Uso del Modelo de Adaptación de Roy para guía de la investigación y/o la práctica: construcción de sistemas de conocimiento conceptuales-teóricos-empíricos

Este artículo presenta una explicación para un proceso de tres pasos sobre el uso de un modelo conceptual para guía de la investigación y/o la práctica de la enfermería. El paso 1 implica el conocimiento del modelo conceptual y sus directrices para la investigación y la práctica. El paso 2 exige una revisión de la literatura sobre el uso del modelo como base para la investigación o la práctica. El paso 3 se enfoca en la construcción y la comunicación de una estructura conceptual – teórica – empírica sobre los diversos temas de investigación y las situaciones de práctica. El énfasis se hace sobre la aplicación del proceso a un modelo conceptual de enfermería: el Modelo de Adaptación de Roy.

• Autores: Fawcett, Jacqueline
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/13248
• Acceso en línea: http://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/1527/1833; http://hdl.handle.net/10818/13248
• Palabra clave: Investigación médica -- Enfermería; Investigación científica -- Enfermería; Medicina -- Educación -- Enfermería
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2