Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica desde el marco de la EPC, para potenciar estrategias de conteo, utilizadas en la solución de problemas de tipo aditivo.

139 Páginas incluye ilustraciones y diagramas

• Autores: Quintero Tobón, Alba Lucía
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/19944
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10818/19944
• Palabra clave: Modelos matemáticos; Matemáticas -- Enseñanza -- Colombia; Educación básica
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2