciatura en artes plásticas
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5678/3/128891.PDF.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5678/1/128891.PDF
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5678/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv b260c0985fe0c3c2ba9965103c14c8ea
296465236522a38400d32e34a63a382d
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1811952217946587136
spelling Olaya Parra, Olga LucíaKnudson Ortíz, ClementinaLicenciado en artes plásticas2013-02-04T14:25:18Z2013-02-04T14:25:18Z20032013-02-04BOROBIO NAVARRO LUIS. El arte expresión vital. Ediciones universidad de Navarra.Panzona. 1988CASANOVA ANTONIA. Manual de evaluación educativa. Editorial la muralla. Madrid. 1997DIAZ VILLA MARIO.la formación académica y la practica pedagógica. Bogotá.1998ERRÁZURIZ, LUIS HERNÁN. Como evaluar el arte, evaluación de la enseñanza de las artes visuales a nivel escolar: practicas, mitos y teorías. Ediciones, ministerio de educación. Chile,. 2002GARZÓN BAQUERO MIRIAM. Evaluación, anexo pedagógico. Universidad de la sabana facultad de educación. Chia. 2000GISÉLE MARTY. Psicología del arte. Ediciones pirámide. Madrid.1999MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Educación artística. Bogotá.2000ORTIZ DE MASCHWITZ. ELENA MARIA Inteligencias múltiples en la educación de la persona. Editorial magisterio Bogotá. 2000ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL. Programa del diploma. Artes visuales. Ginebra.2000PATINGOSO MANUEL. Historia de la educación por el arte en América latina, ediciones universidad Ricardo Palma.editorial ministerio de educación. 1982.PAPALIA E. DIANE. Psicología del desarrollo. Editorial ultra 1999.México.PARINI PINO.Los recorridos de la mirada del estereotipo a la creatividad. Editorial Paidos. Barcelona, 2002.RIVERA LEONARDO. Didáctica y educación artística. Documento de pregrado universidad de la Sabana, facultad de educación. Bogotá.1998SECRETARIA DE EDUCACIÓN. La evaluación de competencias básicas: herramienta para liderar el mejoramiento de la calidad de la educación.SEGURA DINO. Planteamientos en educación, escuela pedagógica experimental . volumen 1 año 1 agosto de 1992http://hdl.handle.net/10818/567886556TE03081150 páginas incluye indiceLos procesos de evaluación en educación, son muy importantes durante el desarrollo de la labor educativa. Es aquí donde se reafirma la eficiencia y eficacia de la aplicación de metodologías, currículos y estrategias que guían la formación de los estudiantes en determinada área. Aplicar la evaluación no solo a los estudiantes en sus procesos educativos, sino también al sistema e incluirlo en todo el proceso y las actividades de aula proporciona una gran ayuda en la formación del estudiante. Es necesario ver la evaluación en arte como parte del proceso de formación y no como la finalización de este, de manera qyue sirva de herramienta para corregir sobre la marcha deficiencias, o carencias que puedan ser superadas a tiempo.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaArte -- EnseñanzaEvaluación educativaSistema educativo -- ColombiaEficiencia industrialPertinencia de la evaluación en el área de artes plásticas en tres niveles de formación escolarbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2TEXT128891.PDF.txt128891.PDF.txtExtracted texttext/plain214337https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5678/3/128891.PDF.txtb260c0985fe0c3c2ba9965103c14c8eaMD53ORIGINAL128891.PDF128891.PDFVer documento PDFapplication/pdf712022https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5678/1/128891.PDF296465236522a38400d32e34a63a382dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5678/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD5210818/5678oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/56782019-03-11 09:54:12.455Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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