¿Cómo es el desarrollo de la autoestima en los procesos de socialización de los niños y las niñas, en la edad preescolar, al analizar la relación que existe entre la parte afectiva familiar y la escolaridad?

51 página

• Autores: Tovar Velásquez, Claudia Cristina
• Fecha de publicación: 2001
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2131
• Acceso en línea: http://www.udec.cl/~clbustos/apsique/; http://www.psicologia.cl/psicoarticulos/index.html; http://hdl.handle.net/10818/2131
• Palabra clave: Educación preescolar; Desarrollo infantil; Autoestima; Socialización; Afecto (Psicología); Relaciones de familia; Interacción social en niños
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2